构建和谐校内演讲稿

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1、构建和谐校内演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在发展不断提速的社会中,演讲稿与我们的生活休戚相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家收集的构建和谐校内演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。构建和谐校内演讲稿1敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是构建和谐校内。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进东苑这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在东苑校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,

2、也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的

3、学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、主动向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披

4、荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。我的演讲到此结束!构建和谐校内演讲稿2敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是和谐校内,重在风气。众所周知,和谐的校内,由清洁的校内环境和良好的校内

5、风气两方面构成。而校内环境的改善问题,信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校内更漂亮”的活动解详细内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校内风气的问题吧。构建和谐校内演讲稿不才愚见,认为校内风气应注意两方面,即学习和生活。“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:智者和愚者走到路口,前面路小路犬牙交错,如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。” 愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道

6、道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着,依旧在自言自语地说道:“要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只打算而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”经过十多的寒窗生涯,们应当都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的看法。主动的, 像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、主动的看法,远比任何事都来得重要。看法确定们

7、的生活,想要好的 生活,就请先拥好的生活看法。当们的学习和生活都有所改善时,信任们的校风,必将得到更大的改善;校内,将更加的和谐!感谢大家!构建和谐校内演讲稿3老师们,同学们:大家好!今日我演讲的题目是:播撒现代文明,构建和谐校内。前不久xx教化系统召开“推动生态文明建设漂亮恩施”座谈会,提出了生态文明建设进校内的要求。xx一中经验了从无到有、从平淡到辉煌,从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流,教学环境浑然天成的富有现代化气息的完备校内,这是数代一中人艰苦奋斗的结果,也是50万xx儿女用爱铸起的一座教化丰碑。所以,做文明的xx一中学子,创和谐的xx一中校内是我们每一个xx一中人义不容辞的责任

8、和义务。播撒文明就是要造就有修养的人,做一个有修养的xx一中人是创建和谐校内的必要条件。浩荡的华夏文明,多数的仁人志士无不诠释着文明的内涵:刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”;张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”;孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼,无以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出胜利后,逸乐安知与祸双?”等等,从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。然而在我们的现实生活中,无不缺憾的发觉,有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中,有的同学出口成脏,听着非常刺耳。同学之间不能和谐相处,常因一些小事而脱

9、口大骂,甚至大打出手,这即损害了自己,又给家人带来了不必要的麻烦。在课堂上不遵守纪律,老师在上面讲,同学在下面讲,等老师点名回答问题时,又故作“娇羞”,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,或是“不敢高声语,恐惊天上人”。宿舍楼“惊险”的高空坠物,一袋垃圾干脆从六、七楼扔了下来,试问,假如我们的父母在下面拾掇垃圾,我们还会这样做吗?回宿舍的路上,我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯,软绵绵的,一不当心便会摔你一跤。试请各位学友深思片刻,这些有我的功劳吗?冬天来了,衣服多了、厚了,但似乎我们的衣服没有拉链、没有扣子,在寒风中飘舞着,似乎在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。看看我们的发型、

10、我们的穿着装扮,跟我们漂亮的.校内环境相衬吗?在此,我号召大家重温走进xx一中里面中学生日常行为规范、中小学生守则、文明礼仪等内容,反省自己的言行,做一个文明的xx一中人,用我们的举止播撒现代文明,为构建和谐校内贡献力气,让我们在文明和谐的校内里成长为祖国的栋梁。感谢大家!构建和谐校内演讲稿4生命只有在平安中才能永葆活力,华蜜只有在平安中才能永具魅力。“平安”与每一个人休戚相关,是保证我们正常学习、生活和工作的基础。我们学校高度重视校内平安工作,开展了包括交通平安、消防应急疏散演练、反恐防暴平安、防灾减灾应急避险、食品平安、防欺凌、防溺水、疫情防控等在内的各种平安教化活动,以提高同学们的平安意

11、识和自我爱护的实力。为了进一步加强同学们的平安意识,提高自我爱护实力,构建和谐校内,我在此向同学们发出以下倡议:一、关注课间平安不追逐游戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;上下楼梯靠右走;体育课、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害平安的问题发生。二、关注心理平安敬重同学的不同特性,擅长化解同学之间的冲突,以平和的心态来处理自己面对的困难,培育历练健全的人格、抗压抗挫心智。三、主动防控疫情,留意食品卫生平安疫情防控意识不能淡化,防控措施不能松懈,上下学路上和校外要坚持佩戴口罩,勤洗手,室内多通风,养成良好的卫生习惯;留意食品卫生,均衡养分,合

12、理饮食。四、遵守交通规则过公路要走人行横道;不骑快车、不骑车带人、不抢红灯、不走机动车道、不逆行;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私接乱拉电线;不接受生疏人接送与来访,遇到形迹可疑的人要刚好报告。六、珍爱生命、预防溺水不私自游泳;不擅自与他人结伴游泳;无家长或老师带领不下水游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不擅自下水施救。同学们,让我们行动起来,加强平安意识,让校内真正成为我们平安的港湾,和谐的家园。感谢大家!构建和谐校内演讲稿5挚友们,今日我为大家演讲题目是“青年在创

13、建和谐社会中所担负的责任”。众所周知,“和谐社会”一词,是党的十六届四中全会提出的,现已成为当前国内政治主题词之一。和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的责任,更是新时期下的青年理所担当的历史责任。稳定是和谐的前提,稳定提压倒一切。作为青年,在创建和谐社会中,要做到创建安定有序的环境。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿用心情的音符,去谱写

14、和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一

15、颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用醇厚和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的聪慧和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛

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