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1、灵宝市第三小学教案学科英语班 级三年级执笔人执 教时 间年 月 日课 题Unit2 Colours第二课时学习目 标能听说、认读blue, green, yellow, red,这些表示颜色的单词。教学重 点学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, 教学难 点“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握，教师要多带读。教具准 备录音机，磁带课时安 排一课时教学过程教学过程1 热身、复习 (Warm-up/Revision)（1）师生之间相互问候（2）Lets talk 部分的对话表演（3）游戏“猜一猜” 的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜
2、。从而复习学过的文具词。2 呈现新课 (Presentation)（1）由热身中的游戏呈现出的水彩笔引导出两种颜色，另外教师可出示一幅风景画来导出其他颜色。（2）用blue, green, yellow, red 的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。注意：“green”一词的发音较难，教师要多带读，引导学生感悟发音，从而了解英语的语音语调的知识。(3)让学生听录音，跟读Lets learn 部分的词汇3 趣味操练 (Practice)（1）找一找: 教师说一个颜色，让学生找一找教室中含有此颜色的物品。包括物品和学生的服装。Miss Liu, Look! This is.（2）Gue
3、ssing Game: Whats the next one?（3）听录音，做Lets do 部分的游戏。(show me your )（4）听听画画： 教师为学生准备一张白纸，让学生按教师的指令涂色、画画。如：教师说 Draw a big nose. Color it red. /Draw two small eyes. Color it blue（5）Listen, color and say听老师指令在手指头上涂上正确的颜色，然后将手指头拟人化表演对话，对话预设如下：T: Hello! My name is Mr. Black. Who are you?S:Im Miss . 4 扩展性活动(Add-activities)Whos fast?修改意见修改意见板书设计：
