《人教统编版2022年六年级下册语文第二单元提升练习I卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版2022年六年级下册语文第二单元提升练习I卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教统编版2021-2022年六年级下册语文第二单元提升练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （7分） 读拼音写生字。 bnwnyucnn men_2. （8分） (2019独山) 根据意思写词语，并任选一个词语造句。 出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就做出反应。_造句：_。3. （4分） 在横线上填入意思相反的字，使之组成词语。_惊_怪 _尽_来_仰_合 争_恐_4. （8分） 写出下列词语的反义词。耻辱_ 被
2、迫_ 必然_别离_ 封闭_ 痛苦_5. （4分） 读句子，填上合适的关联词蟋蟀的住宅_清洁、干燥，_温暖、舒服。6. （5分） 句子加工厂。（按要求写句子） （1） 普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。（不改变句意，给句子换个说法） _（2） 他既不能动弹，也不能睡觉，终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。（用划线词语仿写句子）_（3） 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”（改成第三人称转述） _7. （4分） 判断下列说法，用“正确”“错误”表示。 （1） 有的人这首诗不仅歌颂了伟大的战士鲁迅，而且热情地赞颂了以鲁迅为代
3、表的千千万万向着恶势力冲锋陷阵的革命战士的崇高精神。 （2） 诗中运用了对比的表现手法。写了两种人，代表了两个阶级的斗争，从而深切地表达了人民群众对恶势力的无比情恨，对以鲁迅为代表的革命先驱的崇敬和热爱。 （3） 有的人是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。 （4） 他/活着为了/多数人更好地活的人，这句话的停顿语气是正确的。 8. （10分） 我了解民间传说的人物。梁祝_孟姜女哭长城_白蛇传_牛郎织女_二、 阅读感悟。 (共2题；共20分)9. （8分） 课内阅读。 亿万年前，一种带羽毛的恐龙（离开 脱离）同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们（希望 愿望）能够重现这一历史
4、进程。随着越来越多（精细 精美）化石的发现，他们离这一（希望 愿望）的实现已越来越近了。（1） 用“”划去括号中不恰当的词语。 （2） 短文中“这一历史进程”是指_。 （3） 短文中画横线的句子的意思是_。 10. （12分） 阅读 “不要紧，我身体还结实。”他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，才用低沉的声音说，“指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说，他们年轻。一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。小梁，你看这草地，无边无涯，没个尽头。我估计，还要二十多天才能走出去。熬过这二十多天不简单啊！眼看你们身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。
5、真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？难道我能说指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难走出来啦？”（1） 语段中“熬”说明_ （2） 造句。 无论也：_只要就：_（3） 读这段话，我们可以感受到_ 三、 习作平台。 (共1题；共30分)11. （30分） 作文。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一份简介。内容全面生动，重点突出，字数不少于400字 。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读感悟。 (共2题；共20分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：三、 习作平台。 (共1题；共30分)答案：11-1、考点：解析：
