小组长的培训方案

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小组长的培训方案小组长的培训方案开元小学六5班 赵 静随着构建理想课堂的全面施行，以学习小组为根本单位已经成为理想课堂的根本形式。为了使小组成员在互相讨论、学习和评价中，其自学才能、合作才能和评价才能得到有效的培养、发挥和进步，那么小组长的作用是至关重要的。老师在小组长的评选和培养方面要把握好以下几个因素：一、小组长的评选要讲究科学。小组长的人选最好由组员自己推选，老师不要直接指定，因为小组长是一个小组的组织者、管理者和领导者。小组长在小组中有威信，得到组员信服，才能协调好工作，假如老师指定的学生，组员不拥护，那么工作就不能顺利的开展。或者小组长由组员实行轮换制，以充分调动学生的积极性，锻炼学生的管理和组织才能。二、老师要对小组长加强培养和指导。1、教育他们树立一种谦虚和公正的态度，不能凌驾于组员之上。2、要有强烈的责任心，小组内、小组之间树立公平竞争意识。3、教给他们一些组织工作的方法，如怎样组织小组自学、讨论、鼓励、反应和评价等。4、要求小组长以身作那么，严格要求自己，时时处处起到表率作用。各任课老师要协调好，选拔出得力的小组长，使小组合作学习逐渐走上正轨。第 页 共 页