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1、幼儿园大班教案画金鱼含反思 大班教案?画金鱼含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿练习用毛笔和水粉颜料表现简单的金鱼形象，了解中国画的特点，感受其独特的美，大胆尝试绘画，并用对称的办法进行装饰，快来看看幼儿园大班?画金鱼含反思教案吧。活动目标1.了解中国画的特点，感受其独特的美。2.练习用毛笔和水粉颜料表现简单的金鱼形象。3.大胆尝试绘画，并用对称的办法进行装饰。4.培养幼儿良好的作画习惯。5.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。教学重点、难点重点：能用毛笔和水粉颜料表现简单的金鱼形象难点：掌握毛笔握笔姿势，感知水墨画。活动准备1.各种实物金鱼的图片，水
2、墨画金鱼的图片，水彩画金鱼的图片。2.宣纸，调色盘，水粉颜料，毛笔，每人一份；报纸，涮笔筒，每桌一份。3.歌曲?我是小金鱼，音乐?水族馆。活动过程一开始环节1.教师放音乐?水族馆，幼儿听音乐做暖身律动进入活动室，模仿小金鱼游泳的样子同时说语词。音乐停止时，教师用语词跟各位大一班的小金鱼们问好！请小金鱼们游回自己的座位上去，看谁的速度快，看那条金鱼最安静。二根本环节1.播放各种金鱼图片，幼儿仔细察看水墨金鱼的特点，教师播放各种实物金鱼图片，幼儿仔细察看，与此同时教师不断用语言和提问引发幼儿注意金鱼的外形特征，颜色，花纹，动态表现等细节，稳固幼儿记忆。2.教师播放用油画棒和水彩笔画的金鱼，请小朋友
3、一起来看看用油画棒和水彩笔是怎么画金鱼的，和我们用水粉颜料作画有什么不同的地方，幼儿思考答复水墨画要用水来调色，要用宣纸和毛笔作画，握笔姿势不一样，画画的办法也不一样3.教师示范画金鱼，介绍水粉画根本知识和正确的握笔姿势，教师拿出颜料，毛笔等作画工具，介绍其名称和使用办法，与此同时做金鱼范画，幼儿学习如何用水粉颜料画金鱼。提示幼儿调水粉颜料的时候不应用太多的水，那样颜料较稀，颜色也特别淡，用毛笔沾一点水稀释颜料就可以了。4.请幼儿自己用毛笔，调色盘，水粉颜料根据教师讲述的技巧作画，注意宣纸下要铺报纸，以免颜料渗透在桌子上。教师播放音乐?我是小金鱼作为背景音乐，给幼儿一个轻松氛围的作画气氛，同时
4、播放金鱼图片，出示范画给幼儿提供更多的金鱼图案，帮忙幼儿画出更美丽的金鱼。强调作画时的握笔姿势和绘画办法，先画什么，后画什么，最后激励幼儿为金鱼画上水草，花卉，石头，水波纹等背景，给金鱼一个美丽的家。三结束环节1.展示孩子们的水粉画作品，给予他们激励和认可。2.激励幼儿向同伴介绍自己的绘画作品，学会观赏和评价他人的作品。3.幼儿听音乐?我是小金鱼模仿自己画的金鱼游泳，自己创编歌曲动作，最后游出活动室如厕，洗手。4.幼儿回班整理自己的作画工具，毛笔，涮笔筒和调色盘要涮干净，水粉颜料要用对应的盖子盖好，报纸折叠好收整齐，桌子擦干净。教学反思让孩子察看金鱼图片的时候孩子们的兴趣都在金鱼亮丽的颜色上，应多注重引导孩子察看近于造型和动态。平时应多注重幼儿握笔姿势的训练，长此久往，孩子们会画出更美丽的水墨画来。小百科：在一代代金鱼养殖者的努力下，中国金鱼至今仍向世人演绎着动静之间美的传奇。金鱼在我国民间还有另外一种说法：到过年的时候家里买上两条金鱼供着，寓意在来年金玉满堂、年年有余。【幼儿园大班教案?画金鱼含反思】
