《新人教版九年级化学专题复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版九年级化学专题复习（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学专项复习专项一 物质的性质、用途、变化及分类一、物质的性质和用途.物质的性质涉及 性质和 性质。2.物理的性质是指通过眼、鼻等感官可以感知或者用仪器可测出的物质的表面性质,它涉及颜色、 、气味、熔点、 、硬度、 、溶解性等方面。3化学性质则是指物质的内在性质，它肉眼无法感知,只有通过发生化学变化才干体现出来，它涉及可燃性、 、氧化性、酸性、 性等。4物质的性质决定物质的用途。二、物质的变化及其分类:1、物理变化和化学变化的区别(1）从定义上区别：物理变化后没有 生成,如将纸撕成纸条、蜡烛熔化、冰融化成水、石油的蒸馏分离等;但化学变化则有 生成,如米饭烧焦变黑有糊味、木柴燃烧、火药爆炸
2、等。所谓新物质是指与原物质的构成或构造不同的物质。(2）从反映现象上区别:化学变化过程中常随着着发光、 、变色、放出 、生成 等现象。但不能以此作为判断根据,有些物理变化也有这些现象！如 就不是化学变化，因此判断时还需综合其她因素作出判断。2、物理变化和化学变化的联系化学变化过程中一定有 变化,如分析蜡烛燃烧这一变化：火柴接近蜡烛芯时，烛芯处变软、熔化、燃烧、发光发热、有黑烟。在此过程中,蜡烛变软、熔化是 变化，燃烧是 变化，发光发热是随着的现象。、化学变化的四种基本反映类型（1)化合反映(合)通式:A+B=AB例: (2）分解反映(分) 通式:AB=+B例： （3)置换反映:（换） 通式:A
3、B+CB+A例: 注意：O+Cu CO2不是置换反映，它不符合定义中“一种单质和一种化合物”这一句,该反映的反映物由 构成。(4）复分解反映：(互换成分）通式：B+CD=A+ 4注意：反映:aCO3+2lCCl2+2OCO2从表面来看不是复分解反映,究其本质，仍属复分解反映:aC3+HClCC2+H23专项二 化学用语及化学量一、元素符号1、元素符号含义:表达一种 表达该元素的一种 、元素符号周边数字的意义：如：2：表达 2:表达氧气分子,表达 -2O :表达 O2-：表达氧离子, 表达 3、常用的离子： 阳离子:+ 、 Ca2 、 Na+ 、 g2+ 、 Zn2、 A3+ 、 Fe3+（铁离
4、子)、Fe+(亚铁离子)、A+、H、NH(铵根离子)等。 阴离子：C-、O-、S2-、S-、NO3-、O3-、OH等。对于常用的原子团,其化合价你应当记住，特别是如下六个原子团:原子团PO43O42-CO2-NO3-OH-N4+化合价-3-2-+1二、化学式 1.化学式意义:（)一种物质及构成该物质的多种元素(2）这种物质的一种分子及分子的构成 2.化学式书写规定：一种纯净物只用一种化学式来表达。 (）单质的书写相信你们都非常熟悉 （2)化合物书写四步曲： :排序:一般 在前， 在后 ：标价：在元素或原子团上方标出化合价 ：交叉:交叉写出 个数（最简比) :检查:正负化合价代数和为 三.化学方
5、程式（一)质量守恒定律：(化学反映中的规律）.内容：在化学反映中,参与反映的各物质的 总和等到于反映后生成物的各物质的质量总和。实质：化学反映前后三个不变：原子 不变；原子 不变；原子 不变。（补充:化学反映前后 种类不变,但 种类变化。）合用范畴：一切化学变化(反映），与物理变化和体积变化没关系。（二)化学方程式:（化学反映的表达措施)1、定义:用 来表达化学反映的式子。2、意义：（）质的方面:表达反映物、生成物和反映 ；(2）量的方面：表达各物质之间的 关系;表达各物质之间的微粒(分子)个数关系。、读法:(以2+O2 2H2为例）。(1） 生成水;（2)每两个 和一种 反映生成两个水分子;
6、(3)每 份质量的氢气与 份质量的氧气完全反映生成 份质量的水。4、写法：(1)原则:以 事实为基本；遵守 。（2）环节:在短线的左右两边写出反映物与生成的 ；配平 ;标明反映 及生成物 ,把短线改成等号。根据化学方程式计算：(化学反映中的定量计算）（1)根据:化学反映中各物质之间以一定的质量比参与反映。(）环节:设定 ;写出相应的 ；相应写出有关物质的 和已知量、 ；列出 ,求解;写出 。四、有关化学量1.相对原子质量:它是一种比值,它与原子的质量不同。2.相对分子质量：意义同上，都是相对于碳-(C-12）原子质量的1/12的比值。专项三 物质的构成奥秘一、物质构成的奥秘分子与原子的关系：分
7、 子原 子概 念分子是保持物质 性质的一种粒子原子是 变化中最的粒子相似点(1)是构成物质的基本粒子(2)质量、体积都 ，处在永恒 之中()同种分子(或原子)性质 ，不同种分子(或原子）性质 。本质区别在化学反映中,分子可提成 ,原子重新组合成新物质的 在化学反映中, 是最小粒子不可再分，反映后没有变成其他 元素与原子的关系：元 素原 子概 念具有相似 数（即质子数)的一类原子总称是 变化中的最小粒子区 别着眼于种类,不讲 。即讲 ，又讲 使用范畴描述物质的 构成描述分子的 构成举 例氢气是由氢 构成的每个氢分子是由两个 构成的二、元素的化合价1化合价是元素的性质，有 价和 价，其正负是由元素
8、的原子构造决定的。2.常用元素的化合价:氢、锂、钾、钠、银显+1价,钡、钙、镁、锌显+价,氧显-2价,铝显+3价等(某些元素可显几种化合价)。3.在化合物中,元素的正负化合价的代数和为 (单质分子里元素的化合价也为 ）。4.通过原子团或其她有固定化合价的元素，可求出不易拟定的元素的 。专项四 溶液一、常用的溶液悬浊液：固体小颗粒 于液体里形成的 。特点:固液混合物，且不稳定，易分层。如：黄河水，豆奶， 。2.乳浊液: 分散到液体里形成的混合物。特点：液液不稳定混合物，易分层。如：植物油滴入水中经振荡后而形成的水油混合物。溶液:一种或 物质分散到 物质里,形成 的、 的混合物。特点:一种可长期稳
9、定存在的分散体系。它不一定是无色，但一般透明。由 和 构成。溶质：被 的物质,可呈气、 、液三态。溶剂：可以 其她物质的物质，一般为液体，也可觉得气体。4饱和溶液的定义：在 下,在 的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液。5不饱和溶液：在一定温度下，一定溶剂里，还能 某种溶质的溶液叫这种溶质的不饱和溶液。不饱和溶液饱和溶液降温加 蒸发 加溶剂升温6.饱和和不饱和溶液的意义在于指明“一定温度”和“一定量的溶剂”，且可以互相转化: 二、溶解度和质量分数1.溶解度:在 下,某固态物质在 里达到 时所能溶解的克数。 （）理解溶解度需从如下几方面入手:状态:必须是 溶液，且溶剂固定为 条
10、件:某固定 下溶解度100溶质质量溶剂质量单位： （2）计算公式： （合用饱和溶液） 2.质量分数 (1)任一溶液中溶质所占的质量百分含量,溶液可为 ，也可为 。溶质质量溶液质量 （2）计算公式：质量分数 0 。3溶解度和溶质质量分数的关系：溶解度溶质的质量分数区别受 影响不受 影响指一定温度下,0溶剂中最多溶解溶质的 指溶液中所含溶质的 分数单位g无单位联系饱和溶液中溶质质量分数=00%专项五空气、氧气一、空气的成分：1成分：按体积分数计算:N占 ,O2占 ,稀有气体占 ，CO2占 ,其她气体和杂质占 。2.污染及其防治:（)污染源：重要有煤的燃烧,化工厂排放的有毒气体等(如 、NO、 等)(2)危害：损害 健康,影响作物 ，加速对自然环境及 的破坏。(）防治:提高环保意识，减少或消除污染源。(4)环境污染还涉及: 污染、 污染、光污染等,它不仅仅指大气污染。二、氧气的性质和制法(一)氧气的性质1物理性质:无色无味气体，不易溶于水，低温下可变成淡蓝色液体或固体。密度略不小于空气。化学性质:比较活泼，可与许多物质反映同步放热，具有氧化性，是一种常用氧化剂。(1）与金属反映 2Mg+O2MgO(实验现象 ）3Fe2O2F3O4(实验现象 )（2)与非金属的反映:C+2 S+O 4+O2 2+2
