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1、课 题诗 词问 题生物的特征两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。诗中有哪些生物和非生物？调查我们身边的生物花开堪折直须折，莫待无花空折枝。调查时能随意采摘花卉吗？环境对生物的影响人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。你能对诗中描述的自然现象作出科学解释吗？竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗描述了早春的生机勃勃的景色，哪种因素影响了鸭的生活?种豆南山下，草盛豆苗稀。豆苗和草是什么关系？停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶秋天为什么会变红？待到重阳日，还来就菊花。菊花为什么秋天开放？生物对环境的适应和影响鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 生物能够适应生存环境生态系统稻
2、花香里说丰年，听取蛙声一片。为什么不能捕捉青蛙？观察植物细胞流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。为什么红了樱桃，绿了芭蕉？等闲识得东风面，万紫千红总是春花儿为什么这样红？藻类植物西湖春色归，春水绿于染春天气温升高，江水湖水都泛起了绿色，是哪类植物大量繁殖的源故?春风又绿江南岸春来江水绿如蓝苔藓植物应怜屐齿印苍苔你认识苔藓植物吗？苔痕上阶绿，草色入帘青。蕨类植物蕨拳欲动苕抽芽，节近清明路近家。你知道蕨类植物吗？正好江乡笋蕨芽，他乡却看担头花。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。浮萍属于什么植物？种子植物杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。所有的植物都能开花结果吗？有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。松树是绿
3、色开花植物吗？被子植物的一生离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这是植物生命周期的生动写照。种子的萌发春种一粒粟，秋收万颗子。我们一起观察植物的种子吧。植株的生长碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。绿丝绦是什么？由什么发育的？开花和结果花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。从花到果实的发育过程中，花的各部分结构发生了怎样的变化?红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶为什么在花丛中飞舞？绿色植物的生活需要水好雨知时节，当春乃发生。绿色植物的生活需要水。绿色植物参与生物圈的水循环君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。绿色植物参与
4、生物圈的水循环百川东到海，何时复西归？光合作用阳光布德泽，万物生光辉。植物光合作用合成有机物，贮存能量。爱护植被，绿化祖国在山泉水清，出山泉水浊。植物可以保持水土。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。人类的起源和发展萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。人猿同祖，人类应该怎样对待珍稀、濒危的现代类人猿？人的生殖谁言寸草心，报得三春晖如何报答父母养育恩？青春期少壮不努力，老大徒伤悲。金色年华怎样度过？甘罗十二为上卿人体的呼吸蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。森林的空气清洁、湿润，氧气充裕。空气质量为什么影响健康？神经调节的基本方式望梅止渴条件反射一朝被蛇咬，十年怕井绳人类活动对生物圈的影响水清石出直可数，林
5、深无人鸟相呼。你喜欢生活在什么样的环境？穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦犹懒。水中生活的动物鱼戏莲叶间鱼为什么适应水中生活？空中飞行的动物千山鸟飞绝鸟的迁徙。天高云淡，望断南飞雁。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。蝴蝶和蜻蜓是昆虫吗？它们为什么能飞?动物的运动海阔凭鱼跃，天高任鸟飞动物怎样运动的？社会行为两岸猿声啼不住动物怎样通讯的？动物在自然界中的作用两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。动物在自然界中有什么作用？千里莺啼绿映红。劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。鸟类，地球上一个完美的保护者。分布广泛的细菌和真菌落红不是无情物，化作春泥更护花。为什么自然凋落的花瓣化作春泥更护花?保护生物的多样性燕草如碧丝，
6、秦桑低绿枝。人与自然和谐发展，热爱我们生活的美好家园的生态环境。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。植物的生殖有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。植物是怎样繁殖的？春种一粒粟，秋收万颗子昆虫的生殖和发育春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方?你能修改吗?穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。描述的是什么生命现象？两栖动物的生殖和发育黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。蛙鸣的意义稻花香里说丰年，听取蛙声一片。鸟的生殖和发育梁上有双燕，翩翩雄与雌。青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。燕子的繁殖熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。这是描述的什么繁殖行为？生子百鸟巢，百鸟不敢嗔。仍为喂其子，礼若奉至尊。杜鹃的繁殖生物的遗传和变异种瓜得瓜，种豆得豆生物的遗传龙生龙，风生风，老鼠生来会打洞。龙生九子，九子各不同。生物的变异橘在淮南生为橘，淮北则为枳。出现这种现象的原因是什么？生物的进化篱落疏红一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。动物具有保护色。黄河三尺鲤，本在孟津居，点额不成龙，归来伴凡鱼。鱼能够进化成龙吗？
