云南省丽江市玉龙中学2015届九年级上学期期中考试化学试卷(解析版)

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1、云南省丽江市玉龙中学2015届九年级上学期期中考试化学试卷一、选择题(每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()A花香四溢B海市蜃楼C木已成舟D百炼成钢考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答:解:A、花香四溢的过程中只是花香分子的运动,没有新物质生成,属于物理变化故选项错误;B、海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象,没有新物质生成,属于物理变化故选项错误;C、木已成舟的过程中只是形状发生改

2、变,没有新物质生成,属于物理变化故选项错误;D、百炼成钢的过程中碳和氧气反应生成了二氧化碳,属于化学变化故选项正确故选D点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化2(2分)下列实验操作正确的是()取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部;向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的;给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的;为了不把药品滴到外面,胶头滴管伸入试管中ABCD考点:实验操作注意事项的探究.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:取用药品时,一般取最少量:则取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部;

3、向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的,防止发生意外事故;给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的,防止液体溅出;为了不把药品滴到外面,胶头滴管伸入试管中,会污染胶头滴管解答:解:取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部,操作正确;向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的,操作正确;给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的,操作正确;为了不把药品滴到外面,胶头滴管伸入试管中,操作错误,会污染胶头滴管故选C点评:了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验3(2分)净化水的方法有:过滤 加明矾吸附

4、沉降 蒸馏 消毒杀菌要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()ABCD考点:水的净化.专题:空气与水分析:根据已有的净水的方法和程度进行分析解答即可解答:解:将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,可以经过加明矾吸附沉降、过滤、杀菌消毒的净化过程和方法,观察选项,故选B点评:本题考查了自来水的净化方法和过程,完成此题,可以依据已有的知识进行4下列现象的微观解释中,不正确的是()A氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同B用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大考点:物质的微粒性.

5、专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:根据微粒的性质回答,微粒都很小,微粒间有间隔,微粒在不断运动; 同种微粒性质相同,不同种微粒性质不同解答:解:A、氢气和液氢都可做燃料,是因为相同物质的分子,其化学性质相同;说法正确;B、用警犬搜救地震中被埋人员,是因为分子不断运动,警犬能闻到气味说法正确;C、用水银温度计测量体温,温度升高,是因为原子间隔变大,说法正确D、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,而分子本身没变说法错误故选D点评:本题考查学生应用微粒的观点来解释一些日常生活中的现象,因此要熟练掌握离子的基本性质,能用粒子的性质解释一些宏观现象5(2分)(2014临沂)

6、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是()A点燃酒精灯B滴加液体C加热液体D读取液体体积考点:加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、根据酒精灯点燃方法考虑;B、根据胶头滴管的使用方法考虑;C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;D、根据量筒量取液体时的注意事项考虑解答:解:A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,试管内液体量超过了一半了,故C

7、错误;D、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确故选D点评:要熟练掌握实验基本操作技能,避免由于错误操作造成误差和危险6(2分)根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误的是()A元素原子易得2个电子B粒子和的化学性质相对稳定C粒子是阳离子D粒子和属于同种元素考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据原子核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知粒子中,属于原子的有哪些;根据阳离子的核内质子数核外电子数,可知粒子中,属于阳离子的有哪些;根据阴离子的核内质子数核外电子数,可知粒子中,属于阴离子的有哪些;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数

8、)的一类原子的总称根据微粒结构示意图给出的信息可知:图表示氧原子;图表示钠离子;图表示氟离子;图表示钠原子解答:解:A、的最外层电子数是6,大于4,易得2个电子,故A正确;B、粒子和的最外层电子数都为8,则化学性质相对稳定,故B正确;C、根据阴离子的核内质子数核外电子数,可知粒子是阴离子,故C错误;D、粒子和的核内质子数都为11,则为同种元素,故D正确故选:C点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点;掌握元素的概念7(2分)下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A滤纸的边缘要低于漏斗口B玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C漏斗下端的管口要紧

9、靠烧杯的内壁D滤液的液面要高于滤纸的边缘考点:过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯解答:解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;B、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选;D、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选故选D点评:过滤实验一定要遵循“一贴二低三靠”原则,否则就会使过滤实验失败8(2分)中科院的全超导的

10、“人造太阳”托克马克核聚变试验装置的调试运行成功,使我国在该领域的研究处于世界前列氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核(氦原子核内有2个质子)根据以上叙述,下列说法正确的是()A核聚变中原子不变,没有变成新的原子B氘原子和氚原子属于不同元素C氘原子和氚原子属于同种元素的两种不同原子D氘原子和氚原子的相对原子质量相同考点:原子的定义与构成;元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:A、根据题中信息进行分析B、质子数相同元素种类相同C、质子数相同的原子是同种元素的原子D、质子数与中子数相同,原子质量相同解答:解

11、:A、根据题意,核聚变中原子的种类发生了改变,故错误B、质子数相同元素种类相同,氘原子和氚原子质子数相同,属于同种元素,故错误C、质子数相同的原子是同种元素的原子,氘原子和氚原子都是含有一个质子的氢元素,是氢元素的不同原子,故正确D、质子数与中子数相同,相对原子质量相同,氘原子和氚原中子数不同,因此相对原子质量一定不同,故错误故选C点评:本题考查了物质的微观构成粒子,完成此题,可以依据已有的知识进行9(2分)下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是()A铁+硫酸硫酸亚铁+氢气B氧气+一氧化碳二氧化碳C氢气+氯气氯化氢D水氢气+氧气考点:化合反应及其应用;分解反应及其应用.分析:化合反应是指

12、由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应解答:解:A、铁与硫酸的反应,属于置换反应B、氧气和一氧化碳反应,是两种物质变成一种物质,属于化合反应C、氢气和氯气反应生成氯化氢,是两种物质变成一只物质,属于化合反应D、水的电解生成氢气和氧气,属于一变多,属于分解反应故选A点评:本题主要考查了反应类型方面的知识10(2分)(2005莆田)某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子数()A50B86C136D222考点:原子的有关数量计算;原子的定义与构成.专题:物质的微观构成与物质的宏观组

13、成分析:在原子中质子数=电子数=核电荷数;利用这一规律解决问题解答:解:因为原子中质子数=电子数=核电荷数,所以质子数是86时核外的电子数也是86故选:B点评:通过回答本题知道在原子里质子数、中子数、电子数、相对原子质量的关系二、理解与应用(本题有5小题,共20分)11(6分)用化学符号填空:(1)2个铁原子2Fe;(2)地壳中含量最多的金属元素是Al;(3)3个水分子3H2O;(4)空气中体积分数最大的气体N2(5)3个铝离子3Al3+;(6)人体中含量最多的金属元素Ca考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字所以2个铁原子,就可表示为:2Fe;(2)地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al(3)根据分子的

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