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1、幼儿园保育员工作安排 时间过得真快，总在不经意间消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份安排,为接下来的工作做打算吧！你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我为大家收集的幼儿园保育员工作安排，希望对大家有所帮助。幼儿园保育员工作安排1 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。在全体老师的共同努力下,我园将进一步将环保教化渗透于幼儿教化领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作安排: 一、做好幼儿一
2、日生活常规的培育 为了贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3、培育幼儿的自理实力:教
3、幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 4、细心照看好幼儿午睡,做到不离岗，刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合 开展幼儿之间的“大带小”活动,实行大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、保证幼儿的户外活动 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛,如自
4、行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。四、加强幼儿平安意识的培育 让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。五、加强保教人员的保育意识保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味,节约水电，
5、勤俭持园。 六、强化平安防范意识 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题刚好改进,并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查,并作具体记录。 坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥进行消毒。 七、保育员队伍的建设 1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：04：00。总结保育工作的状况,解决工作中出现的问题
6、。学习保育学问和技能。 、主动参与园内组织的“一般话”“电脑”等培训。 3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡”的征文活动，坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作安排,保育组成员将仔细贯彻实施,请园领导赐予监督和指导。幼儿园保育员工作安排2 一、指导思想 本学期，我园以幼儿园教化指导纲要36岁儿童学习发展指南为指针，依据上级教化主管部门的工作精神，围绕“真教化行动安排”工作方案,团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿
7、健康、欢乐地成长。 二、工作思路 贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教化指导纲要,以“发展孩子、服务家长，成就老师”为教化理念,围绕平安工作一条主线,突出全面教化，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理,突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长”。 三、主要工作目标(一)规范管理。增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制,接着进行人性化管理。 (二)强化队伍：完善师德建设体系，引导老师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践,
8、加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 （四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,接着家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施 、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个
9、细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与欢乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1）强化队伍。实行“师德承诺”仪式，签定师德承诺书;仔细自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责，坚持保教并重。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代化教化信息技术。 (2)营造书香校内，构建书香校内文化建设 织教职工开展做老师真难，真好老师要学陶行知重新发觉学校全员读书系列活动。以“家校联动”推动“书香家庭”的
10、创建。 （3)加强教研,提升老师专业素养。老师之间增加教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强老师对教化案例、教化教学的反思实力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的特长,逐步提高自己的教化教学水平。常常翻阅早期教化、幼儿教化、学前教化等幼儿杂志,加强对园本教研的探讨。 (5)老师一周一例会制度。4、组织各类岗位人员外出参与业务培训突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服
11、务看法、全新的工作理念,多学、多看、多钻研精彩完成各项工作任务。 五、保教工作 、加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。2、展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案。 、开展教研活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教化故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。、做好业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。六、后勤工作 1、更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系,以满意师生、家长的合理要求为
12、动身点和归宿,一心一意为师生和家长服务。刚好填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动状况,在工作中激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 2、幼儿保健管理。（1）保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、老师师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。 （3)接着加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和养分流失关。幼儿园保育员工作安排3语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分,为了接着仔细落实语
13、言文字工作,提高师生的语言文字素养，促进教学质量的提高,特对20xx年语言文字工作做如下支配: 围绕20xx年市语言文字工作的统一要求和部署为目标，结合园务安排，强化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作取得的成果,进一步规范强化日常工作,依据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教化教学质量服务，接着深化宣扬与学习国家通用语言文字法,进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参加意识,开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 我园将接着以以文化浸润，促师幼和谐发展为引领，扎实、有序、有效地开展各项工作,以市级课题民间文学才智阅读促进幼儿和谐发展的实践探讨为抓手,将推普活动和经
14、典诵读活动奇妙地融于日常开展的民间文学课程之中。以市级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机,将浦东新区语言文字规范化示范校评估细则（试行稿)为准则，主动宣扬语言文字工作的重要性，扎实推动语言文字规范化示范带动工作；促进园文化建设和精神文明建设。二月份:、撰写语言文字工作安排,制定语言文字管理网络图。 2、全园开展错别字整改活动。 3、“小喇叭”广播开播。 三月份: 1、园本研修听课评课活动。2、资料打算，迎接语言文字示范校的评估认定。 3、澧幼风小报。 4、组织幼儿参与“小青蛙”故事竞赛。四月份: 、规范用字、用语的检查。2、迎接浦东新区语言文字示范校的评估认定。 5、老师硬笔书法竞赛。五月
15、份：、老师“读书月”活动。 、“优秀老师展老师风采”听课评课活动。3、澧幼风小报。 4、“迎六一”童谣诵读活动。 5、幼儿“我行我秀”表演活动。 六月份: 1、“小广播”评比。 2、评比“推普标兵”。3、撰写读书心得。九月份: 、组织开展第届全国推普宣扬周活动。 2、迎国庆“中华经典和诗歌诵读”活动。 十月份：1、规范用字、用语的检查。 2、澧幼风小报。十一月份： 1、老师读书活动。 、园本研修听课评课活动。 3、“推普志愿者”活动。十二月份： 1、“小广播”评比。2、评比“推普标兵”。 3、迎新诗歌会。 4、澧幼风小报。以上是我们澧溪幼儿园2xx年的语言文字工作安排,我们将在实施的过程中做适当调整和补充,争取使我园的语言文字工作上一新台阶！幼儿园保育员工作安排4 一.增加政治思惟任务。 主动增加政治思惟以及业余实际常识的进修，时常进步本身本质。酷爱幼教奇迹,爱护幼儿，实行任务岗亭义务制。 二.重视幼儿卫生习气的培育。1、做好幼儿饮食与就寝的照看护士,加强幼儿体质
