六苴镇者纳么小学马文高

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1、 六苴镇者纳么小学 马文高夜以继日夜以继日 碾米碾米 皱眉皱眉 干扰干扰簸箕簸箕 花椒树花椒树 吱吱扭扭吱吱扭扭 炊事员炊事员 沏茶沏茶 瓷碗瓷碗 旮旯旮旯 舀水舀水 笤帚笤帚活动一:初读课文,整体感知活动一:初读课文,整体感知。问题:课文主要写了毛主席在花山的 的哪几件事?w活动要求:活动要求:1、把事件概括地批注在书本上。2、小组内交流。3、全班分享。活动二:品读课文,体会情感。活动二:品读课文,体会情感。 w问题:文中哪些句子让你深受感动?问题:文中哪些句子让你深受感动?w活动要求:1、自由读课文,把你感受最深的句子勾画下来。2、结合毛主席的语言、动作、神态等方面的描写,加以体会,并做上

2、批注。3、组内交流。4、全班分享。 毛主席皱了皱眉,把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行?”他严肃地说,“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。昨天傍晚,我们一起散步,你也看见了,这个村只有两台石碾,让乡亲们集中到一个碾子上碾米,就会耽误一半人的正常吃饭。” 主席说:“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的、穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看你是把我摆在特殊位置上了。”毛主席和少先队员毛主席和少先队员毛主席和科学家钱学森交谈毛主席和科学家钱学森交谈 我想说:我想说: 毛主席是一个毛主席是一个 的人。的人。小练笔小练笔 尝试运用本课细节描写的方法写一尝试运用本课细节描写的方法写一段话,来体现人物的特点。段话,来体现人物的特点。敬爱的毛主席,您永远活在人民心中!我们永远怀念您!作业超市作业超市必做:抄写本课生字选做:1、搜集有关毛主席的故事读一读。 2、写一首小诗表达你对毛主席的 敬爱之情。

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