学第一学期六年级体育教学计划

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1、 2021学年度第一学期六年级体育教学计划撰写人:_日 期:_2021学年度第一学期六年级体育教学计划一、学生分析六年级的学生正处于身心发展的重要阶段,具备了一定的运动能力,学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。正因为学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情二、教学目标、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。、初步学习田径、

2、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。三、教学重难点(一)教学重点、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。、学习武术操与基本功串联。3、田径、体操、球类学习。()教学难点田径、体操技巧四、教材分析全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知

3、识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达“到健康第一、安全第一”的目的。五、教学、认真备课,不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。、加强思想教育,加强体育教师之间的交流,认真听取其他教师的课堂教学,从中学习他人的教学方法。3、上好每一堂体育课,充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,搞好自主互助教学模式,提高课堂效率。4、结合学校的趣味体育发展路线,指定趣味体育游戏,加强体育活动的趣味性。5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。六、教学进度周次教学内容教学常规、队列队形队列队形3队列队形、游戏4广播体操、游戏5国庆长假6广播体操、游戏7武术操、游戏8武术操、游戏9踢毽子、跳绳、游戏0各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏立定跳远、跳远、游戏跳远、跨越式跳高、游戏3跳高、前后抛实心球、游戏4前滚翻、肩肘倒立、游戏5肢体悬垂、实用性攀爬、游戏6器械体操、韵律操7武术;基本功串联8小球类和球类游戏9小球类和球类游戏0复习、期末总结。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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