《智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案2019》由会员分享，可在线阅读，更多相关《智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案2019（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章1、依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（）A:逻辑型B:空想型C:表现型D:纪律型答案:纪律型2、以下哪一项不是创新型人才的特点？A:具有创新精神和创新能力B:个性灵活、开放C:力求稳妥，拒绝冒险D:精力充沛、坚持不懈答案:力求稳妥，拒绝冒险3、创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（A:爱因斯坦的相对论B:创造性需求C:创造性行为D:创造性目标答案:创造性需求5、创新方法的三阶段不包括(A:尝试法B:试错法C:头脑风暴法D:疑问法你推断昨天夜里一定下雨了答案:疑问法6、早上起来，推开窗子发现地面全都湿了
2、，A:概括性B:间接性C:合理性D:整体性答案:间接性B:象限B：有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作C:象限C：善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。D:象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。答案：象限D:善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。第二章1、长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（）。A：思维方式B：思维定势C：思维模式D：思维定性答案：思维定势2、超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）
3、特A：内容上的综合性B：视角上的灵活性C：对传统的突破性D:从众型答案:直线型4、有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，弯路还不愿回头。这属于（）思维定势。A:从众型B:习惯型C:偏执型D:局限型答案:偏执型5、爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（）特征。A:对传统的突破性B:程序上的非逻辑性C:思路上的新颖性D:视角上的灵活性答案:程序上的非逻辑性C:经验式D:偏执型答案:书本式8、不带头，不冒尖，一切都随大流。这指的是（）思维定势A:经验式B:局限性C:循规蹈矩式D:从众型答案:从众型第三章1
4、、作为两种思维方式，发散思维和收敛思维有显著的区别，在作用上，思维的广阔性、开放性。A:收敛思维B:发散思维答案:发散思维2、在海王星和冥王星的发现过程中，2、在海王星和冥王星的发现过程中，人们按照常规的思维方式去思考，B:发散C:逆向D:纵向答案:发散4、下面不属于收敛思维特点的是（）。A:唯一性B:逻辑性C:比较性D:变通性答案:变通性5、以下哪一项不属于正向思维的运用？（）A:愚公移山B:司马光砸缸C:月晕而风B:错答案:对8、陷入正向思维而不懂变通是非常可怕的，愚公就是这样的例子。A:对B:错答案:对第四章1、下列不属于有意想象的是（）。A:做梦B:再造性想象C:创造性想象D:科学幻想
5、答案:做梦2、由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动联想。造的前导A:形象思维B:想象思维C:联想思维D:灵感思维答案:想象思维4、形象思维的分类不包括（）。A:直觉思维B:想象思维C:联想思维D:发散思维答案:发散思维5、（）是定义灵感思维的必要特征A:突发性B:独创性C:跳跃性B:收敛思维C:创造性思维D:发散思维答案:形象思维8、创造是形象思维与抽象思维的互补。A:对B:错答案:错第五章1、在使用头脑风暴法时，在设想提出阶段，以下哪些行为违反了延迟批判这一原则A:反对B:支持C:质疑D:以上全部违反答案:以上全部违反3、头脑风暴法是由美国创造学家（3、头脑
6、风暴法是由美国创造学家（）于1939年首次提出、1953年维的方法。A:托兰斯B:奥斯本C:克劳福德D:阿奇舒勒答案:奥斯本,指的是头脑风暴法基本规则中的（,指的是头脑风暴法基本规则中的（4、越多越好！重数量而非质量A:延迟判断B:数量产生质量C:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想D:欢迎各种离奇的假想答案:数量产生质量5、关于头脑风暴法，说法不正确的是（）A:头脑风暴法是一种创造性的思维方法B:在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的D:惰性障碍答案:从众障碍,权威障碍,惯性障碍,惰性障碍7、在提出设想阶段，只专心提出设想，而不进行评价，这体现了头脑风暴法的（A:延迟判断B:数量产生质量C:
7、欢迎各种离奇的假想D:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想答案:延迟判断8、头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境A:对B:错答案:对第六章1、设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）A:和田十二法B:能否改变C:能否变大D:能否缩小答案:能否改变3、在解决某一问题，改进某一物品时，能否先有一个约定的标准，大家都能接受的使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的（）。A:反一反B:改一改C:定一定D:搬一搬答案:定一定4、江南春在电梯即将封闭时看到电梯门口舒淇的海报，联想到电梯门口媒，带来亿万财富。这是和田十二表法中的（）。A:联一联B:改一改C:定一定答案:能否改变,能否变大,能否颠
8、倒6、问题意识就是指要怀疑一切。A:对B:错答案:错7、下面哪个不是问题与创新之间的关系（）。A:问题是创新之母B:问题导致创新的机会C:创造始于问题D:问题对创新毫无作用答案:问题对创新毫无作用8、受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造出各种内窥镜用于医体现了奥斯本检核表中的（）。A:有无其他用途B:能否借用C:能否缩小C:奥斯本检核表D:列举法答案:思维导图2、一幅合格的思维导图不需要具备的特点是（）A:突出重点B:文字繁多C:具有个人风格D:清晰明白答案:文字繁多3、思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，导图要避免（）等误区。A:文字繁多B:图片过多C:节
9、点过多D:思路清晰答案:文字繁多,图片过多,节点过多第八章1、列举型创新方法是一种具体运用（）来克服思维定势的创新方法A:形象思维B:发散思维C:批判思维D:组合创新答案:发散思维2、床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、可兼做储物柜的组合床等，这些发明创造使用了（）的方法。A:缺点举例法B:属性举例法C:希望点举例法D:成对举例法答案:成对举例法3、按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）。A:属性列举法B:形容词属性C:动词属性D:量词属性答案:名词属性,形容词属性,动词属性,量词属性5、列举法的引申方法包括（）。A:缺点列举法B:希望点列举法C:成对列举法D:综合列举
10、法答案:缺点列举法,希望点列举法,成对列举法,综合列举法6、根据人们提出来的种种希望，经过归纳，沿着所提出的希望达到的目的方法，指的是（）。A:属性列举法B:缺点列举法C:希望点列举法D:综合列举法答案:缺点列举法8、人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（A:属性列举法B:缺点列举法C:希望点列举法D:综合列举法答案:希望点列举法第九章1、（）是以系统分析和综合为基础，用集合理论对研究对象相关形态要素的分解新组合，得出所有可能的总体方案，最后通过评价进行选择。A:主体附加法B:信息交合法C:形态分析法D:分解法答案:形态分析法2、（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系
11、统之间要素的组合，A:同类组合B:强制组合C:异类组合D:元件组合答案:强制组合4、美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合，设计出一种硬水软化装置。属于（A:材料组合B:元件组合C:方法组合D:异类组合答案:方法组合5、信息交合法具体实施步骤的第一步是（）。A:定中心B:化标线C:注标点新的功能和最优的结果的方法A:组合法B:信息交合法C:分解法D:主体附加法答案:组合法8、瑞士军刀属于（）。A:元件组合B:同类组合C:异类组合D:材料组合答案:元件组合第十章1、六顶思考帽法运用的思维方式是（）A:立体思维B:平面思维D:绿色答案:红色3、在六顶思考帽法中，（）思考帽代表思维过程的控制与组织，
12、它可以控制使用。A:白色B:红色C:蓝色D:绿色答案:蓝色4、学校食堂的用餐价格上涨了20%，使用的是（）色思考帽。A:黑B:白C:红D:蓝答案:白第十一章1、无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种强调的一点是（）。A:事物之间的差异性的比较B:事物同属一类C:事物之间的相似性比较D:事物分属不同类答案:事物之间的相似性比较2、下列哪个是不属于原型启发法的特点（）。A:原型是有意识被寻找到的B:启发物与发明物之间不一定有严格的相似关系C:最终的发明物和启发物之间可能有很大的差别D:原型启发法中的原型是对创造起垫脚石作用的中介物答案:原型是有意识被寻找到的3、芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是A:直接类比
