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1、教师年终自我鉴定一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己 ，鞭策自己， 热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育 人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习 ，努力提高自己的综合素质 。服从领导安排，积 极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务 。一、教育教学工作：在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教 参与实际操作能力有机结合 ，按时完成了规定的教育教学任务 ，并确立“以学生为主体”，全 面提高学生的知
2、识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高 。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德 、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习 ，每次学习都能提前安排好工作 ，做到学习、工作 两不误。此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力 ，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。二、其他方面：三、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育 教学水平，为学校的发展作出
3、更大的贡献 。总之 ，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员 ，虽然在班级管理和教学工作上取 得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步 ，也深感肩上 担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。教师年终自我鉴定一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己 ，鞭策自己， 热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育 人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习 ，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，
4、按时完成学校安排的各项任务 。一、教育教学工作 ：在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教 参与实际操作能力有机结合 ，按时完成了规定的教育教学任务 ，并确立“以学生为主体”，全 面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识 、 基本技能等方面的能力不断得到提高 。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结 ， 积极参加学校组织的师德 、校本教研 、新课标 、教育技术培训 、科学发展观知识等培训学习 ， 每次学习都能提前安排好工作 ，做到学习 、 工作两不误 。此外 ，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生
5、的学习热情和认知能力 ，引导学生认识本民族文化 ，鼓励他们大胆探索和创新 ， 并结合本民族文化内容进行文学创作 ， 取得很好的效果 。二 、其他方面 ：三 、努力方向 ：在新的一年中 ， 我将以优秀同行为榜样 ， 加强自身政治学习 、业务锤炼 ，不断提高教育 教学水平 ，为学校的发展作出更大的贡献 。总之 ，任现职以来 ，我作为教育战线上普通的一员 ，虽然在班级管理和教学工作上取得 了一定的成绩 ， 也多次受上级政府的表彰 ， 但我认为这只是我人生事业的起步 ， 也深感肩上担 子的份量 ，我愿意戒骄戒躁 ， 再接再厉 ，争取明天辉煌 。年度考核自我鉴定 （ 适合不做班主任的老师 ）一年来 ，
6、本人在思想上严于律己 ， 时时以一个人民教师的身份来约束自己 ，鞭策自己 ， 热爱党 ， 热爱人民 ，坚持党的教育方针 ，忠诚党的教育事业 。 在工作中面向全体学生 ， 教书育 人， 为人师表 ，重视学生的个性发展 ，重视激发学生的创造能力 ， 培养学生德 、智 、体、美、 劳全面发展 。我还积极参加各种业务培训学习 ，努力提高自己的综合素质 。服从领导安排 ， 积 极配合学校各种工作 ， 按时完成学校安排的各项任务 。在教育教学方面 ：本人在学校教务的工作安排下 ，按照课程标准要求 ， 认真专研教材 ， 认真备课 ，把课标 、教参与实际操作能力有机结合 ， 按时完成了规定的教育教学任务 ，
7、并确立 “以学生为主体 ”，全面提高学生的知识和技能 ， 切实落实培养学生的创新思维和创造能力 ， 从而使学生在语文 、数学基础知识 、基本技能等方面的能力不断得到提高 。 认真制定班级工 作计划和撰写工作总结 ， 积极参加学校组织的师德 、 校本教研 、 新课标 、 教育技术培训 、科学 发展观知识等培训学习 ，每次学习都能提前安排好工作 ，做到学习 、工作两不误 。此外 ，在教 学中我非常注重与学生之间的情感交流 ，尊重学生的学习热情和认知能力 ， 引导学生认识本民 族文化 ， 鼓励他们大胆探索和创新 ， 并结合本民族文化内容进行文学创作 ， 取得很好的效果 。今后努力方向 : 在新的一年
8、中 ，我将以优秀同行为榜样 ，加强自身政治学习 、 业务锤炼 ， 不断提高教育教学水平 ， 为学校的发展作出更大的贡献 。总之 ， 任现职以来 ， 我作为教育战线上普通的一员 ，虽然在班级管理和教学工作上取 得了一定的成绩 ， 也多次受到学校的表彰 ，但我认为这只是我人生事业的起步 ，也深感肩上担 子的份量 ，我愿意骄戒躁 ，再接再厉 ，争取明天更辉煌 。篇二 ：新教师自我鉴定表新教师自我鉴定表从 xx 年 6 月毕业 9 月份开始工作到现在已经接近一年 。 经过这一年的努力工作和不断 学习，收获颇多 。回顾过去才能更好得看清未来 ，在此谈谈自己这一年来的好的和不足的地方在大学里就听到过我们当
9、时的院长谈 “教师专业发展 ”， 今天又听到我们的新校长作了有 关“教师专业发展 ”的专题讲座 。 教师不仅仅是个职业 ， 更是一个专业 ，也就是说并不是每个 人都能干好教师这行 。 教师专业发展 ， 关键要提升教师自身的素养 。因此这一年来我一直坚持 参加了学区里的师德培训和班主任培训 ，还有学校里的老师开展的专题报告活动 ， 看了多本教 育理论发面的书籍 ，并撰写了读书笔记 i ， 为要提高自身的思想觉悟 ， 形成自身正确的人生观 价值观 。平时 ，我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验 ，共同工作 ，共同学习 ， 共同进步 。“学高为师 ， 德高为范 ”。作为一名新老师 ，自身的学识相当重
10、要 。工作以来 ，我不断学 习，丝毫不敢松懈 ，订阅了小学数学教师 、小学数学参考 等教育期刊 ，学习教学设计 、 案例和论文的书写 ，继续学习成为我工作学习中重要的一部分 。 同时注意改掉自己一些不好的 行为习惯 ，努力做学生的典范 。在课外与学生积极沟通 ，了解他们心里所思所想 。 我做到课前 认真备课 ，课后撰写反思 ， 以提高自己的教学能力 。除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训， 我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课 ， 聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课， 领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能 ，学到很多 ， 还参加了上望片区的教学连片活动 ，听取了兄弟学校的几位
11、优秀教师的 课堂。并且在自己的学校开出了 两位数的除法 和植树问题两堂公开课 。虽然有过机会 锻炼 ，可我的教学方法还不是很成熟 ，因为许多老教师的提点 ，我已学到不少并继续努力 。 班级管理中 ，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四（ 1）班的副班主任 ， 帮助正班主任开展班级管理 。 组织好班干部管理好班级 、分担各项工作 ，让班干部做小助手 ，充分发挥他们的管理能力 。在平时 ，我也积极关心学生的学习与生 活， 做好和学生家长的沟通 。经过一年的工作与学习 ，我自感收获颇丰 ，但还是有很多不足的地方 。 首先我觉得我的 教学设计能力还有待提高 ；其次 ， 可能是年轻气盛吧 ，在处理教学中
12、有些事情时还过于急噪 ， 需要有更多的耐心 。希望在今后的工作学习中 ， 我能改善不足 ， 发扬优点 ， 在教育的路上越走 越好 ！篇三：新教师转正自我鉴定新教师转正自我鉴定从 2010 年 3 月份参加工作至今已近一年 ， . 经过这一年的努力工作和不断学习 ，我获益 良多 。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失 ，发扬好的地方改进不足的地方 ，回顾走过 的路可以更好的看清前面的路品德是决定一个人价值的先决条件 。 没有良好的思想品德 ， 其它的一切都是空谈 。 因此 这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想 ， 提高自身的思想觉悟 。 形成自身正确的人生观 价值观 。同时也积极参加学校组
13、织的各种各样的活动， 这对我很有帮助 ，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人 ， 并一直努力自己能做到 。无论在什么情况下 ，我都没忘记 “学为人师 ，行为世 范”，并以品德至上来要求自己 。 平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作 ， 共同学习 ，共同进步 。这一年来 ，我很注意自身的品德行为 ， 努力给学生树立一个良好的榜样 。现在的中学生 正处在一个特殊的学习阶段 ： 即对社会开始有所接触 ， 这个时候的学生很容易模仿成人的一些 行为习惯 ，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的， 是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系 。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此 ，我尽量的在
14、中学生面前以高标准要求自己 ，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象 。课堂上我不仅严 格要求自己 ，还要严格要求学生 ，但在课外我努力与学生做朋友 ， 用心与他们沟通 ，希望能真 正了解他们的所想所爱 。 总得来说 ， 我做的一切目的是一样的 ， 就是希望能帮助学生健康成 长 。 .而作为一名新老师 ， 在如今信息技术日新月异 ，发展很快的年代 ，自身的学识相当重要 ， 一天不学习 ，就会落后一截 ，所以工作以来 ，我仍然不断学习 ，丝毫不敢松懈 。因此 ，继续学 习成为我工作学习中重要的一部分 。我不仅参加新教师培训 ，教育教学研讨会 ， 还考取了英语 本科深造的机会 。 尽管刚
15、刚走上岗位 ，工作中的活动与任务让我颇感压力 ，但只要一有空闲时 间， 我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法 ，学习先进的技术 。 在如今的时 代环境里 ，一个人的知识犹如一粒浮尘 ，要想更好的立足于社会 ， 必须不断的增加知识的深度 和广度 。这一年里 ，我努力扩展自身的知识面 ，自感收获很多 。当然 ，这一些是远远不够的 ， 学海无涯 ，在下一年里 ， 还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的 。当了快一年的教师了 ， 虽然教学方法还不是很成熟 ，但我已在教学中学到了很多 。在这 一年里 ，我担任初一年级 （3，4）班英语教学工作 ，同时担任初一年级四班的班主任 ， 工作 充实
16、而不乏挑战 。 尽管教学和管理任务非常沉重 ，但两者都是我的工作中心 。我经常思考英语 的教学方法 ，学习教学设计 ， 以及组织与我们农村学校相符合的教学活动 。班主任工作 ，也在 不断追求创新 ，我也明白自身的学识不代表教学的好坏 ，教学是一项细致的工作 ， 也是注重技 巧的工作 ，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究 。 所以我积极参与每次的教研活动 ，吸取 前辈的教训和专家的指导 ， 总结出自己的想法 。 非常让我高兴的是不仅我的主题班会课 拍买 你的生涯 荣获优秀特例课 ，而且我还连续获得两次优秀班主任 ， 今年开学 ，我还被学校聘任 为初二的级长 ， 这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励 。 今后我将一直花比较多的时间在教学 和管理上 ，我相信那将使我受益良多 。经过一年的工作与学习 ， 我自感收获颇丰但还是有很多不足的
