七年级上册第四单元课内阅读庭树飞花

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1、第十六课 化石吟最早的鱼儿怎么没下巴? 最早的鸟儿怎么嘴长牙? 最早登陆的鱼儿怎么没有腿? 最早的树儿怎么不开花? 逝去万载的世界可会重现? 沉睡亿年的石头能否说话? 长眠地下刚苏醒的化石啊, 请向我一一讲述那奇幻的神话。 你把我的思绪引向远古, 描绘出一幅幅生物进化的图画; 你否定了造物主的存在, 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 肉体虽早已腐朽化为乌有, 生之灵火却悄然潜行在地下, 黑色的躯壳裹藏着生命的信息, 为历史留下一本珍贵的密码。 时光在你脸上刻下道道皱纹, 犹如把生命的档案细细描画, 海枯,石烂,日转,星移 生命的航船从太古不息地向近代进发。 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼, 重现的

2、远古林木多么葱茏、幽雅, 啊,你令人叹服的大自然, 高明的魔法师,卓越的雕刻家! 逝去万载的世界又重现, 沉睡亿年的石头说了话。 长眠地下刚苏醒的化石啊, 你讲的故事多么令人神往、惊讶! 1化石所重现地逝去万载的世界是一个怎样的世界?2为什么说“沉睡亿年的石头说了话”?3“海枯,石烂,日转,星移”指代什么?从诗句中找出与之相适应的句子。4“为历史留下一本珍贵的密码”有什么含义?5第二节和最后一节构成什么关系?这样写好在哪里?6用简洁的语言概括这首诗的主要内容。第十七课 看云识天气(一)天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来

3、去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。1写出本段文字的中心句。2“云就像是天气的招牌”这句话运用了_说明方法,说明了_。 “招牌”在文中的意思是:_。3文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_、_。4本段文字的结构方式是:_5文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:_(二)那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面

4、,房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周围散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和卷积云,都是很美丽的。1下列语段的第一层(用“”表示)第二层(用“/

5、”表示)划分准确的一项是( )/2四个小层的说明对象分别是:3本段的中心句是:4这段文字主要运用了哪种表达方式?主要运用了哪两种说明方法?5本段文字的结构方式是()总分式分总式总分总式6这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明 是现象,说明是本质。7这段文字的语言,既有平实说明,又有生动说明,各举一个例子。平实说明:生动说明:8文中两句中“一般”和“常”用得准确,简要说明这两个词在句中的表达作用。(三)我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云

6、和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气再向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞

7、行千里”的谚语。1这段文字说明的中心是 。2这段文字为我们介绍了与天气变化有关的几种云彩,它们依次是 、 、 、 。3下列对这段文字的理解,错误的一项是( )A晕与华的区别,主要在光环的大小以及云彩颜色的排列上。B根据虹、霞来推测天气变化,主要是看它们出现的时间。C文中的谚语揭示了天气变化的基本规律,是劳动人民生活经验的总结。D文中用“推测”而不用“断定”,体现了说明语言的科学性和准确性。4“晕”有什么特征? 5“华”有什么特征? 6“-日晕三更雨,月晕午时风”说明了什么? 7“华环”的变化预示了什么? 8“东虹轰隆西虹雨”说明了什么? 9“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语同天气有什么联系?10

8、在科学技术高度发达的今天,你对“看云识天气”有何看法。(四)经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀

9、称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就将转阴。接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了。夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果

10、迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥慢了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。1第段与第段是 的关系,在内容上起 和 的作用。2第段介绍了哪几种云?它们的共同点是什么?第段介绍了哪几种云?它们的共同点又是什么?3选文运用了拟人的修辞方法,请你列举一例,并具体说说这样写的妙处。第十八课 绿色蝈蝈让我们远离喧嚣去倾听,去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候,梧桐树梢上节目还在进行着,但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人,

11、能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声,这便是蝈蝈的歌声和乐段,其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强,这个音乐会不管怎么说还是不起眼,十分不起眼的。虽然在我的耳边,就有十来个蝈蝈在演唱,可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,

12、人们却让蝉篡夺了你的名声!1语段选自 ,作者 , 国 家。 2结合具体语境,解释下列词语。(1)窃窃自语 。(2)喑哑 。3概括此段内容。4从文中至少找出两句拟人的句子,并说说这样写的好处。5此段中作者用那些词语描写蝈蝈的声音的?这些描写流露出作者对蝈蝈的什么感情? 第十九课 月亮上的足迹(一)19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼 (喊、救、叫)。三个人急忙起身。这一天,他们应该按计划登上月球。飞船开始作 (均速、减速、加速)飞行,用不了多久,他们就要到神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着,他们手握操纵杆,以防一旦计算机出现故障,就用手工操纵。还好,计算机发着正常的指令,飞船减慢到

13、一定速度时,就自动作了停火的指令。7月20日上午7点32分,阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱,并与地面指挥中心通了话。不久,登月舱和飞船脱离,飞船继续绕月轨道上飞行,登月舱则开始降落,在椭圆形轨道上缓缓下降。7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱 (安稳、平稳、很稳)地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告:他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。1按照原文在短线上选词填空。2解释加短线的词语。(1)凌晨: 。(2)神往已久: 。3这段文字的说明顺序是 ,主要写了登月前夕哪几个工作程序:4这段文字交待了三个关键数字,分别标识三个关键的工程程序,请把两者用连线标出。7月29日晚上9点23分 登月舱平稳降落月面上7月20日上午7点32分 从飞船换乘登月舱7月21日凌晨5点17分40秒 中心发来

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