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足球教学难点突破教学难点：对于农村小学生来说，足球是陌生的、深奥的、学起来有一定难度。主要表现在对规则不清楚、对标准的踢球动作难掌握。突破难点的目标设定：学生了解足球的基本技术知识，熟悉球性，安全的实行体育活动。1.学生对足球产生兴趣爱好，积极参与足球比赛。2.学生的速度、反应、力量等得到增强。3.学生能熟练运球、停球、射门等，且动作标准。突破难点的教学方法：1.充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和水平出发，尽量由易到难。2.教学顺序：采用先原地运球对方断球把足球装在球兜里实行自由踢脚内侧触球射门比赛，逐步对足球实行感知、触摸和动作的巩固提升。3.注重学生个性化学习，安排有需要的学生选择不同层次、有一定难度的内容学习，让学生在活动中超越自我，完成学习任务，从而达到突破难点的目标。4.通过教材内容的有效搭配选择，充分激发学生的活动欲望，养成学生自主合作学习的良好习惯。
