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1、个人事迹事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推开工事迹材料事迹材料。事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气。表彰先进。推开工作。对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。中文名,事迹材料。具有,突出事迹的集体。分为,集体事迹材料和个人事迹材料。分类。从范围上分。可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是表达群体的先进事迹。个人事迹材料是表达个体的事迹材料;从先进对象的形成和内涵上来分。可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。特点。鲜明地表达特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位
2、和个人评功摆好。而是为了鲜明地表达和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容。以叙事为主要表达方式。事迹材料所要表达的先进对象的先进思想。精神。特定的时代特征都要通过叙事予以展现。具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进。学习先进。要达成此目的。首先要吸引读者。感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。区别。事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经历材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。事迹材料和典型经历材料:事迹材料以先进对象的事迹和成绩为
3、主要内容。侧重于“做了什么”;典型经历材料以先进对象的经历和做法为主要内容。侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料。而典型经历材料主要指先进集体经历材料。实际中很少有先进个人经历材料。事迹材料和人物通讯:事迹材料属于公文文体。人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强。事例表达更为实用。事迹材料的语言朴实。庄重。人物通讯的语言生动。形象。写法。事迹材料由标题。前言。正文。结尾,l落款五局部组成。标题通常有两种形式。单行标题。即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容+文种”。如。关于评选党支部为市十佳党支部的事迹材料;双行标题。采用正题和副题形式。正题
4、高度概括文章的主旨。副题标明先进对象。如。一心为乡亲 倾力筑和谐同志先进事迹材料前言开门见山地对先进对象进展介绍。前言有三种写法:简介式。概括式。引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名。性别。年龄。工作单位。职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式。而登于报刊的材料那么较多采用概括式和引题式。主体事迹材料主体的写作以事迹为主要内容。写出先进单位或人物的工作经历。工作事迹及获得的成绩。为了到达写作目的。还要详细到典型事例。典型言论。典型行为。典型思想动机。典型精神品格和
5、道德风气以及获得的荣誉称号。在构造上可采取横式构造或纵式构造。横式构造按照材料的不同性质进展安排。纵式构造那么以时间的前后或事物的开展规律为序。结尾结尾又称结语。此局部可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉。成就显示其先进性;或引用群众的评价。领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁。凝练。意尽言止。切忌画蛇添足。实际运用中。在会议发言的事迹材料应当有个结尾。不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。落款一般在材料正文的右下方注明单位名称。写作日期和加盖公章。事实必须真实。可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实。直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人。鼓舞人的作用。因此。但凡材料中反映的先进思想。先进事迹和典型经历。一定要认真核对清楚。不允许有半点虚假。拔高或拼凑及张冠李戴的情况。不能把道听途说。未经核实的“先进事迹”和“经历”写入材料。假如确实一时难以搞清楚。宁可暂时不写。第 页 共 页