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1、杜家庄小学高年级教研组计划 我校高年级共包括四年级、五年级、六年级三个教学班，包括董艳霞、任素静、张秀丽等老师，本教研组全体老师都是青年教师，朝气蓬勃，有强烈的事业心和责任心，在业务上能认真钻研，团结合作，相互探讨，发挥教研组的整体功能。本学期，高年级教研组将继续加大教研教改力度，用全新的教育理念指导我们的教育教学实践，争取本学期结出丰硕的教研成果。一、工作目标1、以新课程改革为突破口，全面落实新课程标准，优化课堂教学，切实提高教学质量。2、本组成员团结协作，积极参加研训，使教研活动要规范化、专题化、经常化，通过学习提高教师研训水平。二、具体工作及主要措施1、以新课程改革为突破口，优化课堂教学
2、，提高教学质量，要求本教研组成员积极参加市、镇、校组织的教学研究活动，用新课程的理念审视自己的教学活动，反思自己教学中的成功与教训，不断总结经验，教学相长。组织本组教师互听互评，共同研究新课程教学方法，让学生在生动活泼的参与中掌握所学知识，培养学生能力。2、通过校本教研提高教师的研训水平。高年级教研组要求每位老师，根据自己教学中实际存在的问题，制定符合自己实际的教研课题，力求通过一学期的教学研究，解决教学中存在的一定问题，要求教研课题的确定不要大而全，要选择最迫切需要解决的教学中的问题。形成自己的教研课题，有课题的提出、计划、实施方案，和课题的成果。学期末每位老师要形成一篇结论性的教学论文。在
3、教研组内交流。3、为了促进老师们努力研究本人课题，本教研组每月组织一次听评课活动。要求老师每人准备两节优质课，按教学进度，在年级组内活动。通过活动，老师们要写出评课稿或听课体会，通过交流大家相互学习，共同提高。每周一下午为教研组活动时间，做好研训准备，记好活动记录，学期末写出活动总结。 本学期的高年级教研活动，一定要抓在实处，及时活动，事先确定活动主题，做好活动记录留踪。防止学期末的补资料，和活动的形式主义。活动的内容可以是一周来，某位老师教学中存在的问题，大家来一起讨论，也可以是评价某位老师的课，或者是外校老师的公开课。4、积极学习和使用学校的现代现教学设置 为了促进老师使用现代化教学设置，本学期的听课活动要求使用学校的多媒体。三、抓教学，要质量本学期，要继续保证我校教学质量稳步提高。除了以上教研活动外，高年级教研组要定期进行各种测试。通过测试，及时发现教学中存在的各种问题，加以改正。写出试卷分析，和改正方法。特别是毕业班的教学质量。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！ /
