《2022年广东省茂名市茂南区中考一模语文试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广东省茂名市茂南区中考一模语文试题（解析版）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三第一次模拟考试语文试卷说明：1 .本试卷共8页，满分120分。考试时间120分钟。2 .答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学号、姓名。 用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。3 .答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位 置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。4 .本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最 后得分不得超过120分。5 .考生务必保持答题卡的整洁。一、积累运用（24分）1 .根据课文默写古诗文。（1）晴空一鹤排
2、云上，o （刘禹锡秋词）2 2） ,惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）王湾在次北固山下中描写新旧交替这一自然规律的句子是：, 。（4） , ,古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（5）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。, 。从今若 许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游游山西村）（6）静以修身，。非淡泊无以明志，。（诸葛亮诫子书）【1题答案】【答案】 .便引诗情到碧霄 .杨花榆荚无才思 .海日生残夜 .江春入旧年 . 枯藤老树昏鸦 .小桥流水人家 .山重水复疑无路 .柳暗花明又一村 .箫鼓追随春 社近 .衣冠简朴古风存 俭以养德 非宁静无以致远【解析】【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；
3、二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三 是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“碧霄、榆荚、生、藤、昏、鸦、复、疑、 柳、箫、随、德、致”等字词的书写。2 .根据拼音写出相应的词语。(1)还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yUn niang ()(2)因为他来表示感谢，我却拿钱去wti ru ()他？(3)当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经pi juan bu kan ()了。(4)他对普通话生疏，于是bit chi xia wen (),让我帮他修润。【2题答案】【答案】 .酝酿 .侮辱 .疲倦不堪.不耻下问【解析】【详解】(1)酝酿：读音yun niang,
4、本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。(2)侮辱：读音wtirii,使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。(3)疲倦不堪：读音pijuAnbiikan,形容非常疲乏，不能忍受。(4)不耻下问：读音bUchixidwdn,不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事；形容谦虚、 好学。3 .下列加着重号成语使用不正确的一项是()A.他的人生曾经那样辉煌，却因一念之差跌落谷底，令人当唯不已。B. “泥人张”用他神乎其神的手法捏出一个个活灵活现的泥人，令现场观众十分里服。C. “玉兔”探月、“北斗”组网、“嫦娥”凯旋、“天舟”对接等，一个个好消息从太空摩后接踵而来。 D.经典咏流传将古典高雅的诗词和
5、现代优美的旋律完美融合，二者相得地彰，让传统文化在古今映 照中用以传承和发扬。【3题答案】【答案】C【解析】【详解】A.唏嘘：叹息、感慨。在此形容为他的人生跌落谷底而叹息，使用正确；B.叹服：赞叹且佩服。在此形容赞叹且佩服“泥人张”的捏泥人的手法，使用正确；C.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚，形容来往的人很多，很拥挤。在此形容好消息，用错对象；D.相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显示出各自的长处。使用正确； 故选C。4 .下列对病句的修改不正颐的一项是A.最新的一项调查表明，超过60%的初中学生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的医生、工程师、军 人、教师、警察、科研等作为未来的理想职业。(把“科
6、研”改为“科学家”)8. 一个企业能否持续健康发展，关键在于拥有自主知识产权的核心技术，以及实现在核心技术上的不断 突破。(将“突破”改为“超越”)C.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。（在“全面禁牧等”后面 加多项措施”）D.我们讨论并听取了校长所做 关于“争做文明好青年”的报告。（将“讨论”与“听取”互换位置）【4题答案】【答案】B【解析】【详解】B.修改不正确。本句语病是两面对一面，应在“拥有”和“实现”前面加“是否”或删掉“是否” 故选B。5 .阅读下面的文字，完成题目。【材料一】我国主要接种的新冠疫苗是全病毒灭活疫苗，具有国际通行的安全性和有效性评判
7、标准。提高疫苗的 接种率，逐步建立群体免疫，是阻断新冠疫情蔓延的最有效方法之一。【材料二】新冠灭活疫苗接种后局部不良反应发生率及构成比症状发生数（人次）不良反应发生率（%）构成比（%）疼痛11750.2464.81硬结1600.038.83肿胀2500.0513.79皮疹380.012.10红晕1110.026.12搔痒790.024.36（1）请用简洁的语言概括图表信息。（2）李阿姨担心疫苗的安全性不愿意接种疫苗。请你根据材料中的信息，劝说她尽早接种疫苗。【56题答案】【答案】（1）新型冠状病毒灭活疫苗接种后的不良反应率较低，其中多为局部疼痛等症状。（2）示例：李阿姨，我们接种的灭活疫苗，具
8、有国际通行的安全性，接种后不良反应小。而且只有大家都 去接种疫苗，我们才能更好地全民防范，您还是尽快去接种吧。【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。根据新冠灭活疫苗接种后局部不良反应发生率及构成比表，疼痛症状“不良反应发生率（%） ”为0.24, “构成比（%） ”为64.81；硬结症状“不良反应发生率（%）”为0.03, “构成比（%）”为8.83；肿胀症状“不良反应发生率（豺”为0.05, “构成比（勃”为13.79；皮疹症状“不良反应发生率（%）”为0.01, “构成比（%） ”为2.10；红晕症状“不良反应发生率（%） ”为0.02, “构成比（%） ” 为6.12；瘙痒症状“不良反
9、应发生率（%） ”为0.02, “构成比（%） ”为4.36；可知，不良反应发生率（%）均不到1%,说明不良反应率较低：且多数表现为疼痛（“构成比（%） ”为64.81）。据此，可概括 为：新型冠状病毒灭活疫苗接种后的不良反应率较低，其中多为局部疼痛等症状。【小问2详解】本题考查劝说词。口语交际题，围绕李阿姨担心疫苗的安全性来谈即可，注意语言得体。根据材料一 “我国主要接种的新冠疫苗是全病毒灭活疫苗，具有国际通行的安全性和有效性评判标准”可 知，我国接种的新冠疫苗主要全病毒灭活疫苗，“具有国际通行的安全性”；根据材料二疼痛症状“不良反应发生率（%）”为0.24, “构成比（%） ”为64.81
10、等可知，新冠灭活疫苗 接种后不良反应小；根据材料一 “提高疫苗的接种率，逐步建立群体免疫，是阻断新冠疫情蔓延的最有效方法之一”可知，接 种疫苗是阻断新冠疫情蔓延的最有效方法之一，只有提高疫苗的接种率，才能逐步建立群体免疫。根据以上内容进行劝说，语言表达清晰、得体、流畅即可。二、阅读（46分）（-）（19 分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之
11、爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（爱莲说）6 .解释加点词语的意思。（1）可受者甚蕃（）（2）亭亭净植（）（3）可远观而不可亵玩焉（）（4）宜乎众矣()7 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)出淤泥而不染，灌清涟而不妖。(2)噫！菊之爱，陶后鲜有闻。【乙】嗟夫草木无情有时飘零人为动物,惟物之灵。百忧感其心，万物芳其形，有动于中，必摇其精。而 况思其力之所不及，忧其智之所不能，,其渥然丹者为槁木，居然黑者为星星久奈何以非金石之质 ，终与草木而争荣？令谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！(选自欧阳修秋声赋，有删改)【注释】有时：有固定时限。渥(wb)：红润的脸色。夥(yl)然：形容黑的样子。星星：鬓
12、发 花白的样子。奈何：为何。非金石之质：指人体不能像金石那样长久。戕(qidng)贼：残害。8 .下列各项中加点词语意思不相同的一项是A万物芳其形/芳其筋骨B.能与草木而争荣/夕日欲颓C.卓其渥然丹者为槁木/自付有司论其刑赏D.畲谁为之戕贼/畲无与为乐者9 .请用“/”给文中画线的句子断句。嗟夫草木无情有时飘零人为动物10 .请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)【甲】文中作者是从哪些方面来描写莲花的？(2)【甲】文和【乙】文都借“草木”言志，请结合具体内容分析两个文段所言之“志”有何不同。【610题答案】【答案】6.多.竖立 .亲近而不庄重 .应当7. (1)莲从淤泥里生长出来却不受泥的
13、沾染，经过清水洗涤但不显得妖艳。(2)唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。8. B9 .嗟夫/草木无情/有时飘零/人为动物10 . (1)从生长环境、体态、香气、风度气质四个方面来描写莲花。(2)【甲】文借写对莲的喜爱，表达了对君子的美好形象和高洁品质的赞美，同时借写牡丹表达出作者对追 名逐利的世态的鄙弃和厌恶。【乙】文通过对无情的草木与万物中最有感情、最有灵性的人的对比，阐述了百般的忧虑和万事的操劳必然 损伤着人的身心和精力的道理，表达了对国家和自己处境的忧思。【解析】【6题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、 词性活用、
14、古今异义等现象。(1)句意为：可以喜爱的有很多。蕃：多；(2)句意为：它笔直洁净地立在那里。植：竖立；(3)句意为：可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。亵：亲近而不庄重；(4)句意为：人该是很多了。宜：应该。【7题详解】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚 词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：(1)淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染。濯：洗涤。清涟：水清而有微波，这里指清水。妖： 妖艳。(2)噫：感叹词，相当于现在的“啊”。菊之爱：对于菊花的喜爱。之：语气助词，的。(一说为“宾语 提前的标志”)鲜：少。闻：听说。【
15、8题详解】本题考查加点词语意思。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法。A.动词，使动用法，使劳动词/动词，使动用法，使劳；B.动词，想，想要/副词，将要；C.动词，应该/动词，应该；D.动词，考虑，想到/动词，考虑，想到；故选B。【9题详解】本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大 意，然后根据句子的意思和占文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句意为“唉！草木是无情之物，尚有衰败零落之时，人为动物”，“嗟夫”发语词，应在“夫”后停顿；“草木无情”主谓结构，应在“情”后停顿；“有时飘零”状中型偏正结构，应在“零”后停顿。【10题详解】本题考查内容理解。(1)根据“出淤泥而不染，灌清涟而不妖”写莲的出生于污泥，可知，是从生长环境角度描写：根据“中通外直，不蔓不枝”是写从里到外的样子，可知，是从身体形态角度
