《福建师范大学2021年12月《中国古代诗词专题》期末考核试题库及答案参考37》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学2021年12月《中国古代诗词专题》期末考核试题库及答案参考37（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学2021年12月中国古代诗词专题期末考核试题库及答案参考1. 苏轼在念奴娇赤壁怀古中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”“羽扇纶巾”形容的是以下哪个历史人物：( )A、诸葛亮B、周瑜C、曹操D、司马懿参考答案：B2. 南朝乐府民歌主要分( )。南朝乐府民歌主要分( )。A、吴歌B、楚歌C、西曲D、神弦歌E、古歌参考答案：A，C，D3. 关于国殇的说法不正确的是哪一项?( )A.是九歌中的一篇B.是祭祀亡灵的歌曲C.“若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝”出自这一部作品D.表现了诗人的爱国广义精神参考答案：C4. 发名片的时候要按照由近到远或顺时针方向进行。发名片的时候要按照由近到远
2、或顺时针方向进行。正确5. 关于词的演变说法不正确的是?( )A、从赋化之词到歌化之词B、从诗化之词到赋化之词C、从歌辞之词变成诗化之词D、从小令变成长调参考答案：B6. 建安时期是文学的自觉时代，也是文人五言诗创作的繁荣时期。创作成就最大的是“三曹”和“建安七子”。( )T.对F.错参考答案：T7. “士当以天下为己任”这句话出自论语这部著作。( )A.错误B.正确参考答案：B8. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”中的乃翁是谁：( )“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”中的乃翁是谁：( )A、陆游B、陆游的父亲C、杜甫D、杜甫的父亲参考答案：A9. 试分析评价日本明治维新时期的教育改革的
3、意义。(上海交大2000研)试分析评价日本明治维新时期的教育改革的意义。(上海交大2000研)正确答案：明治维新时期的教育改革为日本的现代化和工业化创造了有利的条件特别是为日本经济的飞跃发展提供了强大的人才基础。具体而言这次教育改革的意义如下：rn (1)明治维新时期的教育改革使得日本教育的发展摆脱了幕府时代封建教育的束缚并在明治政府的重视和积极参与下通过颁布学制令等一系列教育改革法令成功地实现了对封建教育的改造从而在19世纪末日本近代学制基本定型各级各类教育事业均获一定程度的发展。rn (2)教育改革后普及初等教育的实施极大提高了日本国民的文化水平中等教育及高等教育的发展为日本近代资本主义的
4、发展造就了一大批专门人才促使日本从一个落后的封建国家发展成为一个进步较快的新兴资本主义国家。rn (3)明治维新时期的教育改革很好地借鉴了外国的经验并结合实际促进了本国教育的发展。日本文化历来有兼容并蓄、注重改造、为我所用的特点这同样表现在日本的教育的发展中。日本在教育改革过程中善于吸取他国先进的科学技术及成功的教育实际经验并能够较好地结合本国实际这已经成为日本教育改革的一大特点。rn (4)明治维新时期的教育改革体现了浓厚的军国主义和皇权主义色彩。日本在教育改革和教育发展中表现出来的浓厚的封建主义、军国主义色彩也是其不可回避的问题。日本的教育改革是在天皇领导下进行的一场自上而下的教育革新具有
5、不彻底性和浓厚的封建性。日本在教育的初级阶段就十分注意向学生灌输忠孝规则、军国主义思想及神道观念。其军国主义和皇权主义色彩非常明显。明治维新时期的教育改革,为日本的现代化和工业化创造了有利的条件,特别是为日本经济的飞跃发展提供了强大的人才基础。具体而言,这次教育改革的意义如下：(1)明治维新时期的教育改革使得日本教育的发展摆脱了幕府时代封建教育的束缚,并在明治政府的重视和积极参与下,通过颁布学制令等一系列教育改革法令,成功地实现了对封建教育的改造,从而在19世纪末日本近代学制基本定型,各级各类教育事业均获一定程度的发展。(2)教育改革后,普及初等教育的实施,极大提高了日本国民的文化水平,中等教
6、育及高等教育的发展,为日本近代资本主义的发展造就了一大批专门人才,促使日本从一个落后的封建国家发展成为一个进步较快的新兴资本主义国家。(3)明治维新时期的教育改革很好地借鉴了外国的经验,并结合实际促进了本国教育的发展。日本文化历来有兼容并蓄、注重改造、为我所用的特点,这同样表现在日本的教育的发展中。日本在教育改革过程中善于吸取他国先进的科学技术及成功的教育实际经验,并能够较好地结合本国实际,这已经成为日本教育改革的一大特点。(4)明治维新时期的教育改革体现了浓厚的军国主义和皇权主义色彩。日本在教育改革和教育发展中表现出来的浓厚的封建主义、军国主义色彩也是其不可回避的问题。日本的教育改革是在天皇
7、领导下进行的一场自上而下的教育革新,具有不彻底性和浓厚的封建性。日本在教育的初级阶段就十分注意向学生灌输忠孝规则、军国主义思想及神道观念。其军国主义和皇权主义色彩非常明显。10. 清代作家纳兰性德最具有忧患意识和哲理色彩，他的诗大歌大哭，风格瑰丽奇肆。( )T.对F.错参考答案：F11. “燃犀下看”这一典故出自?( )A.全唐书B.史记C.晋书D.明史参考答案：C12. 杜甫的诗歌反映了唐王朝由盛转衰的过程，被称为变乱时代的伟大的( )A.篇章B.史诗C.图题诗D.诗史参考答案：D13. 北方民歌的内容几乎全是关于男女爱情的，这些作品多为五言四句，喜用双关谐音。( )T.对F.错参考答案：F
8、14. 中国海关对出入境旅客的行李物品采取自用合理数量原则进行管理，即超过自用合理数量的物品予以征税，否则不予中国海关对出入境旅客的行李物品采取自用合理数量原则进行管理，即超过自用合理数量的物品予以征税，否则不予征税。正确15. 20世纪30年代文学创作潮流主要表现为三大派别：左翼、京派、海派。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 苏轼在念奴娇赤壁怀古中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”“羽扇纶巾”形容的是以下哪个历史人物?( )苏轼在念奴娇赤壁怀古中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”“羽扇纶巾”形容的是以下哪个历史人物?( )A、诸葛亮B、周瑜C、曹操D、司马懿参考答案：
9、B17. 西方说诗歌里边表现情意有几种关系，下面哪个不正确?( )西方说诗歌里边表现情意有几种关系，下面哪个不正确?( )A、外应物象B、寓托C、象征D、显喻参考答案：D18. 法国资产阶级革命以前的教育权主要掌握在( )手中。A国教B天主教C议会D封建贵族法国资产阶级革命以前的教育权主要掌握在( )手中。A国教B天主教C议会D封建贵族正确答案：B19. 叶嘉莹先生的南溟一诗，诗名典故出自?( )A.法华经B.山海经C.庄子D.老子参考答案：C20. 事务文书的特点是对象比较具体、格式比较固定、写法比较实际、时限比较紧迫。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 下列东汉乐府诗歌属乐府民歌中的
10、爱情题材约有( )A、艳歌行B、上邪C、有所思D、江南E、相逢行参考答案：BCD22. 晚唐诗人中( )的诗以七绝最为有名，其咏史诗议论政治得失，讽刺帝王荒淫。A.杜甫B.李白C.杜牧D.李商隐参考答案：C23. 在商业接待的过程中，不论是在会谈前、会谈中还是会谈后，服务人员一定要不停地为客人添茶倒水。在商业接待的过程中，不论是在会谈前、会谈中还是会谈后，服务人员一定要不停地为客人添茶倒水。错误24. ( )的五言诗“骨气奇高，辞采华茂”，钟嵘在诗品中誉之为“诗中之圣”。A.曹操B.曹植C.曹丕D.曹昂参考答案：B25. 被称为“苏东坡”的是( )A.苏轼B.苏辙C.苏洵D.苏武参考答案：A2
11、6. 以下诗人哪些是山水田园诗派的代表( )A.孟浩然B.王维C.常建D.储光羲E.高适参考答案：ABCD27. 周邦彦的兰陵王柳阴直中故国指代?( )A.已经灭亡的南唐B.旧地C.首都汴京D.故乡参考答案：C28. “全知型叙述者”(名词解释)“全知型叙述者”(名词解释)正确答案：这是叙事学的一个概念。全知型叙述者是一种全视角叙述手法。传统的小说如巴尔扎克式的现实主义小说往往采用这种叙述手法。全知型的叙述者不但对他笔下人物生活中的一切细节了如指掌，而且洞悉他/她内心的一切奥秘。而现代主义小说如意识流小说则摒弃了这种叙述手法，代之以非全知型的叙述手法，叙述的视角只限于主人公能够感知的范围内。2
12、9. 边塞诗人的诗以边塞战争题材为主，大多采用七言歌行和七言绝句的形式，景象开阔，气势宏大，情调悲壮，声韵激越。( )T.对F.错参考答案：T30. 东汉乐府民歌的特点是叙事性成分增多，有些描写人物形象和抒情真挚、浓郁。( )T、对F、错参考答案：T31. 与韩国人谈判，不要说“不”字，谈判后要及时离开。与韩国人谈判，不要说“不”字，谈判后要及时离开。正确32. 女词人( )善于把自己的思想感情和客观景物融会在一起，含蓄委婉，意境深远，达到了情景交融的艺术境界。A.李冶B.薛涛C.李清照D.鱼玄机参考答案：C33. 科学作为一种知识。它既是人对于世界的_，又是对于世界发展的_。也就是说，科学既
13、是对人科学作为一种知识。它既是人对于世界的_，又是对于世界发展的_。也就是说，科学既是对人对世界的_，又是人认识世界的一种_。正确答案：认识 规范 认识的结果 凭借认识规范认识的结果凭借34. 刘宋诗坛以刻画山水成为重要题材，( )和( )是这一时期的成就最高的两个诗人。A.鲍照B.谢灵运C.谢朓D.徐陵E.王勃参考答案：AC35. 窦娥冤中与“亢旱三年”誓愿相关的典故是_。A.岂不闻飞霜六月因邹衍B.也只为东海曾经孝妇冤C.苌弘化碧D.望帝啼鹃参考答案：B36. 下列人物不是国民教育思想的代表的是A裴斯泰洛齐B费希特C第斯多惠D斯宾塞下列人物不是国民教育思想的代表的是A裴斯泰洛齐B费希特C第
14、斯多惠D斯宾塞正确答案：D本题考查的是工业时代教育思想家们的思想比较。国民教育思想的代表人物有裴斯泰洛齐、费希特、第斯多惠，此思潮的主张是教育应成为全民的财富，教育是民族复兴的手段；斯宾塞是功利主义教育思想的代表，功利主义教育思想的代表还有边沁、詹姆士穆勒、约翰穆勒，此思潮的主张是注重实用知识的学习，强调教育的个人功能；工业时代的教育思想呈现出多元化的趋势，除国民教育思想、功利主义教育思想外，还有新人文主义思想，代表人物有赫尔德、歌德、沃尔夫、洪堡等，此思潮的主张是强调古典学科和现代学科的知识并重，尊重人性，注重人的全面发展。因此，答案为D。37. 叶嘉莹先生的长诗祖国行作于她1974年第一次回国探亲时。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 中国
