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1、优秀心得体会范文：大学生志愿效劳万村远程教育活动心得体会在这次的寒假社会理论中，我非常荣幸的成为了志愿效劳万村的志愿者。我参与了这个可以效劳群众，理解家乡百姓生活的活动，更是我可以为家乡做出的一点奉献的时机，这无疑是一种珍贵的经历，同时也是一种挑战。通过这次活动，不仅使广阔学会了使用远程教育这个有用的系统，也让志愿者的理论才能得到了很好的锻炼，增强了我们的组织才能和动手才能，也丰富了我们的假期生活。我们大学生应该利用课余时间多进展社会理论活动，多做些有意义的活动，促进理论知识和理论才能的相结合。我们更加要从课本中走出，多联络实际，把学到的知识运用到社会上。短暂的志愿效劳，更使我深入地理解了家乡
2、父老乡亲的辛苦，更加坚决了我努力学习、回报社会的决心。这次深入接触的活动也使得我更加理解了“从群众中来，到群众中去”、“理论是检验真理的唯一标准”的理念。在这次活动中，我也结合的法律专业，利用镇政府可以提供资料打印的条件，我自己也整理了一些农村法律常识，回到自己的村屯发给村民，希望他们也理解一些法律知识，知法守法，积极利用法律维护自己的合法权益。另外，在和村民、工作人员的交流当中，我也发现了几个问题，主要是：首先，村民的思想觉悟不高，不懂得“科技是第一消费力的”道理，他们不愿意花费时间去观看，理解科学技术，觉得是浪费时间，宁愿利用时间做农活。这个是远程教育工作很难进展的根本原因。其次，村民没有
3、统一的作息时间，很难召集大量村民集体学习科学技术知识。再次，村民们觉得就算懂得技术，没有可行的条件也很难改变根本上自给自足的状况。还有，村民有思想负担，他们不能承当改变种植方式或者改变原有的收入方式之后的失败。我认为，要解决这些问题，需要施行以下措施：第一，我们应该提早多宣传科学技术的重要性，让村民从思想上改变、觉悟，认识到开展离不开科学技术。第二，我们在进展农村工作时，是要我们去适应村民的作息时间，而不是没有针对性的开展，选择一个村民比拟统一的休息时间开展工作。第三，我们应该尽量让农民没有思想负担，给予农民一些保证，假如失败，将有一定的补偿。另外，政府可以带头进展小地方的试点，创造条件让村民
4、改变原有方式，也让村民从试点中认识到，改变也是可以的。我们志愿者对农村的总体情况还把握不够，下乡理解的次数也不多，下乡走得多，就能理解农民需要什么，就能做到工作有干劲，有目的。“党员干部素质”和“农民群众利益”是互相牵制和互相促进，我们从中可以起桥梁的作用，利用好远程教育这样一个好的学习交流机制，争取的自下而上的反应信息，再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一，通过改变思想来改变农民的生存状态，然后在探究的过程中再逐步丰富远程教育的内容，扩展停它的功能。在志愿效劳活动中，我得到了镇政府领导的指导，让我在懂得知识技能之余，也明白了许多做人的道理。同时也收获了友谊，明白了一个团队才是这个新时代里
5、最具竞争力的新兴力量，懂得了团队精神的重要意义。在此感谢大学生志愿效劳万村远程教育的活动，给我提供了这样一个提升自我，效劳社会的平台。我将继续秉承志愿者的精神，发扬我在远教志愿者效劳中所学到的品质，贯穿到我的学习和生活当中，并且不断地勉励和严格要求自己，用心做好事，做实事。关注生活，关注民生，真正成为可以为社会效劳的人。优秀心得体会范文：远程教育心得体会(一)远程教育、进步课堂质量信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者进步课堂教学质量、应用多媒体教学的最正确途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、进步课堂教学质量的迫切要求。自从我接收了丰富的教
6、学资以来，并利用资实现了教学质量的稳定进步。我总结了以下三点体会:一、集思广益，充分利用远程教育资面对如此充足、精巧的远程教育资，我感到非常的兴奋、冲动，但怎样才能利用好这些资成了急需解决的一个问题，我把有关教学资应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又进步了学生的兴趣。二、精益求精，更加有效利用远程教育资在充分利用远程教育资之后，我感到不满足了，便开场大胆的对原有资重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资，制作出更符合实际教学的多
7、媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探究精神及求知欲：如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来中的时分就在我们身边，引起了孩子们极大的兴趣，大家开场热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。三、活学活用,利用资施行素质教育远程教育为我提供了多姿多彩的资，为进展素质教育提供了条件。在利用学生自习时，我利用多媒体课件,有方案的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们理解了数学的开展，体会到数学的力量，憧憬着数学的将来，激发
8、了孩子们梦想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在.经过一年多的努力，我己获得了一些成绩，我所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为，假如我们老师调用、修改网上资在网上备教案，进展教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有时间去探究教法、研究学生，因材施教,这何尝不是一种好教法呢?远程教育资的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得耳聪目明，更具开展潜力；我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。优秀心得体会范文：远程教育心得体会(三)信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者进步课堂质量
9、、应用多媒体教学的最正确途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、进步课堂教学质量的迫切要求。自从我接收了丰富的教学以来，并资实现了教学质量的稳定进步。我总结了以下三点体会:一、集思广益，充分利用远程教育资面对如此充足、精巧的远程教育资，我感到非常的兴奋、冲动，但怎样才能利用好这些资成了急需解决的一个问题，我把有关教学资应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又进步了学生的兴趣。二、精益求精，更加有效利用远程教育资在充分利用远
10、程教育资之后，我感到不满足了，便开场大胆的对原有资重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探究精神及求知欲：如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来中的时分就在我们身边，引起了孩子们极大的兴趣，大家开场热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。三、活学活用,利用资施行素质教育远程教育为我提供了多姿多彩的资，为进展素质教育提供了条件。在利用学生自习时，我利
11、用多媒体课件,有方案的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们理解了数学的开展，体会到数学的力量，憧憬着数学的将来，激发了孩子们梦想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在.经过一年多的努力，我己获得了一些成绩，我所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为，假如我们老师调用、修改网上资在网上备教案，进展教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有时间去探究教法、研究学生，因材施教,这何尝不是一种好教法呢?远程教育资的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得耳聪目明，更具开展潜力；我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。优秀心
12、得体会范文：远程教育心得体会(三)是篇好，涉及到利用、资、学生、数学、教学、时间、知识、进步等范文相关内容，看完假如觉得有用请记得CTRL+D。优秀心得体会范文：现代远程教育心得体会通过几天来的学习,我对的意义及必要性有了更进一步的认识,远程教育工程的施行蓝图，让都能感受到这是现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战，当然我们也有许多理性的考虑，我们知道，作为参加远程教育培训的学员，我们任重而道远，我们将利用学到的技能，带动全校的老师把远程教育确实运用到实际中去,不能让设备闲置不用。多少年来，我们的课堂教学以老师的语言讲授为主，单一的口耳相授的教学形式，禁锢了老师的思想，限制了学生的空间。如今，
13、国家为我们装备了远程教育接收装置，我们可以通过教学光盘,网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，在不断地运用和总结中，加强对于媒体与技术的理解，发挥各自的创造性，让远程教育到达最正确效果。通过远教的培训,更是让我们如沐春风，受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。远程教育心得体会篇一：远程教育我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪，网络技术开展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的学习，回想学习
14、过程中的自己所付出的努力及得到的收获，使我感触颇深。经过一段时间的学习，知道了自己掌握的知识还是太少，应该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老！而通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关根底知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我仍然觉得很充实。因为我在这轻松的学习气氛中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要获得一个好成绩，必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园老师，为了是自己综合素质得到进步，也为了自己不被社会所淘汰，一直探究着不断创新，不断学习来充实自己。为了进一步进步自己，我直接选择了“继续教育”。远程教育可以自
15、主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地进步自己的业务素质。从人才培养上讲，远程教育资因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、老师经历等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资优势，可以到达应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的，而且进度很快，假如全靠指导老师单面指导是远远不够的，这就
16、要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送_在网上与老师、同学们对学习内容进展互相交流，掌握最新的学习动态，对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学才能：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进展系统的学习，这就要求我们对所学知识进展自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑，这半年来充分地锻炼了自己的自学才能。自学才能进步不仅表达在电大的学习中，在工作中也充分表达了这一点，以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通过远程学习之后，可以充分理解其中意思，从而也进步了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的根底。其次是业务程度，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的开展，那就一定会被时代所淘汰，通过学_程各种专业知识，我掌握了最新的教育思想和教学方法。在这半年
