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1、小学教学教学工作安排汇编八篇光阴快速，一挤眼就过去了，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我为大家收集的小学教学教学工作安排8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学教学教学工作安排 篇1一、指导思想：本学期，我校教学工作将以国家中长期教化改革和发展规划纲要为指导和精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高老师专业素养为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求
2、真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化教化教学管理。二、工作目标：1、强化教学常规管理，完善老师评价体系。2、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使老师真正面对全体学生，全面提升学科教学质量。3、加强教学流程管理，加强“六仔细”管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范老师的教学行为。4、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进老师“教”和“研”实力的提高，接着做好“学科性反思”的探讨。5、强化老师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高老师的教学实力。三、工作措施：（一）教学常规：常抓不懈、追求细微环节1、严格根据课
3、程安排，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和老师任课表三表统一，坚持不占不让。2、大力开展老师相互听课活动，每个老师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课马上查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。3、加强毕业班学生心理素养教化，激发学生的学习爱好，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班老师研讨会，重基础、强实力、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在20xx年质量调研中取得辉煌成果。4、抓好学困生辅导。明确对象，制
4、定安排，帮助他们弥补缺陷，克服困难。老师要有爱心、热心、耐性，始终对学生充溢信念，了解学生学习心理，帮助他们树立自信念。（二）校本教研：优化组合、研学一体本学期教育处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。1、加强对校本教研活动的探讨，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题探讨等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进老师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。2、深化课题探讨。以市级立项课题、小课题探讨为抓手，以教学改革过程中遇到的较困难或有价值的问题或内容
5、为探讨对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，同心同德，探寻教学对策，逐步解决问题。3、加强集体备课的探讨。依据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体探讨的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发觉教学中存在的问题，刚好反馈，刚好沟通，刚好解决，促进教学水平的提高。（三）课程建设：夯实基础、减负增效语文教学：语文学习是一种阅历的积累，要重视阅读与习作训练，接着以读书为抓手，主动营造书香校内，进一步深化语文课堂教学探讨，突出语文学科的人
6、文性，培育学生良好的语文素养，促进学生的发展。数学教学：数学教学应重视从学生的生活阅历和已有学问中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练，培育学生的估算意识和初步的估算实力，重点做好学生数学思维实力、作业创编实力的训练。英语教学：着力将小学生必要的语言基础学问落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言学问和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到口语沟通无障碍，培育学生学习英语的爱好。其它学科：在严格执行课时安排的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率
7、。做强教化特色项目，以每周星期五爱好小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培育学生的特性，让学生在活动中，提高实力。（四）老师培育：立足平台、超更加展1、接着加强对新老师的指导培育。教育处组织有关负责人每月跟踪听新老师的课，加强对新老师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱老师的个别指导。2、多方面创建条件为老师供学习和培训的机会，充分发挥我校阅历丰富的老老师和骨干老师的优势，对青年老师的培育，通过老师讲坛、团队学习、校际沟通、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年老师快速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。3、以课题培训和探讨为契机，以点带面，整体提升老师的探讨实力和教学水平
8、。本学期将以“高效课堂”“学科反思探讨”为主题绽开教研活动，探讨有效、好玩、高效的教学课堂。（五）检测考评：务实创新、追求质量教育处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教育处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。2、加强质量调研的过程管理，教育处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测。教研组依据进度支配，刚好进行单元检测，并仔细总结反思并上交单元质量检测反馈表。每次调研结束，老师仔细完成教学质量分析，教育处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。（六）课余活动：内容丰富，培育素养为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多
9、元化发展平台。促进学校多元化的发展。1、做好学校特色项目科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教化扎实开展。2、合理支配学生在校时间，以“培育爱好，发展特长”为原则，创建条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等爱好活动，促进学生素养全面发展。3、主动组织学生开展综合实力系列竞赛活动，有效提高学生综合实力，展示学生特长。4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，克服困难接着开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。小学教学教学工作安排 篇2一、学生习作基础状况分析：本班学生经过几年的习作训练，大部分学生能写较通顺的语句，字数能达到要求，有肯定的视察实力、想像实力，部分学生能用肯定的写作技巧
10、进行写作，内容新奇，有独创性，同时也存在不少问题，学生写的内容中，错别字现象较严峻，个别学生的字数达不到要求，习作时写自己想的话较少，缺乏想像实力。二、习作训练目标：1、培育学生良好的习作习惯。2、接着训练学生视察、想像的实力。3、通过多实践，提高学生的习作水平。三、习作训练措施及教改准备：训练措施没有严格的训练，就很难做好事情，本学期将从实要求学生做好每一次习作，采纳看图讲图意、课堂讲解指导、供应习作情境、表演内容后练笔及实践活动等形式措施，开放学生的眼界，让学生学得轻松。教改准备注意方法的指导，按要求训练。教给学生“行万里路，读万卷书“对于习作的作用。指导学生参与语文社会实践活动，安排用参
11、观、外出旅游等形式，调动学生习作的主动性。借助电教手段或图画，教给学生视察的方法，以便养成视察的习惯。规范训练学生习作时的内容。严格抓好每一个环节，从字、词等基础下手。四、协助活动支配：1、回忆寒假生活。2、学习好古诗村居，让学生改写村居。3、实践活动：了解家乡的一种产品。4、参观一个地方，指导视察方法。5、学生打算几张反映特性的照片。五、习作教学进度：第一周：写一段话，用上几个成语。其次周：介绍我国的一个民族。第三周：漫话寒假生活。第四周：改写宿新市徐公店。第五周：当一回小导游，介绍一下某一季节烟台的海。第六周：改写村居。第七周：视察公路上来往的行人或车辆，抓住特点写一段话。第八周：读真情的
12、回报有感。第九周：看图写话。第十周：说说三味书屋的陈设。第十二周：现场目击报告。第十三周：“我写我”练习。第十四周：学采访。第十五周：介绍家乡的一种产品。第十六周：畅想将来。第十七周：参观记或旅游记。第十八周：毕业赠言。第十九周：以话别写给为题写一篇习作小学教学教学工作安排 篇3一、指导思想以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教化工作的深化开展，更好的实现全校信息技术教化工作管理与应用并重的目标，进一步推动我校教化信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室工作安排。二、主要任务目标1、强化学校网络建设与管理。2、接着抓好信息技术培训工作，使老师信息技术应用水平达合格
13、。3、加强信息技术学科教研，充分培育学生的信息技术动手实力。4、加强信息技术课题探讨，用课题带动应用。三、主要工作措施1、加强学校网络建设与管理2、实行得力措施，加强网络资源建设，满意教学要求 搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。3、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。(1)、做到期初有安排，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。(2)、加强管理，确保教学正常运行。课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题立刻报告老师，老师核实问题所在，然后才起先运用计算机。(3)、课时
14、监督：上课过程中监督好每位学生的运用状况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，立刻赐予指责警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。4、建设“绿色机房”和“无嬉戏机房”，让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程，对学校机房建立“绿色机房”，学校安排，除上信息技术课外，每周有安排的对学生开放，为广阔学生供应健康、平安的网络的学习环境。学习将实行得力措施，杜绝师生玩电脑嬉戏，其次进行正面宣扬教化。5、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教化外，上课期间也留意视察，如发觉不讲卫生的同学刚好制止，并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生
15、，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、洗门窗等。小学教学教学工作安排 篇4一、学生状况分析：本学期合唱爱好小组的成员以三年级每个班级的声乐特长生和音色美、音准好的同学为主，他们已经有了肯定的音乐基础学问和发声方面的学问，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求老师要多与学生沟通，制定与学生的审美实力相符的歌曲。二、活动目标及训练方法：(一)训练目的：1、通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。3、进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。(二)训练方法及
