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1、体育世界教案 一、导入：同学们五月份我们就要加入区运会了，现在我们每天早早地来到学校加入训练，很辛苦。我想知道你们喜欢体育运动吗今天老师就带领你们走进体育世界。(出示课题)二、新课：下面就进入走进体育世界的第一版块：运动场上的体育，让我们一起喊：啊!运动场上的体育，对我们来说并不陌生。你能说出你知道的体育工程吗(指名说)教师出示：跳远、跳高、赛跑、滑板、游泳、竞走。请你读一读，如果有自己不认识的字，可以用自己喜欢的办法学会。(学生开始读词学字)谁愿意读给大家听!指名读。在这些体育工程中滑板、游泳、竞走是出现在奥运赛场上的体育工程。请你再读一读。这里有你新认识的生字朋友吗你是怎样记住他的(记忆办
2、法，并扩词)对了，我差点忘记，今天老师还给同学们带来了一个老朋友，你们猜她是谁啊(乐乐)同学们好，我们可是老朋友了。今天能和你们一起走进体育世界真的太快乐了。刚刚看到你们这么喜欢体育，知道则多的体育工程我真的太拜服你们了。可是体育不光出现在运动场上，在我们的生活之中它也无处不在。就让我们到生活中去寻找体育吧。接下来我们就进入走进体育世界的第二大版块：生活中的体育。啊!我可是体育迷啊，要和你们大家比一比的!则老师就做栽判员行吗(行)咱们同学先说生活中的体育。指名说，时间是一分钟，先给大家半分钟的准备时间。(体育接龙)那我们一起来看乐乐找到的生活中的体育：(出示词语卡：登山、跳绳、划船、滚铁环、踢
3、毽子、跳皮筋、荡秋千、下棋。)让同学们一起来读词卡。在这一环节比赛中，同学组获胜!乐乐你要努力啊。乐乐：没想到同学们对体育这么了解，我这个体育迷也是甘败下锋。不过，我想再和同学们比一比，我回我相信我一定能赢。你们敢接受我的挑战吗(敢!)好那就让我们走进体育世界的第三大版块：球类体育，啊!王老师还是请你给我们做裁判。(好，我很快乐，乐乐，这回你要加油啊!)请你说出与球类有关的体育工程。还是有半分钟的准时间，一分钟的答复。不过你们34人对1人太不公平，我想以小组为单位进行小组反抗赛你们同意吗好，开始!小组汇报(写在一张卡片板上)汇报时举起来读给大家听。记录下对与错。让我们一起来看乐乐写了几个，(出
4、示：篮球、羽毛球、乒乓球、网球、排球、足球。)请你读出这些词语，我喧布，这场比赛*赢!让我们给他们发一个乒乓球。你们知道，我为什么要给你们发乒乓球吗(国球，老师希望你们从现在开始，锻炼好自己的身体，长大也能参奥运会，为祖国争光)乐乐：同学们，你们对体育如此热爱，看到了你们我就看到了中国未来体育事业的希望。我也祝你们在体育中强身健体，为国争光!这次体育世界之旅，我很快乐也同你们学到了很多的知识，再见!我要去加入野外体能训练了!刚刚我们与乐乐进行了两场剧烈的比赛，现在让我们来做个游戏轻松一下好吗(好)游戏的名字叫：你做我猜。乐乐出示与体育运动有关的词语，男女反抗赛，时间一分钟：跳远、登山、赛跑、划船、滚铁环、踢毽子、竞走、游泳、滑板、篮球、乒乓球、网球。看哪组猜对得多。同学们本次的走进体育世办就要结束了，你们在体育世界都学到了什么呢老师希望你们有一天也能象体育健儿一样驰骋在赛场上!这节课我们就学到这里下课。本文来源于查字典yuwen.chazidian ，查字典有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或倡议请加查字典的QQ群315357333沟通交流。.
