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1、村干部对错误悔过检查总结二级医院管理评价外科部分总结_医院临床科室技术建设方面：有普外科专业、骨外科专业、神经外科专业和泌尿外科专业。胸外科专业还不完善。现有的专业能够完成所规定的技术要求。通过检查住院病历，核心制度健全和贯彻执行情况总体比较好。科室管理方面看，手术医师等级制度、手术审查和批准制度落实到位。诊断明确，手术适应征适宜，术式与麻醉选择合理。但在住院病历中也检查出很多不足之处，检查发现，手术患者没有检查乙肝表面抗原、艾滋病抗体。病历专科情况检查描述简单。三级医生查房有待于进一步落实。手术病人没有手术安全核查表。有的病历没有鉴别诊断。手术记录单中，一助记录时术者没有签字。无术前讨论记录
2、。希望院里及科室在以后的工作中加强这方面的管理，制定措施，规范医疗查房，认真落实三级医生负责制度，严格执行诊疗和操作常规，合理用药，确保医疗质量和安全。加强人才培养，加强同省市级医院学术交流，完善专科建设，发挥专科优势，巩固二级甲等医院成果。_医院临床科室技术建设方面：有普外科专业、骨外科专业。泌尿外科专业和胸外科专业与普外科专业在同一病房，专业医生比较少，医生层次较低。没有神经外科专业。各专科特点不分明，没有达到辽宁省县（市）医院临床科室技术建设规范的要求。现有的专业能够完成所规定的技术要求。外科住院病人比较少，普外住院患者6人，骨外住院患者5人。通过检查住院病历，核心制度能够贯彻执行，落实
3、了三级医师查房、术前讨论、会诊制度。科室管理方面看，手术医师等级制度、手术审查和批准制度落实到位。诊断明确，手术适应征适宜，术式与麻醉选择合理。在今后医院的发展和建设中，要按照辽宁省县（市）医院临床科室技术建设规范。尽快设立各专科，积极培养各专业人才，选派骨干医生外出学习，引进较先进设备，增加学习氛围，加强学术交流，在各方面达到二级医院管理水平。对标学习及检查总结 20_年11月3日11月11日延长石油销售公司举办了安全对标学习及大检查活动，值得我们学习的地方很多，具体从以下四个谈起：1、醒目的标牌标示到位，如杏子川郝家坪联合站进库安全教育培训、工艺管道标示及设备设施标示，永坪销售处交接班标示
4、，榆林销售处应急疏散标，四川销售公司的公司简介及分布图等都体现出标示的重要性；2、危害告知及指示到位，如杏子川郝家坪联合站HSE应用及危害因素辨识分析p ，永坪销售处5S安全管理模式，太原销售公司发油台作业规程等都突出了安全操作指导性；3、制度职责宣贯落实到位，如中立公司门卫岗位职责及入库检查记录，如杏子川郝家坪联合站岗位管理制度及登记台帐，永坪销售处巡查时间表等都表现出严格执行情况；4、标准化安全管理到位，如四川销售公司采用电子出入检测的环境管理，杏子川郝家坪联合站化验仪器设备设施定置管理及岗前HSE安全教育人的管理等都承现出了科学安全管理的必要性。因此，我们不难看出要想建设成平安型HSE企
5、业及安全标准化库站，不是一人一朝的努力，而是大家齐心协力和长期不懈的结果。 关于对卫生室、诊所医疗废物自查总结根据卫生局、监督所文件要求，关于对医疗机构废物处理检查督导，统部卫生监督站于20_年11月23-24日，利用两天时间对全镇15个一体化卫生室，1个诊所进行了全面检查督导。为进一步加强我镇医疗废物管理工作，有效预防控制传染病疫情的扩散和传播，保护广大人民群众的身体健康，充分认识做好医疗废物工作的重要性和紧迫性。现将有关工作总结如下;一、存在问题1、大部分村卫生室和诊所门诊日志、消毒记录、焚烧等各项记录当天未进行登记，有后补现象。2、曹家屯村卫生室、小井子村卫生室、板石房子村卫生室、碧流汰
6、村卫生室、五四村卫生室一次性注射器用后未及时毁形。3、水头村卫生室、乌兰沟门村卫生室、吴宝玉诊所、两间房村卫生室输液器用后未及时回收、毁形。4、所有村卫生室、诊所医疗废物分类收集不合理。5、利器盒重复使用。二、指导意见1、医疗垃圾和生活垃圾应严格分类收集（用不同颜色收集袋）。2、在盛装医疗废物前，应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查，确保无破损、渗漏和其它缺陷。3、村卫生室应将产生的医疗废物集中收集，盛装的医疗废物不能超过包装袋或者容器的3/4时，并使用有效的方式封口，同时应确保包装物或者容器的封口紧实、严密。包装物或者容器的外表面被感染性废物污染时，应当对被污染处进行消毒处理或者增加一层
7、包装。4、村卫生室建立医疗废物暂时贮存设施、设备，不得露天存放医疗废物；一般性医疗废物暂时贮存的时间不得超过一周。5、禁止工作人员转让、买卖医疗废物。6、禁止在非收集、非暂时贮存地点倾倒、堆放医疗废物，禁止将医疗废物混入其它废物和生活垃圾。7、对违反医疗废物集中处置规定的，视情节轻重给予处理，削拨公共卫生服务项目补助或暂停资质注册等，严重违法者根据国家相关法律法规追究责任。三、下一步工作安排加大执法力度，加强对卫生室、个体诊所的监督检查，定期进行培训，要求卫生室、诊所按照法律法规进行规范执业。统部卫生监督站20_年11月25日中心校对村小学工作检查总结2022年11月份中心校对8所村小学进行了
8、工作检查,这次检查主要目的在于了解各村小学对中心校下发的工作计划的执行情况,特别是对重点工作的执行情况。从检查的整体情况看，除公正小学因上、下午倒班上课，使得有些工作、活动不能正常开展外，其它7所学校都能把握住工作的重点，认真贯彻落实中心校下发的工作计划，都能根据中心校的计划，结合本校实际制定本校的工作计划，并能将重点工作落实到月份之中，使每项工作都能有计划地去做。检查中可以看出：弄虚作假的少了，真抓实干的多了，应付检查的少了，讲究实效的多了。具体情况如下：一、教育科研。各校都制定了具体的有效教学行动策略研究子课题实施方案，成立了课题研究工作领导小组，分工明确。有7所学校举行了子课题的开题报告
9、会，但有的学校开题报告材料简单、不具体，有的材料不全面。能按年度科研计划及时开展科研活动的学校有6所，活动开展得好，记录详实的有：朝阳小学、马场小学、万兴小学、。有的学校虽然开展了活动，但活动次数少，活动记录不详实。希望以后要按计划及时地开展活动，及时地做好记录，其中有两所学校没有活动记录，并非没开展活动，凡属于科研方面会议、研讨、校本研培、实践活动、讲座、报告、总结等活动都要记录清楚：时间、内容、活动目的、参加人、活动收效等。二、队伍建设。本次检查的重点是查看学校统一组织的教师集中学习的情况，各校都能做到间周一次的集中集中政治学习、业务学习、教师有笔记、学校有记录、完成了学习任务。从教师互相
10、学习、听课情况看，多数学校的多数教师能完成听课任务，听课记录详细，有评析。较好的学校是：许林小学、福兴小学、朝阳小学、马场小学。个别教师听课节数少，尤其是主任，还没有普通教师听课节数多，如何能协助校长工作，如何能起到带头作、示范作用。有的听课只记录教学过程，无评析，这样的听课只是把它作为一种任务来完成，根本起不到互相学习、相互研究、共同提高的目的。三、教研活动。多数学校能根据中心校下发的教研工作计划制定本校的教研工作计划，并按计划实施工作，少数学校的计划内容不全面，只有汇报课和研讨课，没有示范课，内容不具体，有的学校无计划。截止到检查，多数学校已经完成汇报课和研讨课的两项教研活动，过程性材料较
11、齐全，有两项活动的记录。“两课”的教学设计，教师的说课、评课、教学反思和活动总结。这方面较好的学校有：朝阳、方家、马场。存在的问题是：个别学校虽然活动开展了但是资料不全，有的装订不规范，教师书写的不认真，个别教师不会写教学设计意图，不会写教学反思，这个问题在教材研究时中心校领导作过专题目讲座，不应该不会，究其原因是：学校在开展“两课”活动时没有把各个环节落到实处，没有组织教师进行说课、评课、研讨、反思。故而，教师把这些过程性材料当成了一种“多余”的负担，不加思考地、简单地草草几笔就上交了。校长也没有过目，上、下都算完成了任务。有这种现象的学校请马上扭转，不能再做这种费时、费力、无味、无效的工作
12、了。如果这样下去，我们的教学质量是无法得到保证的，我们的学校将成为社会鄙视的学校，我们的学生成为低能的学生。四、教学指导。各校能依据中心校的工作计划制定本校的工作计划，多数学校能把重点工作落实到月份之中，制定了月份重点工作运行表。作为一名村小学校长就该名副其实，应该是学校教学工作的组织者、指导者、检查者。否则，就不称职、失职。我们规定每周村小校长听课不少于3节，截止到检查，能超额完成听课节数的有：陈校长、班校长、张校长、李校长。大多数校长能做到听课后及时评课，有的体现在教师的教案上，这一点做得好的是：朝阳、福兴。都能根据汇报课、研讨课和平时检查课情况作听课报告，能在肯定成绩的同时，指出不足，提
13、出建议，有实例分析p 、有典型、有真对性都能结合有效教学研究的主题进行业务讲座，有指导价值。都能按月份进行教师教案和学生作业的检查，有记录，有痕迹、有总结，但有个别总结简单，不全面，有个别的还缺少次数。五、环节管理。1、集体备课。各校能按学期初的安排，将本校的集中备课落实到实处，具体表现在：有适合本校友实际和学科齐全。有详实的集体备课记录。中心发言人材料内容完整，有借鉴价值。当然在检查中也发了不足。有的学校虽然有记录，但记录内容过于简单，基本上每一栏都是四个字概括。2、教案检查情况。（1）优点。A、大部分学校的教师能超过进度制作教案，并且教案书写十分工整、认真。如马场小学刘合、荣加东；朝阳小学
14、班德武；临江小学任修权、李详荣；方家小学刘广树、王玉玲；公正小学徐玉杰、许永波；万兴小学徐洪娟；许林小学张柏清、韩凤贤老师。B、部分学校教师的教案制作精细，内容充实。可操作性强。如：福兴小学赵经刚老师的数学教案，几乎每一课内容都接近教案纸2页，并且有单元复习与检测内容。语文教案每单元都有习作指导和下水文。公正小学徐玉杰、万兴小学石桂芝、许林小学李术艳、韩凤贤老师的数学教案尤为突出。C、部分学校教师能按中心校学期初的安排每周每学科写一次教学反思。教学反思能结合自己的教学实际和学生实际，反思教学中的成与败，能分析p 原因并写出切实可行的改进措施。如：福兴小学赵经刚老师不但反思次数足，而且反思内容具
15、体，有针对性和实效性。朝阳小学李柏琴、班德武、马场小学荣加东、徐春福、公正小学杨晓利、临江小学王景章、班德忠老师的教学反思次数足。（2）不足。A、部分学校的教师教案制作跟不上教学进度，甚至有些教师的教案还有丢课（单元）现象。B、有些教师的教案书写过于潦草。有的一篇教案用两三色的笔进行书写。C、大部分学校的教师教学反思次数不足，有的学校只有一两名教师写了几次教学反思，且内容简单，没有实效性。3、作业批改情况。（1）优点。A、从作业本簿来看，临江小学和方家小学做得好。每科作业都用统一的本夹子，而且本子保存整洁。B、多数教师能按规定的次数进行作业的布置与批改。如：王德存、班德武、郑国宏、刘合、李柏琴
16、、刘玉荣、张柏清、李太双、孟凡仁等。C、有些班级所有学生作业的书写都非常工整、认真。如：徐洪娟、吴文超、崔来等老师。D、多数教师能认真执行等级加评语的批改方式，特别是一部分教师的评语很有激励性，形式多样，起到了激励作用。他们是：马德江、班德武、郑国宏、荣加东、刘合、赵经刚、王清国、李柏琴、李祥荣、闫林生、王永琴、许艳娟、张柏清、韩凤贤等老师。E、值得一提的是所有的英语作业，内容多样，书写认真、批改及时。F、在中心校没有统一要求的情况下，有3名老师本着为学生负责的态度，能增加独立的写话作业。他们是：徐春福、班德忠、高士超。（2）不足A、一部分教师作业封面填写不全，只有姓名。B、不数教师没有跟上进度，最多的落了10次。C、个别教师有漏批的现
