2022年高中政治 第一课 第2框 信用工具和外汇学案新人教版必修1

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1、2022年高中政治 第一课 第2框 信用工具和外汇学案新人教版必修1【学习目标】1, 信用工具的含义及用途;2, 外汇和汇率的含义;3, 保持汇率稳定的意义;【学习重难点】1, 汇率的变化;2, 保持人民币汇率稳定的意义;【问题导学】1, 信用工具:(1) 人们常用的两种结算方式:_,_;(2) 信用卡是:_ _;(3) 信用卡的优点:_;(4) 支票是:_;支票分为:_和_;支票小常识:(1)支票正面不能有涂改痕迹,否则本支票作废。(2)受票人如果发现支票填写不全,可以补记,但不能涂改。(3)支票的有效期为10天,日期首尾算一天。节假日顺延。(4)支票见票即付,不记名。(丢了支票尤其是现金支

2、票可能就是票面金额数目的钱丢了,银行不承担责任。现金支票一般要素填写齐全,假如支票未被冒领,在开户银行挂失;转帐支票假如支票要素填写齐全,在开户银行挂失,假如要素填写不齐,到票据交换中心挂失。)2, 外汇:(1) 外汇是:_;(2) _是汇率;(3) 如果100单位的外币可以兑换更多的人民币,说明:_;反之,则说明:_;【课堂探究】1, 平常我们买商品有的时候用现金,有的时候刷卡。现金消费和刷卡消费有何不同?同学们讨论,然后陈述自己的观点。2, 人民币升值了多我们的学习和生活有什么影响?如果你手里有100美元,在人民币升值的情况下,你是赚了还是损失了?同学们分组探讨,然后各抒己见。3, 保持人

3、民币币值稳定有什么意义?这个问题有一定的难度,在学生讨论的基础上,教师再着重讲解。有效训练:要求:限时10分钟,独立完成后小组内互批,找出问题,并商量解决。1经济往来结算中,经常使用的信用工具是支票和信用卡,它们都是 ( ) A实物货币 B金属货币 C纸币 D 信用货币 2信用工具越来越多地进入了人们的生活。刷卡消费之所以能够迅速普及,这是因为信用卡 ( )是一般等价物,可以提高支付结算效率,加速资金周转 可以减少现金流通,增强消费安全,方便信用管理 能节约大量的现金收付、清点、保管、押运等劳动,从而节省交易费用 集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体,能够方便购物消费 A B C D 3

4、为改善办学条件,某校在本市某金属制造厂购买300套桌椅,价值7万元,最方便可靠的结算方式是 ( ) A使用信用卡 B现金支票 C转帐支票 D现金支付4、根据中国人民银行公布的外汇牌价,2007年12月10日100美元可兑人民币806.91元,2008年12月10日100美元可兑人民币780.75元。这表明 ( ) A.外汇汇率在升高,美元升值,人民币贬值 B.外汇汇率在跌落,美元贬值,人民币升值 C.外汇汇率在升高,美元贬值,人民币升值 D.外汇汇率在跌落,美元升值,人民币贬值5、我国保持人民币汇率的基本稳定具有重大意义,具体表现在 ( )相同的人民币能买更多的东西,从而提高人民的生活 货币是

5、财富的代表,保持人民币币值稳定能增加我国社会财富 有利于保持国民经济持续快速健康发展,扩大就业,缓解我国的就业压力 有利于维护世界金融稳定, 实现国际收支平衡,促进世界经济发展 A B C D 【知识拓展】M国和N国的货币兑换比率为:m:n,如M国币值不变,N国币值升值X%,则M国和N国汇率变为:m:(n/1+X%);如N国币值不变,M国升值X%,则M和N国的汇率变为(m/1+X%):n;如果M国货币贬值X%,N国币值不变,则M和N国兑换比率变为:(m/1-X%):n;如果M国币值不变,N国币值贬值X%则,两国汇率变为:m/(n/1-X%);如果M国升值X%,N国贬值Y%,泽M和N国汇率变为:

6、(m/1+X%):(n/1-Y%)以上公式注意灵活运用。典例分析:xx年中国某商品其价格用人民币表示3048元,以1:6.35的人民币兑换美元的汇率出口到美国。如果人民币升值10%,在其他条件不变的情况下,该商品一( )的价格出口到美国市场:A.495美元;B.660美元;C.480美元;D.528美元。注意:外汇是一个广义的概念,我觉得你理解的是外汇=外汇现钞,这个显然是错误的,外汇的表现形式有很多,债券、凭证、实物储备等等,现钞只是一个方面而已。【课堂练习】一, 判断:1、外汇执行的主要是货币流通手段的职能。( )2、我国计算汇率,通常用100单位人民币作为标准,折算为一定数量的外币。(

7、)3、外汇就是两种货币之间的兑换比率。( )4、辨析:信用卡行使货币职能,与货币没有区别。( )二,选择题:1、国庆节期间,南通的王先生准备到桂林去旅游。最适合王先生携带的信用工具是 ( ) A现金 B外汇 C信用卡 D支票2、近几年人民币是否应该升值的讨论成为国际上十分关注的话题。人民币升值给我国经济生活可能带来的影响是 ( )有利于中国进口,不利于中国出口,会对我国出口企业造成一定冲击 不利于我国引进境外直接投资 有利于提高我国产品的国际竞争力 不利于增加就业,提高人民生活水平 银行储蓄将大幅增加,物价上涨,出现通货膨胀 同样多的人民币可以兑换更多的外币 A B C D3、小张曾在网上看中

8、了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10人民币元。一月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件小饰品,小张要比一个月前 ( )A 多支付人民币0.5元 B 少支付人民币0.5元 C少支付人民币2.5元 D多支付人民币2.5元4、假如2008年9月10日,英镑兑换美元的汇率为100美元=83英镑. 假如9月20日的汇率是100英镑=119.88美元,下列说法不正确的是 ( ) A 英镑升值了 B 美元升值了 C 英镑对美元的汇率下降了 D 美元对英镑的汇率上升了5、读2006年7月7日与2007年3月14日100单位外币对人民币的汇价表。 时间 美元 欧元 日元人民币 2006年7

9、月7日 799.36 1028.72 6.9353 2007年3月14日 732.42 1017.44 6.6429这种变化 ( )人民币贬值,人民币汇率上升 意味着人民币相对升值,我国偿还外债能力提高 意味着美元、欧元、日元汇率均下跌 有利于美、欧、日的商品向中国出口 100单位的外币可以兑换更多的人民币 可能会导致出口商品价格升高,不利于中国商品向美、欧、日出口A、 B、 C、 D、6、(09海南卷1).假设xx年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5.5。xx年,M国的通货膨胀率为10%,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为 ( )A、1:4.95 B、1:5 C、1:5.6

10、 D、1:6.057、(选做题)自2005年7月21日我国实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度以来,人民币汇率有所上升,2008年4月9日银行间外汇市场美元对人民币汇率的中间价为1美元对人民币7.0025元.一些人认为:人民币汇率升高有利于我国经济的发展,因此要使人民币不断升值.请运用所学经济常识分析这一观点.【课堂小结】1, 信用卡和支票的含义及优点;2, 外汇及汇率的含义以及汇率变动的影响。;1.1.2信用工具和外汇学案教师版【学习目标】4, 信用工具的含义及用途;5, 外汇和汇率的含义;6, 保持汇率稳定的意义;【学习重难点】3, 汇率的变化;4, 保持人民

11、币汇率稳定的意义;【情景引入】向学生展示一张信用卡,并问:这张信用卡有什么用处?请同学们带着问题预习教材,并填写好导学案。【问题导学】1,信用工具:(1) 人们常用的两种结算方式:_现金结算_,_转账结算_;(2) 信用卡是:_具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡_;(3) 信用卡的优点:_可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金使用,简化收款手续,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利_;(4) 支票是:_活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据_;支票分为:_转账支票_和_现金支票_;支票小常识:(1

12、)支票正面不能有涂改痕迹,否则本支票作废。(2)受票人如果发现支票填写不全,可以补记,但不能涂改。(3)支票的有效期为10天,日期首尾算一天。节假日顺延。(4)支票见票即付,不记名。(丢了支票尤其是现金支票可能就是票面金额数目的钱丢了,银行不承担责任。现金支票一般要素填写齐全,假如支票未被冒领,在开户银行挂失;转帐支票假如支票要素填写齐全,在开户银行挂失,假如要素填写不齐,到票据交换中心挂失。)2,外汇:(1) 外汇是:_用外币表示的用于国际间结算的支付手段_;(2) _两种货币间的兑换比率_是汇率;(3) 如果100单位的外币可以兑换更多的人民币,说明:_外币汇率升高_;反之,则说明:_外币汇率跌落_;【课堂探究】1,平常我们买商品有的时候用现金,有的时候刷卡。现金消费和刷卡消费有何不同?同学们讨论,然后陈述自己的观点。现金消费俗称一手交钱一手交货,省事快捷!

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