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1、毕节市初中毕业生学业（升学）统一考试试卷数 学卷一、选择题（本大题共15小题，每题3分,共45分.在每题的四个选项中，只有一种选项对的,请把你觉得对的的选项填涂在相应的答题卡上)1下列各数中，无理数为( ）A. 0. . C. D 2.毕节市参与中考的学生约为115000人,将115000用科学记数法表达为( )A. B. . D. . 下列计算对的的是( )A B C D.4.一种几何体是由某些大小相似的小立方块摆成的，其主视图和俯视图如图所示,则构成这个几何体的小立方块至少有( ) . 个 .4个 C.5个 D. 6个 5. 对一组数据:-2,1,2，1,下列说法不对的的是( ）A. 平均
2、数是1 B. 众数是1 C. 中位数是1 D. 极差是46. 如图，ABD,A平分CAB交D于点E,若C0，则ED( ）A B. 25 C. 15 D. 1407.有关x的一元一次不等式2的解集为4,则m的值为( ）A.14B.7.2D.28为估计鱼塘中的鱼的数量，可以先从鱼塘中随机打捞条鱼，在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘，通过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后，再从鱼塘中随机打捞0条鱼,只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的的数量约为( )A. 120条 B. 0条 C. 5条 D0条9.有关x的分式方程有增根,则m的值为( )A.1 B 3 C.4 D. 510甲、
3、乙、丙、丁参与体育训练，近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟74个,其方差如下表：选手甲乙丙丁方差020100200.02则这10次跳绳中，这四个人发挥最稳定的是( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 1.把直线y2x1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为( )A.y=2xBy=2+C=2xD.y=2+212.如图,是O的直径,C是O的弦，CAB=3,则BAD为（ ）A. 30 . 50 6 D 7 第12题图 第1题图 13.如图，RtABC中，CB90，斜边B=9，为的中点,F为CD上一点，且CCD,过点B作EDC交AF的延长线于点E,则BE的长为( ）A. 6 B. 4 C.
4、7 D. 14.如图，在正方形ACD中,点E、F分别在BC、D上，且EAF=45将AB绕点A顺时针旋转90，使点E落在点E处，则下列判断不对的的是( ）A AEE等腰直角三角形 B. F垂直平分EC. C A . E是等腰三角形 第14题图 第15题图 15. 如图，在tABC中,ACB90，AC=,C=8，AD平分CB交BC于D点，E，F分别是A,AC上的动点，则CE+EF的最小值为（ )A. B. C. D6 卷二、 填空题（本大题共小题，每题5分，共5分,请把答案填在答题卡相应题号后的横线上)16. 分解因式: 17. 正六边形的边长为8c,则它的面积为 .18. 如图，已知一次函数的图
5、象与轴，轴分别交于,两点，与反比例函数交于C点,且AB=C,则的值为 19. 记录某足球队全年比赛成果（“胜”、“负”、“平”)的条形记录图和扇形记录图（不完整)如下:根据图中信息，该足球队全年比赛胜了 场.20. 观测下列运算过程: 计算：. 解：设2得 得 因此，运用上面的计算措施计算: .三、 解答题（本大题共7小题,各题分值见题号后，共80分.请解答在答题卡相应题号后，应写出必要的文字阐明、证明过程或演算环节）21. (本题8分)计算：22. （本题8分）先化简，再求值：且为满足的整数23. (本题0分)由于只有1张市运动会揭幕式的门票,小王和小张都想去,两人商量采用转转盘（如图，转盘
6、盘面被分为面积相等,且标有数字1,2，3，4的个扇形区域）的游戏方式决定谁胜谁去观看.规则如下：两人各转动转盘一次,当转盘指针停止，如两次指针相应盘面数字都是奇数，则小王胜；如两次指针相应盘面数字都是偶数,则小张胜；如两次指针相应盘面数字是一奇一偶,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负.如果小王和小张按上述规则各转动转盘一次,则（1） 小王转动转盘，当转盘指针停止，相应盘面数字为奇数的概率是多少？（2） 该游戏与否公平?请用列表或画树状图的措施阐明理由4.如图，在ABCD中过点作AEDC,垂足为E,连接E,F为BE上一点，且AE=.(1)求证:ABFBE；（2)若D=5,AB=8,，
7、求AF的长。25(本题12分）某同窗准备购买笔和本子送给农村但愿小学的同窗,在市场上理解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元，且用3元买这种本子的数量与用5元买这种笔的数量相似。（）求这种笔和本子的单价；（2）该同窗打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,筹划00元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案。26. （本题分）如图,已知的直径6，,为圆周上两点,且四边形OABC是平行四边形，过A点直线EFBD，分别交CD，CB的延长线于点E,与BD交于G点.(1）求证：EF是O的切线;（2)求AE的长.27.(本题16分)如图，在平面直角坐标系中，二次函数的图像交坐标轴一A(-1，0）
8、，B（,0）,（，4)三点,点P是直线C下方抛物线上一点。(1）求这个二次函数的解析式；（2）与否存在点，使POC是以C为底边的等腰三角形？若存在，求出P点坐标:若不存在,请阐明理由;(3）动点P运动到什么位置时,PBC面积最大,求出此时P点坐标和BC的最大面积。 贵州省毕节地区中考数学试卷参照答案与试题解析一、选择题（本大题共15小题,每题3分，共45分.在每题的四个选项中,只有一种选项对的,请把你觉得对的的选项填涂在相应的答题卡上）1（3分）（毕节市)下列实数中,无理数为( ）0.2B.CD2【考点】6:无理数.菁优网版权所有【分析】有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数
9、.由此即可鉴定选择项.【解答】解:是无理数.故选:C.【点评】此题重要考察了无理数的定义,其中初中范畴内学习的无理数有:，2等;开方开不尽的数;以及像0.，等有这样规律的数2.（分）(毕节市）毕节市参与中考的学生约为115000人，将150用科学记数法表达为（).1510B.1106C.1.4D1.15105【考点】1I：科学记数法表达较大的数菁优网版权所有【分析】科学记数法的表达形式为a1n的形式，其中1|a1,n为整数拟定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相似.当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值1时,n是负数.【解答】解：将115000用科
10、学记数法表达为：1150,故选:D【点评】此题考察科学记数法的表达措施科学记数法的表达形式为a10的形式，其中1|a|10，n为整数,表达时核心要对的拟定a的值以及n的值 3.（3分）(毕节市)下列计算对的的是（ ）A.a3a39B(ab）2=a2+bCaa20.（a2）3=a【考点】4I：整式的混合运算.菁优网版权所有【专项】11 :计算题;51：整式.【分析】各项计算得到成果，即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6，不符合题意；、原式a+2a+2，不符合题意；C、原式=1,不符合题意;D、原式a6,符合题意，故选D【点评】此题考察了整式的混合运算，纯熟掌握运算法则是解本题的核心 4.(分
11、）(毕节市）一种几何体是由某些大小相似的小立方块摆成的，其主视图和俯视图如图所示,则构成这个几何体的小立方块至少有(）A个4个.5个D.6个【考点】3：由三视图判断几何体.菁优网版权所有【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状，从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:由题中所给出的主视图知物体共两列，且左侧一列高两层，右侧一列最高一层;由俯视图可知左侧两行，右侧一行，于是，可拟定左侧只有一种小正方体,而右侧也许是一行单层一行两层，出也许两行都是两层因此图中的小正方体至少4块，最多5块故选：B【点评】本题重要考察学生对三视图掌握限度和灵活运用能力，同
12、步也体现了对空间想象能力方面的考察.如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.5（分）（毕节市）对一组数据：,1，2,1，下列说法不对的的是(）平均数是1众数是1.中位数是1极差是4【考点】W6：极差;W1:算术平均数；W4：中位数;W5：众数.菁优网版权所有【分析】根据平均数、众数、中位数、极差的定义以及计算公式分别进行解答即可.【解答】解:A、这组数据的平均数是:(2+1+2+)=,故本来的说法不对的；B、1浮现了2次，浮现的次数最多,则众数是1,故本来的说法对的；C、把这组数据从小到大排列为：2，1,1，2,中位数是1，故本来的说法对的；D、极差是:2(2)=4,故本来的说法对的故选A.【点评】此题重要考察了平均数、众数、中位数、极差的含义和求法,要纯熟掌握定义和求法是解题的核心,是一道基本题. 6(3分）（毕节市）如图,ABCD,AE平分C交CD于点E，若C=70，则AD=（ ）A5121.140【考点】A:平行线的性质.菁优网版权所有【分析】根据平行线性质求出CAB,根据角平分线求出E
