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1、梨子小提琴活动目标：1感受文学作品和音乐作品柔和、宁静的艺术氛围。2理解梨子小提琴给森林带来的变化，并用恰当的语言进行描述。3通过故事，让幼儿产生对美好生活的向往。活动准备：音乐、小提琴、ppt活动过程一 聆听音乐，引出故事1 带幼儿进入教室。我们来到了大森林里。森林里有什么？2讲述情景小故事。 是什么让狐狸停下脚步，不再追小野鸡了？3.聆听音乐听了这段音乐你有什么样的感受？音乐让你想到了什么事情？4.幼儿认识小提琴认识、传递小提琴二 讲述故事，感受音乐1 边听故事边讨论： 师：森林里也有一把小提琴，它可是一把特殊的小提琴哦，让我们一起来听个故事吧！ 互动式讨论：如果是你捡到了大梨子，你会把它
2、怎么样？梨子小提琴发出的声音被谁听到了？听了音乐后它们怎么了？为什么听了音乐后动物们就不去做坏事了呢？ 小提琴上掉下来的是什么?2. 完整欣赏（配音乐静听故事） 师：让我们跟着这个小音符，再去看看森林里的变化吧三 处处有音乐1 师：小音符掉进了土里，渐渐地长出了（小绿芽），小绿芽慢慢地长大，变成了（一棵大树），树上还结出了许多许多的（梨子）。2 哪些动物会到梨树下来，它们又会干些什么呢？ 请幼儿模仿动物，到大树下听音乐3. 请幼儿到大树下听音乐4. 提升总结师：让我们把这美妙的音乐带给更多的人附故事：梨子小提琴 小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远，这样好听的音乐，森林里从来没有过。 狐狸听到了琴声，对小鸡说：“我不捉你了，我要去听音乐。”狮子听到了琴声，对兔子说：“我不追你了，我要去听音乐。”动物们都来到松树下，听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀星星也来听，月亮也来听，森林里又美好又安静。 突然，小提琴上掉下来一粒东西。咦？这是什么呀？小松鼠说：“这是小提琴上掉下来的一个小音符。” 第二天，地里长出了一棵小绿芽，它多像一个小音符呀！小绿芽很快长成了大树，树上结了许多许多梨子。这些梨子呀，都被做成了小提琴。 森林里到处可以听到音乐，到处都有快乐。
