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1、教师个人工作总结 紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这个年，感觉特别充实。这个年让我更加理解到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意持续阅读相关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下： 一、
2、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。当前又值新课程改革，为了适合新形式，我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这个大气候和学生这个小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校
3、布置的各项工作。在持续的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务水平都得到较快的提升。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名课任教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研。在备课中，力图表达课程的综合性、开放性、实践性、体验性，并把它带入数学课堂中。在低年级尝试，让学生通过观察、调查等展开探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过文化资源与网络资源相结合，实行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还
4、是比较喜欢上我的课的。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在持续学习、持续实践中持续提升自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中持续实践，持续总结，持续提升。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提升自己的课堂教学水平。总之，在这个学年中，我不但在业务水平上，还是在教育教学上都有了一定的提升。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强。在今后的工作中，我将扬长补短，持续努力。 三 提升素养，增强计划落实 在各位领导和教师的大力支持、协助下，在持续的工作实践中，我深深地理解到，课程的改革需要我持续的增强学习、反思，提升自身的素养。在条线管理中也暴露出缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何做好条线管理，这些还需持续地努力。希望大家对本人实行严格地监督，作出批评指正。
