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1、做孩子信任的老师 教育心理学家苏霍姆林斯基说的一句名言：“儿童对优秀教师的信任的确是无限的.当儿童跨进学校大门，成了你的学生之后，他就会无限地信任你，你的每一句话对他来说就是神圣的真理；你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。”我在实际的幼儿教育工作对这句名言有了深刻的体会。我们班有一位小朋友悠悠，在第一天入园时足足哭了一整天。于是第二天我和悠悠进行了一次谈话：我问悠悠为什么哭，他说是因为想妈妈了。于是我和优优约定好了如果悠悠再想妈妈了就可以找老师，让老师抱抱，把老师当做妈妈。老师抱了之后悠悠就不哭了。结果
2、第三天我就坚持这一约定，悠悠一想妈妈了，就跑到我的面前对我说老师抱抱好吗？于是我遵守约定抱了他一下，他还真不哭了。以后的日子里我们就遵守这一约定。我和悠悠之间建立起了信任的关系。宝宝逐步适应幼儿园的生活了。我深深体会到了孩子对教师的信任是多么的重要。他能帮助新入园的宝宝建立起安全感和信赖感，使新入园宝宝顺利的渡过入园焦虑阶段。有时这种力量是巨大的，是你我所不能估量的。还有一位宝宝是这种情况，刚刚入园时，他总爱招惹小朋友，一会儿去打这个一下，一会儿去和那个小朋友到处乱跑，整个一“无组织无纪律”。有一次在排队去户外活动时，他又和一个小朋友乱跑，不排队而且还揪小朋友的衣服。我看到了把他叫过来，问他刚
3、才干什么了，是不是揪小朋友的衣服了，没想到这位宝宝不假思索的说：我没有揪小朋友的衣服，我表现的挺好，根本也没有到处乱跑。我当时就想：这孩子怎么这样。但转念一想：也许宝宝在家里就不爱承认错误；也许是承认错误之后，遭到了批评。于是我就和宝宝说：老师喜欢说实话的宝宝，如果你说了实话，那就说明你是一个诚实的宝宝，老师不但不会批评你，反而会表扬你的，因为你是一个诚实的宝宝。这个宝宝看了看我，说：我刚才是和小朋友跑来着。我看到这个宝宝在说话的时候表情是非常难受的，好象在等待着接下来的批评。我突然明白了，这个宝宝肯定是在家里犯了错误，跟家长承认时，家长总是严厉地批评孩子，逼着孩子去给受害者道歉等等。于是我非常高兴的表扬了宝宝，因为宝宝说了实话，是一个诚实的好孩子。这个宝宝的表情一下子轻松了下来，而且非常高兴。通过这件事我再一次感到了，孩子对教师的信任的建立是多么的重要。我们做幼儿教师的都要设身处地的站在孩子立场来考虑问题。同时也感到作为一名幼儿教师要让信任滋润每一个幼小的心灵，是多么的重要。孩子对老师的爱是最原始最纯真的爱。老师更要以真诚纯真的爱回报给每一个可爱的孩子，做孩子信任的老师。只有这样老师才能得到孩子的信任。这种信任一旦建立起来，是任何事情都不能摧垮的。
