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1、语文版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1.长城在崇山峻岭之间盘旋。(改为比喻句)_2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)_3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。(改为直接叙述)_二、 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。(缩句,缩到最简)_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点的关联词语造句)_4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_三、 按要求写句子。1这里的桂花再香,
2、也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_2秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)_3空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)_四、 按要求改写句子。1将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。(缩句)_2白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改成比喻句)_3这种问题往往看起来很小。这种问题直接关系到部队的战斗力。(用关联词连成一句话)_4他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)_五、 按要求改写句子。1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)_2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)_3.但是白鹭本身不
3、就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_六、 句子游戏。1这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_2一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。(缩句) _3海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。”(改为转述句)_4太阳升起,小鸟飞出树林。(把句子写具体)_七、 按要求完成句子。1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子)_。2.这雨下得太大了。(改为夸张句)_。3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_。4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)_。5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢
4、!(改成反问句)_。6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:_。八、 按要求写句子。1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)_。2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。(改为“把”字句)_。3.微笑,是一缕和煦的阳光;_,_;_,_。(把排比句补充完整)4.清晨,天空中布满了阴云。(发挥想象,把画面写具体)_5.明月松间照,清泉石上流。(用自己的话说说诗句的意思)_九、 按要求完成句子。 1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)_ 2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)_ 3.用“理直气壮”造句。_ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇
5、将军吗?”(改为间接引语)_5.填空,仿写句子。 “_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。仿写句子:_十、 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子)_十一、 按要求改写句子。1秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_2声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_4秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_5花儿在秋风中笑弯了腰。(仿写句子)_十二、 按要
6、求写句子。1蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)_ 2几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_ 3“耽搁”有两个意思:停留;耽误。请你根据第个意思,用“耽搁”写一个句子。_ 4看了小说钢铁是怎样炼成的,使我受到了很大的教育。(修改病句)_十三、 按要求写句子。1抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。(修改病句)_2夜晚,也有萤火虫在飞行。(把句子写具体)_3树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。(按要求仿写句子)_变得热闹了,到处_,到处_。4大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句)_十四、 按要求写句子。1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)_2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)_3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)_4.这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)_