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1、毕业生的调查汇报 人才培养是高等教育的关键职能，伴随中国高等教育进入大众化阶段，提升人才培养质量已成为社会各界关注的话题，同时社会对毕业生的质量也提出了更高的要求。本文经过对毕业生调查的相关文件的梳理和分析，再现了毕业生调查领域的我国研究现实状况：从用人单位视角、毕业生本身视角、用人单位和毕业生的认知比较视角及高等教育的评定视角来探索毕业生调查的应用。为深入实施毕业生调查提供了理论依据。下面是xx为您整理范文，仅供参考!范文一怎样能对毕业生群体做一个全方面的了解，则需要经过毕业生调查来实现。纵观我国相关毕业生调查的相关研究，关键集中在以下各方面。1，用人单位看重的毕业生素质的前3位依次是综合素
2、质、敬业精神、专业技能;被调查的毕业生在科研能力和组织管理能力方面较为欠缺。2，自20世纪90年代末，中国开始推行高校的扩大招生政策，大学教育由精英教育向大众教育转变，这么势必会带来毕业生规模的大幅增加，继而造成连续的就业压力。所以，高等教育的社会效应就得到了质疑，高校的社会问责压力也日趋凸显。3，经过对调查结果进行统计分析，得出以下结论：学习成绩不是影响生存质量的最主要原因。适应新事物能力是最主要的影响原因。影响生存质量的关键原因还有扎实肯干精神、实践经验、善于学习能力及沟通能力和主动乐观的心态。在对毕业生本身进行定位、评价方面，单方面的调查有失偏颇，应从不一样的视角去研究，才能更全方面地描
3、述毕业生现实状况，了解毕业生需求。教育评价的思想由来已久，自从系统实施教育的机构出现以后，就有了教育评价，现今伴随高等教育的大众化，教育评价在发达国家已形成系统、完善的制度。中国在这方面的研究也日趋完善。现有的文件表明，在高等教育大众化的背景下，针对毕业生调查的研究已经比较多。研究视角含有广域性：从用人单位角度、从用人单位和毕业生本身比较角度、从毕业生本身角度、从高等教育评定及高等教育质量角度等方面。这种广泛的研究推进了该领域理论知识的不停积累，使毕业生研究方面的理论日趋完善。在调查毕业生方面，可综合考虑，从多角度立体定位毕业生的现实状况，如结适用人单位评价、毕业生本身评价、高校对毕业生的评价
4、等多方面原因对毕业生现实状况进行研究。范文二一、毕业生当年就业率2021年整体来说全国的情况不是很好，也就大约 70%左右，相比之下，全国的211高校，985高校的就业情况要好点，能够达成80%以上!据教育部的统计，2021年，全国一般高校毕业生达559万人，比2021年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加， 2021年毕业大学生实际就业率不到70%。人力资源和社会保障部劳动科学研究所研究员说。2021年高校毕业生就业率为87%。在国家人力资源和社会保障部召开的2021年四季度新闻公布会上，人保部讲话人尹成基表示。二、大学生就业趋势的研究多数学生对于务实有新的认识，就业期望趋向现
5、实，关键表现在工作单位、工作区域等方面。就业方向：先就业后择业成为第一选择大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是先就业后择业、先择业后就业、继续深造，它们分别为%、%、%。调查显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信和成熟。在此问题的选择中，尤其值得关注的现象是继续深造，这选项占%，有过四分之一学生期望继续学习，而且此风多年经久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提升;二是就业竞争剧烈，优越的职业需要优异的高层次人才;三是心理原因，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等原因。这一现象值得认真分析研究，其利和弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素质的
6、提升，改进中国人才结构，增强中国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反应出大学生心理素质方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对剧烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方法，职业期望趋于非风险化。这种现象还能够从学生对就业前景的评价中看出。%的同学对就业前景持有不容乐观的评价，这里除了客观实在的原因影响外，更多的是学生的心理素质原因问题。由此可见，高校加强就业指导和就业心理教导工作是必须的。就业取向：就业地域首选经济发达地域调查结果表明：学生在选择就业地域时，选择经济发达地域占%。这说明两个问题：一是经济发达地域除了有较可观的工作待遇外，经济发达地域和国际接轨更便捷，更能为就业者提供
7、再学习提升的机会，这和学生的自我发展、自我实现的需要亲密相关。二是经济发达地域的就业机会较其它不发达地域的高，且就业岗位多元化，这是吸引学生的一个主要原因。职业价值：结合专业特色，务实肯干作为师范院校的学生在选择就业岗位上，更多的是趋向于学校或科研机构、行政机关或机关三、影响大学生就业的原因1、客观原因造成大学生就业困难的原因是多方面的，本人认为根本性的原因在于现行就业制度、高校人才培养模式和人才结构、用人单位现实状况及用人单位的陈旧观念、和大学生本身存在的问题等等。客观认识目前大学生就业难的原因，正确分析大学生就业的障碍，寻求处理大学生就业难的对策，是应对大学生就业难的根本措施。政策方面的原
8、因第一，劳动、人事制度、户籍、档案管理制度和社会保障制度的改革不到位、不完善是造成大学毕业生就业难的客观原因。尽管中国己进入市场经济时期，但现在的人事管理制度依然有较强的计划经济色彩，使不少缺位以待的用人单位受到用人的限制。据调查，不少中小型私营企业急需大学水平的管理技术人员，却因没有申报用人指标的路径，不能处理大学生的派遣、户口、编制、档案管理等问题，造成部分大学生担心丧失自己的身份而望职兴叹，企业也就招不到人。2021年就业的部委属高校毕业生到教学科研等机关为%，到国有企业为%，到民营三资企业为%，其它就业为%。而从目前城镇劳动力市场的需求情况看，个体私营和股份企业提供的就业岗位己经占60
9、%，不过，因为很大一部分个体私营企业不能处理三险一金而被大学毕业生放弃。第二，就业程序复杂、就业渠道不畅，阻碍了大学毕业生的顺利就业。中国人事制度改革相对滞后，整个社会缺乏顺利就业的软环境，影响毕业生就业市场中供需主体的体制性、机制性的障碍仍存在。很多地方对于录用大学生有户口、用人指标的限制，有的还有干部身份的要求;民营、外资企业不能依据需要招聘大学生，企业的用人自主权没有到位;有些高校毕业生还面临出地出系统等要交费的障碍;高校毕业生就业市场不成熟，供需见面会还很不完善，处于粗放的运作和初级的中介形式。缺乏统一平台的互联网信息公布渠道，信息化管理手段得不到充足利用。高校方面的原因第一，高校大规
10、模扩招，造成就业市场供大于求。造成现在毕业生就业形势严峻，很多毕业生找不到工作的情况，很多人认为是因为中国高等教育培养的人太多了，用不完了，过剩了。其实，中国受过高等教育的人口仅占总人口的5%左右，而发达国家的这个数字己经达成1/3。所以，中国的人才过剩是相对过剩。而且，社会对毕业生的需求跟不上高校教育扩招的步伐，也为高校毕业生供大于求制造了假象。中国的大学毕业生在大城市、大企业、大企业，人才济济，人满为患，是过剩了。而部分中小企业，机关，偏远地域，经济不发达地域则是人才稀疏，人才缺乏。第二，高等学校的专业设置、层次结构、课程内容、教学水平和社会需求不相适应。在大学生就业己经市场化的情况下，大
11、学的专业设置和调整却显得十分滞后，致使毕业生专业结构和市场供求出现了错位，从源头讲，这已成为制约大学生就业的一个主要原因。大学的专业及课程设置滞后于社会的发展是教育的特点，但没能够以市场需求为导向进行计划并主动调整，深入放大了专业及课程设置的盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给结构严重失衡。不少学校专业划分过细，难以跟上市场改变的步伐;部分高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生没有竞争优势。用人单位方面的原因首先，政府机关、国有企机关进行的机构改革大大冲击了大学生就业。政府机关、国有企机关曾经是接收大学毕业生的主渠道，主力军。1998年以后，伴随政府机关进行机构改革，精简人员。精简下来的
12、人员多数要流向机关，而机关本身也在进行定编定员，另外，国有大中型企业多数存在冗员过多，超编运转，包袱过重的问题，继而实施分流下岗，减员增效。市场经济的游戏规则是适者生存，不适者淘汰，很多企业因为经营不善也在面临着破产倒闭。面临着本身的生存危机，接纳大学毕业生的容量相当有限，极难给大学生就业提供通畅的就业之路。其次，多数用人单位全部走入了重名牌轻通常、惟学历是瞻的怪圈。伴随大学生就业市场由卖方市场转化为买方市场，用人单位也逐步提升了用人的标准。她们将眼光锁定在少数的名牌大学毕业生身上，放在了硕士、博士生身上。相对于名牌、关键院校的大学生而言，不少通常本科院校、专科院校的毕业生，在就业市场上存在一
13、定的品牌劣势。从中国高等学校的发展现实状况分析，高等学校之间的资源分配不均，办学质量差异较大，造成了用人单位对重名牌轻通常的怪现象找到理由和借口。2、 主观原因不切实际的就业期望值不切实际的就业期望值，是造成就业难的主观原因，毕业生就业期望值一直居高不下。非大城市、大机关、大企业、大院所、大企业不去，期望能去的单位名声好、工作条件好、待遇好、甚至有出国机会等等。举个例子：中国大学生就业杂志对全国28所大学、3万多名大学生作过您最想到下列哪个城市工作?的调查。在列出的分布在全国各地的八大城市中，想到上海发展的大学生最多，获选率为%，紧随其后的是北京，两个城市的获选率之和达成了60%，成为大学生心
14、目中发展事业的最理想城市：另外，像深圳这么的特区城市也较受欢迎，获选率为%：不过部分欠发达的西部地域和内陆开放程度较小的城市则对大学生的吸引力很小，只有%和%的大学生愿意到重庆和武汉去上作。而现在实际最需要毕业生的恰恰是那些边远地域的中小城市和基层一线的中小单位。毕业生想去的单位去不了，而能去的单位毕业生又不予选择。于是出现了有些人无业、有业无人的现象。本身综合素质达不到用人单位的要求毕业生的能力素质和用人单位的要求也存在较大差距，加大了毕业生就业难度。现在用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平全部提出了越来越高的要求，不但要求毕业生老实守信，勤奋敬业，而且还要求
15、含有开拓创新意识和团体精神。良好的心理素质和社会适应能力也是用人单位看好的关键方面。用人单位重视人品和能力，对专业的要求反而有所淡化。不少用人单位对毕业生持宁缺勿滥的态度。所以，学生干和学生党员和那些综合素质好、动手能力强、敬业精神好和一专多能 的毕业生越来越受欢迎。用人单位看重的是高素质的复合型人才。大学生诚信缺失造成就业危机诚信是一个人立足于社会的基础要求。在就业情况日趋严峻的形势下，毕业生面对巨大的就业压力，为了能够在社会中寻求一席立足之地，有些学生不从筑高本身的实力出发，而是挖空心思怎样包装自己。正常的包装无可厚非，不过失真的包装会演变成伪装。这么一来就业诚信缺失成为一个普遍现象，使得
16、用人单位对大学生的实际能力产生怀疑，结果只能是大学生搬起石头砸自己的脚15。四、促进大学生就业的方法1、 改进高校毕业生就业机制改进高校毕业生就业机制必需加大人事制度、户籍制度和社会保障制度的改革力度。要加大用人机制、单位编制等制度的改革，扩大机关、事业、企业单位的用人自主权，使用人单位真正做到有用的人进，无用的人能出;加强户籍制度的改革，为边远地域、小城镇、农村的大学毕业生开方便之门，使人才能合理流动;要建立起完善的和毕业生就业相关的社会保障制度，成立专门的管理部门，对未就业的大学生提供服务。2、 调整高校专业和课程设置在目前飞速改变的时代，大学要适应时代的要求，就必需把握时代的脉搏，不停调整课程结构和
