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1、2021年人音版五年级音乐上册教学工作计划一教材分析五年级第九册的音乐教学内容人为八个单元：朝夕农家乐足迹可爱的家故乡欢乐的少年雨花冬雪。这八个单元包括了人文地理风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学主要以唱歌为主，同时结合欣赏乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。二教学目标要求学会唱课本上的首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱大自然爱生活。学会如下乐理知识：下滑音前倚音拍号等。上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。三重点难点至少熟唱教材中的八首歌曲。掌握读谱指示：音符力度记号装饰音
2、拍号等。掌握竖笛的基本演奏方法。四学情分析五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因此在今后在学习中，应加强对学生的培养，利用生动活泼富于艺术_力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发培养发展他们的兴趣。五教学措施认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材备学生备教法，教学目标明确，重难点突出。认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐，课件园是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。积极大胆地使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。六进度安排周第一课朝夕周第二课农家乐周第三课足迹周第四课可爱的家周第五课故乡周第六课欢乐的少年周第七课雨花周第八课冬雪周复习周第页共页
