《高一语文语文版必修二练习2.8箱子岩1含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文语文版必修二练习2.8箱子岩1含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝知此事要躬行一、基础考查1 .下列各组词语中，读音不.正确的一项是（）A .青黛（d B跛脚（po）执拗（ni ）u硬弩（nB瘦削（xu 0裂罅（xi ）a蹂躏（r U）邂逅（xi左 C.抚恤（x i跳踯（zh ）i忐忑（t 开销（xi a）oD .澧州（L痈疽（j 0亘古（ge）n烘炙（zh）i解析：选A。A项，“跛”读“be” 。2 下列各组词语中书写全都正确的一项是（）A.蓬船爆哂笑悠然不尽B.膘壮自诩排泻惊心动魄C.磨砺杀戮萎落寒暑交替D.腐蚀灌满落漠百福并臻解析：选C。A项，“蓬船”应为“篷船”；B项，“排泻”应为“排泄”；D项，“落漠 应为“落寞3 依次填入下列横线上的词语，最恰
2、当的一项是（） 日光落尽云影无光时，两岸渐渐 在温柔暮色里。 四点钟左右，黄昏已渐渐 了山峦与树石轮廓，占领了屋角隅。 那跛子年纪虽很轻，脸上却 了一种兵油子的油气与骄气，在乡下人中仿佛身份特咼一层。A.消失染透描绘B.消逝腐蚀描绘C.消失腐蚀刻画D.消逝染透刻画解析：选C。消失：事物渐渐减少以至没有；事物不复存在。消逝：（声音、时间等）随着时间的消逝，慢慢逝去，不再存在。染透：浸染彻底。腐蚀：由化学或由化学作用使物体消 耗或破坏。描绘：描画出。刻画：指深刻而细致地描写。4 依次填入下列空格中的语句，衔接最为恰当的一项是（）湘行散记各篇都是相对独立的， 。因而，本书的思想内容和情感意绪便显得十
3、分复杂。 成为深藏于作者胸间的锥心透骨的痛 整体上又具有统一性和连贯性 湘西居民古朴原始的生活使人倾心神往 文笔优美、生动、感人 浸透着作家发自内心的乡土悲悯情怀 未来湘西的何去何从又让作者困惑迷茫A B C.D .解析：选 D 。六句话主要解说两个方面的内容，一是湘行散记的结构特点，一是体现 的作者情感。从空格前 “相对独立 ”分析，接下来应该是湘行散记 “整体 ”特点，然后 写湘西如今的生活，作者对湘西未来的担心等。二、阅读理解阅读下面的文字，完成 58题。老伴沈从文我平日想到泸溪县时，回忆中就浸透了摇船人催橹歌声，且被印象中一点儿小雨，仿佛把心也弄湿了。这地方在我生活史中占了一个位置，提
4、起来真使我又痛苦又快乐十七年前的七月里，我带了 “投笔从戎 ”的味儿，在一个 “龙头大哥 ”兼“保安司令 ” 的带领下，随同八百乡亲，乘了从高村抓封得到的三十来只大小船舶，浮江而下，来到了这 个地方。靠岸停泊时正当傍晚，紫绛山头为落日镀上一层金色，乳色薄雾在河面流动。船只 拢岸时摇船人照例促橹长歌，那歌声揉合了庄严与瑰丽，在当前景象中，真是一曲不可形容 的音乐。一只小船，却装了十三名补充兵，年龄最大的一个十九岁，极小的一个十三岁 其中我有两个极要好的朋友。一个是我的同宗兄弟，名叫沈万林。其次是那个年纪顶轻的，名字 就叫“开明 ”，一个赵姓成衣人的独生子，为人伶俐勇敢，稀有少见。家中虽盼望他能承
5、继先 人之业，他却梦想作个上尉副官，头戴金边帽子，斜斜佩上条红色值星带，站在副官处台阶 上骂差弁，以为十分神气。因此同家中吵闹了一次，负气出了门。这小孩子年纪虽小，心可 不小！同我们到县城街上转了三次，就看中了一个绒线铺的和他年龄差不多的女孩子，问我 借钱向那女孩子买了三次白棉线草鞋带子。 那时节其实连一双多余的草鞋都没有， 他且说：“将 来若作了副官，当天赌咒，一定要回来讨那女孩子做媳妇。日子过去了三年，我那十三个同伴，有三个人由驻防地的辰州请假回家去，走到泸溪县 境驿路上，各被土匪砍了二十余刀，流一滩血倒在大路旁死掉了。死去的三人中，有一个就 是我那同宗兄弟 后来，所有八个伙伴已在川边死去
6、，至于那个同买带子同钓蛤蟆的朋友 呢，消息当然从此也就断绝了。整整过去十七年后，我的小船又在落日黄昏中，到了这个地方停靠下来。石头城恰当日 落一方，雉堞与城楼皆为夕阳落处的黄天衬出明明朗朗的轮廓。每一个山头仍然镀上了金， 满河是橹歌浮动， （就是那使我灵魂轻举永远赞美不尽的歌声！）我站在船头， 思索到一件旧事，怀了不可形容的童心，上了堤岸进了城。我居然没有错误，不久就走到了那绒线铺门前了。有这样稀奇的事情吗？我见到的不正 是那个女孩吗？我真惊讶得说不出话来。十七年前那小女孩就成天站在铺柜里一垛棉纱边， 两手反复交换动作挽她的棉线，目前我所见到的，还是那么一个样子。 “要什么呀？ ”就是那 声音
7、，也似乎与我极其熟习。我指定悬在钩上一束白色东西， “ 我要那个！” 如今真轮到我这老军务来购买系草鞋的白棉纱带子了！铺柜里火盆中有茶壶沸水声音， 某一处有人吸烟声音。 女孩子辫发上缠得是一绺白绒线， 我心想：“ 死了爸爸还是死了妈妈？ 火盆边茶水沸了起来，小隔扇门后面有个男子哑声说话： “小翠，小翠，水开了，你怎么的？真没有再使我惊讶的事了，在黄晕晕的煤油灯光下，我原来又见到了那成衣人的独生子， 这人简直可说是一个老人。很显然的，时间同鸦片烟已毁了他。但不管时间同鸦片烟在这男 子脸是刻下了什么记号，我还是一眼就认定这人便是那一再来到这铺子里购买带子的赵开明。 从他那点神气看来，却决猜不出面前
8、的主顾，正是同他钓蛤蟆的老伴。这人虽作不成副官， 另一糊涂希望可终究被他达到了。我憬然觉悟他与这一家人的关系，且明白那个似乎永远年青的女孩子是谁的女儿了。我被“时间”意识猛烈的掴了一巴掌，摩摩我的面颊，一句话不 说，静静的站在那儿看两父女度量带子，验看点数我给他的钱。他们那份安于现状的神气，使我觉得若用我身份惊动了他，就真是我的罪过。我拿了那个小小包儿出城时，天已断黑，在泥堤上乱走。天上有一粒极大星子，闪耀着柔和悦目的光明。我瞅定这一粒星子，目不旁瞬。这星光从空间到地球据说就得三千年，阅历多些，它那么镇静有它的道理。我现在还只三十岁刚过头，能那么镇静吗？过去的，有谁能拦住不让它过去，又有谁能制
9、止不许它再来？时间使我的心在各种变动 人事上感受了点分量不同的压力，我得沉默，得忍受。再过十七年，安知道我不再到这小城 中来？世界虽极广大，人可总像近于一种宿命，限制在一定范围内，经验到他的过去相熟的 事情。为了这再来的春天，我有点忧郁，有点寂寞。黑暗河面起了缥缈快乐的橹歌。河中心一只商船正想靠码头停泊，歌声在黑暗中流动，从歌声里我俨然彻悟了什么。我明白“我不应当翻阅历史，温习历史”。在历史前面，谁人能够不感惆怅？但我这次回来为的是什么？自己询问自己，我笑了。我还愿意再活十七年，重来看看我能看到难于想象的一切。（节选自沈从文湘行散记，有删节）5 第一段写道“回忆中就浸透了摇船人催橹歌声”，该如
10、何理解“浸透” 一词的含义和妙处？答：解析：“浸透”运用了通感的修辞手法，理解其含义和妙处，要结合具体的语境分析这 个词的引申比喻义。答案：“浸透”的本义是“因液体渗透而变湿”，这里指“饱含”的意思；本句运用通 感的修辞手法，形象地表达出作者对故乡那庄严而瑰丽的橹歌的由衷喜爱之情。6文中“我”眼前的老伴赵开明与十七年前相比，有着怎样的变化？主要有哪些原因导致了这样的变化？答： 解析 ：第一个问题抓住文中前后两次对赵开明的描写分析即可，第二个问题要注意文中的 “显然的，时间同鸦片烟已毁了他 ” 。答案：赵开明从一个伶俐勇敢、有理想、天真的少年变成一个蒙昧、麻木、健忘和安 于现状的“老人”。主要是
11、无情流逝的时间和当时所谓的现代文明的“鸦片烟”“毁”了老伴的形貌，消泯了他的活力。7文章开头说“提起来真使我又痛苦又快乐” ，快结尾的时候又说“我有点忧郁，有点 寂寞”，作者为何会“痛苦”“忧郁”“寂寞”？请结合文章内容概括。答： 解析：这是一篇回忆性散文，文章的题目是 “老伴” ，回忆的内容是自己的 “战友们 ” 他们有的早死，有的苟且活着，无论是早死的，还是像赵开明一样活着的，都让作者感到了 人生的痛苦和寂寞。能符合这层意思即可。答案：由泸溪想到当年三位同伴在驿站被砍死、八名同伴在川边随军覆没，还有许许 多多熟悉的生命无端夭亡，故而痛苦。当年的“翠翠”已逝，幸存的老伴则伴着昏黄的灯 光与鸦
12、片苟且地活着，面对着变动的人、事，在沉默和忍受中，自然感到一种浓重的生存寂 寞与哀戚。时空广袤，宿命制约，在近乎轮回的体验中，难免生发对故乡的前途和人民的 命运沉重而无限的忧虑。8文末写到， “河中心一只商船正想靠码头停泊，歌声在黑暗中流动，从歌声里我俨然 彻悟了什么。我明白我不应当翻阅历史，温习历史 ”。试体味这两句话的内涵。答： 解析：这两句话比较含蓄，分析的重点应该集中在 “我俨然彻悟了什么 ” 和“翻阅历史， 温习历史 ” 两个点上。通观全文，作者明白了这些都已经成为过去，“我” 不应该仅仅停滞在对历史的回忆上，而应该对故乡的未来寄予希望。答案： 这两句话的意思是，过去的已经过去了，少
13、年时的旧梦远远地消逝在长流里。在 传承的歌谣中， “我”感悟到生命中还有许多新鲜的路桥要走，因而，不应老是停留在对逝去 的人、事的纪念上，而应去创造新的生命形式，向人类的远景凝眸。同时，字里行间也寄予着“我”对故乡未来的希望。三、语言表达9 下面是箱子岩中的一段景物描写，请从表达效果的角度予以点评。要求：语言表 达准确、简明、连贯。日光落尽云影无光时，两岸渐渐消失在温柔暮色里。两岸看船人呼喝声越来越少，河面 被一片紫雾笼罩，除了从锣鼓声中还能辨别那些龙船方向，此外已别无所见。然而岩壁缺口处却人声嘈杂，且闻有小孩子哭声，有妇女们尖锐叫唤声，综合给人一种悠然不尽的感觉。答：答案：文段从视觉、听觉、
14、感觉等多个角度写光影、声响的变化，用“温柔”的暮色衬托嘈杂的人声，用笼罩的“紫雾”作为龙船行驶的背景，画面层次分明、动静结合；而且“温柔”“悠然不尽”包含了作者对湘西美丽山水和古朴的风土人情的喜爱、赞美之情。10. 用一句话概括作家沈从文在下面一段文字中所阐述的观点。（不超过25个字）我的作品能够在市场上流行，实际上近于买犊还珠。你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了；你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。答：沈从文批评读者答案：欣赏自己作品的形式（情节和语言）而忽略了作品的内容（情感）。11. 请仿照画线的句子，另写两句话，要求语意连贯，句式一致。人生就
15、像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸；人生犹如一幅画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目； , ;, 。痛苦并快乐着的人生，才是真正的人生，也就是真正意义上的完美人生。解析：此题考查仿写的能力，画线语句运用了比喻的修辞手法，将一个喻体分成两部分，从正反两个方面阐述人生的真正含义。这是这个仿写题的难点。答案：（示例）人生如同一支乐曲高音与低音交错弹奏才涤荡出震撼人心的音符人生好像一片森林 高树和灌木交杂才构成幽深的森林12. 根据下面的介绍，各用两个字概括苏州轨道交通一号线在设计时考虑的三个重点。专家介绍说，苏州轨道交通一号线停车线采用对称设计，这种设计可以使车站缩短大约70 米的长度，从而节省工程投资 6 000 万元。另外，一号线在所有车站都设置了自动扶梯； 车站公共区设有自动喷雾灭火系统，保障车辆消防安全。设计人员还特别在列车与车站之间 设置了 24 道电动 “屏蔽门 ”
