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1、灵宝市第三小学教案学科英语班 级三年级执笔人执 教时 间年 月 日课 题Unit2 Colours第二课时学习目 标能听说、认读blue, green, yellow, red,这些表示颜色的单词。教学重 点学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, 教学难 点“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。教具准 备录音机,磁带课时安 排一课时教学过程教学过程1 热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)师生之间相互问候(2)Lets talk 部分的对话表演(3)游戏“猜一猜” 的游戏。将学生学过的文具放入书包中,让学生摸一摸,猜一猜
2、。从而复习学过的文具词。2 呈现新课 (Presentation)(1)由热身中的游戏呈现出的水彩笔引导出两种颜色,另外教师可出示一幅风景画来导出其他颜色。(2)用blue, green, yellow, red 的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。注意:“green”一词的发音较难,教师要多带读,引导学生感悟发音,从而了解英语的语音语调的知识。(3)让学生听录音,跟读Lets learn 部分的词汇3 趣味操练 (Practice)(1)找一找: 教师说一个颜色,让学生找一找教室中含有此颜色的物品。包括物品和学生的服装。Miss Liu, Look! This is.(2)Gue
3、ssing Game: Whats the next one?(3)听录音,做Lets do 部分的游戏。(show me your )(4)听听画画: 教师为学生准备一张白纸,让学生按教师的指令涂色、画画。如:教师说 Draw a big nose. Color it red. /Draw two small eyes. Color it blue(5)Listen, color and say听老师指令在手指头上涂上正确的颜色,然后将手指头拟人化表演对话,对话预设如下:T: Hello! My name is Mr. Black. Who are you?S:Im Miss . 4 扩展性活动(Add-activities)Whos fast?修改意见修改意见板书设计: