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1、精选高校生演讲稿锦集五篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在快速改变和不断变革的新时代，须要运用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我收集整理的高校生演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高校生演讲稿 篇1尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!我是电气工程系10级电气二班的高德华。很兴奋能有机会站在这里，和大家一起共享青春榜样这个让人兴奋同时又催人上进的话题。说实话，此刻、站在这里的我倍感压力。因为我不知道自己有什么资格站在这里和大家一起共享这无比美妙的青春。因为我感觉自己做的还不够，现在的我仍需努力，努力去进去，去奋斗。曾几何时，
2、“青春”对于我而言是个生疏的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我迟疑迟疑着的时候，我已经进入里高校，我发觉，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清晰地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵嘹亮的声音，这好像预示着一切美妙的起先，我沉醉了驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：学问、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由我看了许久，也感慨万千，但是我不知道自己该干些什么。因为我不懂，刚来学校时的我就是那么的无知! 直到房老师给我们讲解并描述的第一堂课“人生职业规划”。在那堂课上，我起先谛视自己人生，起先分析自己的优劣、起先制定自己的目标、也起先了我对即将进入将来的打算。说实
3、话，我很珍惜现在学习的机会。我是来自一个一般的农夫家庭，经过高考的洗礼，我来到了漂亮的青岛港湾职业技术学院!我知道这是我变更自己的起先，也是港院老师给我的一次证明自己的机会。我告知自己要好好的学习，充溢自己的大脑，励志让自己成为一个有用之人!一年前的我看什么都是新的，除了新的老师同学以外，更重要的是新的学习形式。它和我们中学的生活有着本质的区分!我们自己的课余时间多了，而我们却不知道怎样去支配他，我很困惑!但是我发觉了一样令我欣喜、令我兴奋的珍宝。那就是这个学校图书室的书。我当时问自己，假如我能读懂、读完这学校的每一本书，我会变成什么样子?我能变成什么样子?当然这是异想天开的，我不行能看完全部
4、的书，但是我可以看和我专业有关的书。另一个是这个学校的老师们，我问了自己一个问题，假如将全院老师的才智都集中在一个人身上，那个人又会是个怎样的人?当然，这也是不行能的。但是我的确看到了一本又一本活的“教材”啊!所以，我做了个确定，那就是要去找老师的麻烦，要去烦他们要去让他们头疼。于是我常常找老师闲聊，没事时就问东问西，问道他们捻你为止。但是老师们没有捻人，老师们也没有被我问烦，而是我和老师成了挚友。一年半以来，我无论是在课上学习还是课余闲暇。我都喜爱没事瞎想，想我自己干点什么事情以便打发那无聊的时间。答案是参与活的，什么竞赛啊!什么学生会的活动啊!都参与。这样既能交挚友，又能练交际的本事，最重
5、要的是还能打发无聊的时间。何乐而不为啊?但是我们肯定要留意啊，当你选择了，你就要不遗余力的把它做好!还要虚心学习，仔细对待每一项工作。学习上，仔细学习专业理论学问。从开学至今，我始终担当专业课的课代表，主动协作老师的教学工作，也努力的帮助同学们解决在学习专业理论学问时遇到的问题。一年以来，我顺当的通过了英语三级、中级电工证以及上岗证的考试!大一学年结束以后，我连续两次获得学院的奖学金，并且在山东省高校朝气器人大赛中获得个人奖项二等奖、在学院电气技能大赛电机与电气限制项目中获得三等奖。当然，这一切的得来都要感谢我的各位老师的帮助和指导!我只想说：“老师，感谢你们，你们辛苦了!”此刻我想说一下参与
6、山东高校生文化艺术节高校朝气器人大赛的收获。说实话，我最大的收获是相识了一些挚友，一起共同努力80多个日夜的挚友。在我们知道老师的帮助指导下，我们最终取得了我们认为比较满足的成果。而竞赛的结束并不意味着我要和这些挚友说“再见”!而是说“加油”。因为我们没有解散，我们还在一起做我们自己想做的电子类的学习。我们自己买了单片机的试验开发板，我们不懂的就去找老师、就去问百度。这就是我的最大收获，在我们都这么年轻的时候我收获一帮志同道合的挚友。这是岂不快哉啊?同时我明白了，好挚友不仅仅是只有在网吧，在饭桌上才能交到的!有着共同目标，彼此为之努力，为之奋斗的几个人，也能算是真正的好挚友，并且大家都彼此信任
7、，相互激励，同时，每个人都能尽自己最大的努力为大家做些什么、我想说的这就是一个团队。假如我们现在就能在一个团队中学习成长，那我们迈出校门以后，我们进入公司、进入企业那些大的团队里是不是可以更快更好的其实适应呢?我想说的答案是确定的!曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪耀着幻想，那么现在就是我们努力实现幻想的时候。当前，我们都处于美妙的青春年华，我们都想追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春幻想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都没关系，群星闪耀时我们同样绚丽，这样的平凡其实是一种宏大。因为只有我们自己清晰，好的成果须要我们去
8、付出，火热的生活须要我们的付出，华蜜的将来也须要我们付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充溢、久远。敬爱的挚友们，青春是漂亮的，靠着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热忱，全身心地投入到我们所追求的美妙蓝图之中吧，让我们静静的努力吧，因为有团烈火正在这里燃烧!挚友，你想如何面对这金子般的日子呢?假如你想无悔无憾地生活，那么请你好好地把握这大好年华。在这美妙的青春岁月中英勇地跨越困难的栅栏，不息地冲刺向志向的目标，用你的追求书写你年轻的梦。作为一名21世纪的高校生应当具有百折不挠的韧劲。我们要用诚恳、勤奋、向上的心态英勇的面对生活赐
9、予我们的困难。展望明天，我依旧带着感恩的心踏踏实实去迎接将来的挑战!我的发言结束，感谢大家!高校生演讲稿 篇2敬重的于xx局长，孙xx副局长，敬重的各位法师、各位学员、各位义工菩萨们：大家晚上好！今日，xx省xx觉寺XX“阳光人生”高校生禅修夏令营开营了。叫开营典礼。在正觉寺举办阳光人生高校生禅修夏令营之前，像柏林禅寺等许多寺院都举办了高校生夏令营。所以说正觉寺的高校生夏令营是站在巨人的肩膀上起步和前进的，而且很快就有了自己的特色特点。很兴奋，我们总结了大家的特长，还有所发展，有所创新。我们的高校生禅修夏令营的宗旨是明信因果，孝亲感恩、慈善才智，阳光人生。我给大家讲一个小故事。XX年，举办第一
10、期高校生禅修夏令营的时候，从深圳来了一个小伙子，是他的父亲母亲把他绑架来的。他很不情愿。为什么呢？他在深圳高校读书，平常我们说“饭来张口，衣来伸手”，饭来张口是比较被动的生活方式，可这个小伙子呢，是“饭来不张口，衣来不伸手”。每天晚上两三点钟还不睡觉，早上九十点钟根本不起床，十一二点还在床上等着，就是不起。饭端到他床头他都不吃。家长拿他没方法了，他自己呢还有百般的怨气，认为爹妈对他不好。参与完正觉寺举办的高校生禅修夏令营之后，他回去以后彻底变更了。每天早晨他第一个起床做好早饭请爸妈起来吃饭，每天晚上打好洗脚水让爸妈洗脚。整个人特别的孝顺，彻底的变更了。他的父亲母亲对正觉寺特别的感恩，小伙子自己
11、也特别感恩。他说正觉寺的高校生禅修夏令营变更了他，变更了他的生活方式，变更了他的人生观世界观，知道了作为自己肩上负担的责任，要为祖国的建设服务，要服务社会，报效祖国。所以我们高校生禅修夏令营举办得越来越好，而且受到广泛的欢迎。来自全国乃至世界各地的学子们纷纷到正觉寺来，参与我们的高校生禅修夏令营。当然，我们在举办过程中还会有许多的不足，还有许多须要改进的地方。希望大家在这短短的七天时间里，协作咱们的老师们、法师们，把这个禅修夏令营办好。还要提出珍贵看法，来改进我们的工作，支持我们的高校生禅修夏令营办得越来越好。希望大家弘扬正能量，提升社会主义道德水平，发扬民族精神，实现中华民族的宏大复兴。感谢
12、大家！高校生演讲稿 篇3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。
13、这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需
14、求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨
15、的社会氛围中！ 文明礼仪，强调的是“敬重为本”。 想让别人敬重你，首先就得敬重人。 那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？高校生演讲稿 篇4敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是和谐校内，重在风气。众所周知，和谐的校内，由清洁的校内环境和良好的校内风气两方面构成。而校内环境的改善问题，信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校内更漂亮”的活动解详细内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校内风气的问题吧。不才愚见，认为校内风气应注意两方面，即学习和生活。“活到老，学到老。”这句话可谓家
16、喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：智者和愚者走到路口，前面路小路犬牙交错，如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。” 愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着，依旧在自言自语地说道：“快点要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只打算而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”经过十多的寒窗生涯，我们应当都了解到生活对学生的影响之大。
