《横车中学国培计划2018研修总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《横车中学国培计划2018研修总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、横车中学国培计划（2018）网络研修与校本研修活动总结学校管理员：程书华加强教师队伍建设，提高教师的师德和专业发展是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。网络研修和校本培训，是促进教师成长的舞台。对这项工作，我校常抓不懈。今年更是以国培计划（2018）网络研修与校本研修活动的为平台，开展了一系列的研讨工作，取得了很好的效果。一、领导重视，认识到位，制度保证。学校非常重视本次研修工作，成立了以校长为组长的网络研修和校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展网络研修和校本培训，大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本培训
2、过程的管理，制定了培训与考评制度，通过多种形式反馈工作进展情况，对教师产生激励作用。召开行政人员和坊主会议， 研究研修学习方案和制度 二、面向全员，方式灵活。1、国培网络和校本培训研修，全员参与。今年的国培网络研修，我们所有教师参加，不断学习，不断成长。2、线上学习与线上研修相结合。线上：采用看视频、听专家讲座、线上讨论等形式进行研修。线下：学校各坊采用研课、磨课、示范课、研讨课、专题讨论等交流形式进行研修活动。3、自主研修。教师自主阅读教育杂志、期刊，学习教育著作，记录在学习笔记本上。逐步使研修成为教师自觉地行为。4、完成了“四个一”。一份教学设计、一节微课或者课堂实录、一篇论文、一篇培训学
3、习感悟。三、全方位、多途径、多形式开展校本培训1、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。 用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮助教师成就事业。团结向上的文化氛围引导着教师，积极向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽其能，各尽其才。3、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质。学校充分利用网络平台和集中组织研讨等形式进行校本培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。研讨内容包括：课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题，对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。这些培训方式和内容对教师自身素质提高
4、帮助很大。4、积极组织教师参与校外培训。不管是国培学习活动，还是县级甚至市、省级的培训，我们都选派相应教师多参加学习。确保每一次学习机会都不错过。通过学习，全面提高教师教学能力和教学水平。5、开展教师“结队帮扶”活动。年长教师指导年青教师的教学方法，年青教师教会年长教师应用信息技术能力，大家既是“师傅”，又是“徒弟”，共同学习，全面提高自身素质。6、教学和培训相结合。在培训过程中更注重和教学结合，进行了集体备课、磨课，教学比武，组织中青年教师微课创作比赛，推荐优秀作品参与上级评比。活动剪影郑璐老师参加英语优课比赛 ，精彩吧。 道德与法治送课下乡在我校举行，王帆帆老师的课得到委的好评。余福华老师
5、参加横车镇我与国培的故事演讲比赛荣获一等奖七八年级英语书写比赛、七年级书法比赛获奖情况。研学旅行，国学熏陶，团队精神，收获满满陈力老师参加县青年数学教师比武，成绩优异。叶早良、余福华老师优质课比赛。戴春国校长在白河中学参加生物送课下乡活动。横车中学八九年级演讲比赛。四、研修成绩国培计划（2018）网络研修与校本研修活动已结束，网络研修86人学习任务已全部完成74人100分84人优秀。研修过程中，各坊主尽责尽职，共计点评作业240篇，推荐作业60篇，发布研修简报24个，发布活动23个，并组织各坊成员积极参与研讨。开展研课、磨课、示范课、研讨课、专题讨论等交流形式的研修活动。举办了国培计划送教下乡活动道德与法治，同时派出60多人次参与国培计划送教下乡学习活动。通过系列研修活动，提高了我校教师的专业素质。网络研修和校本研修永无止境，我校将一如既往的组织教师认真进行学习。把校本研修真正落到实处，促教师的专业化发展，提高学校教育教学质量。
