少年宫美术活动方案5篇

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1、少年宫美术活动方案5篇_分管少年宫美术室工作总结 少年宫美术活动方案5篇。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。你是否保藏了一些有用的资料内容呢？我特地为大家细心收集和整理了“少年宫美术活动方案5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一：少年宫美术爱好小组活动方案 少年宫美术爱好小组活动方案 （20xx年春期） 美术老师 杨冬林 一、指导思想： 为提高我校同学的全面进展，进展我校同学的个性与特长，乐观培育同学的书法和绘画爱好，活跃同学的思维力量，加强同学的视野和动口、动手力量，努力开拓我校乡村

2、少年宫活动的宽阔空间与美妙前景。 二、培训目标： 1、提高同学的艺术修养和审美鉴赏力量。 2、要求同学把握写字、绘画的造型基础、专业技法基础、创作基础、理论基础等方面的基本学问及力量。 3、培育同学具有良好的思想品德和美术修养,富于进取、创新精神。 三、详细事项： 1、培训项目： 绘画以传统绘画为主要特色，以临摹和写生为主要课程，穿插进行，加强同学线描力量。 2、实行的措施： （1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担

3、当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 （3）订立必要制度，抓好思想工作 要训练同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展现同学的学习成果。 （4）做好平安工作 每次上课前进行点名，清点人数。随时进行平安提示训练。 四、详细时间支配： 第1周：线描画熟悉 第23周：线描画鱼 第34周：漂亮的手套 第56周：树 第78周：神气的大公鸡 第910周：房子侧面的结构 第1112周：蜗牛 第1314周：欢乐的猫咪 第1516周：美术小组绘画汇报课大象 第17周： 画展 泸县毗卢

4、镇学校 20xx年3月1日 篇二：20xx少年宫美术活动方案 少年宫美术活动方案 随着课程改革的一步步进行，教学设施的进一步提高，美术教学已经发生了综合性的变化。面对美术学科在.进展训练改革中是实际状况，结合实际，努力提高训练教学质量。为更好的完成本学期的活动目标以及教学任务，先制定出本学期少年宫美术组的教学方案，内容如下： 一、指导思想： 依据同学的喜好结合训练教学理论，更新教学观念，并运用新的；论来指导自己的日常训练教学工作，使我校的少年宫美术活动组有一个新的突破。 二、教学目标： 依据以往的教学阅历，针对于同学不同心理特点和学习状况，通过美术教学，将观赏绘画工艺融合贯穿在一起，以多种好玩

5、的吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技能技巧，连续接受颜色和国画的传统教学基础上，是当地学习简洁的素描漫画。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好的提高同学的审美力量与动手力量。并在教学当中培育同学对观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自己独立的大胆的去完成任务。 三、详细工作： 成员：七、八、九班级爱好小组全体成员。 连续加强美术训练教学理论的学习，深化教学观念和理念，不多提高自己专业水平，本学期利用一切时间，多练，多找机身不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，是自己有熟悉新课程到走进新

6、课程。 课堂教学活动 作为一种文化传承的教学讨论，同时发挥自己的制造精神，结合实际状况卡法教材内容，运用理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论，在美术课堂教学中绽开。针对于同学心理上慢慢成熟的特点，针对学问高要求，同学对学问的谭穗，讨论的心理，我在课堂上争论沟通，分工合作，资料调查，请将模拟和角色扮演，观赏等教学活动有机会的结合在一起，一调动同学乐观性有主，使同学开阔眼界，罗展学习的爱好和技能。 四、活动要求： 1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。 2、小组成员必需准时到达画室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与

7、美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 （活动时间、地点：时间：每天课外活动，地点：画室） 五、活动宗旨：艺术性、趣味性、学问性寓有意义的活动中。 六、实行的措施： （1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 （3）支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

8、（4）订立必要制度，抓好思想工作 要训练同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展现同学的学习成果。 七、评比、竞赛和嘉奖方法： 为了提高同学绘画的更大爱好，为了激励他们更快、更好地把握绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评比；“绘画小太阳”！每月评比一次“绘画小冠军”。预备进行一次画展，从作品中分别选出一、二、三等奖，赐予物质上的嘉奖。特参与一些国家级的画展，预备在元旦进行一次“万能手”书画大赛，举办美术画展，可以为同学供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导

9、，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 篇三：20xx年乡村少年宫美术活动室活动方案 20xx20xx学年度乡村少年宫美术 活动室 活 动 计 划 野马川初级中学乡村少年宫 美术活动室 二一四年九月五日 一、指导思想 以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀训练资源和成果，以此来培育孩子们的学习爱好，开阔视野，增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，削减城乡差距，进而改善农村训练的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促

10、进农村未成年人的全面进展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。美术绘画专业教学大纲制定了实施性专业教学方案。 二、教学任务 1.同学主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本学问 2.受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具有肯定绘画创作与手工制作的基本力量。 3.具有肯定的审美鉴赏力量。 三、基本功训练 1、素描基本训练：主要是石膏体、静物基本功的训练。 2、颜色基本训练：主要是水粉的画训练。 3、写生训练。 四、详细支配如下： 第一周：在各班级汲取同学，包括20xx20xx学年度选的一部分同学，并确定人数。 其次周：主要讲解素描的基本学问及排线。 第三六周：主要训练几何石

11、膏体。 第七十周：石膏头像。 第十一十四周：自由创作。 第十五周：预备作品。 第十六、十七周：作品展出。 五、活动措施： 1、观看画家素描视频。 2、 示范、修改，逐个辅导。 六、活动时间 每周二、三、四下午课外活动时间。 七、活动地点 野马川初级中学乡村少年宫美术、手工活动室。 八、辅导老师 吴昊隽 王熙全 野马川初级中学乡村少年宫美术活动室 二一四年九月五日 编辑推举 永清镇中心学校乡村少年宫经典诵读活动方案 篇一：乡村少年宫经典诵读社团活动方案 乡村少年宫经典诵读社团活动方案 (20xx20xx学年度第一学期) 一、指导思想 为了落实校内文化建设全面提高同学的诵读、写作水平，增加同学的思

12、维力量、审美力量、制造力量，我们将以“营造大家共同读书，沟通习作的氛围”为思想主线，连续致力于把少年宫文学社团办成真正培育同学们力量的社团。本学期，我们经典诵读社团将连续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好经典诵读社团的基础工作的同时，能有意识做好对外宣扬，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学讨论一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、社团宗旨 坚持以“为同学的幸福人生奠基”的办学理念，以“读至善至美书，做自信自强人”的育人目标，努力引领同学欢乐地“与经典同行，与圣贤为友”。通过让同学阅读国学经典，背诵优秀诗词、名篇警句，使孩子们在轻松愉悦的诵读沟通

13、中，开启才智，增长学问，陶冶性情，提高语言力量。乐观开展各种有益的文学活动，提高同学审美修养。社团活动形式多样，活动内容丰富。通过经典诵读社团以点带面，影响全校同学乃至同学家长，达到全面育人的效果，为书香校内的精神文明建设多做贡献。 三、活动目的 1、拓宽同学视野，丰富同学的课余生活，在文学实践活动中全面提高创新思维与语文素养，培育同学留心观看主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培育同学的写作爱好，提高同学沟通、表达力量和文学鉴赏力量以及经典诵读力量，进一步发挥同学特长，培育文学新苗。 3、深化素养训练，通过经典诵读社团开展的参观采访、沟通研讨、编辑校刊等活动，促进同学全面进展，同时让同

14、学体验合作与胜利的喜悦。 四、组织机构 组 长： 副组长： 成 员：各班语文老师；班主任帮助 五、实施对象 一到六班级全体同学 六、实施方法 1、在教育处的指导下，选择教材，确定每个班级的诵读内容。本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，分班级进行国学经典的诵读。 2、“经典诵读”将会始终贯穿于我校平常的教学中，实行分阶段、分主题的方法逐步落实。 七、“经典诵读”书目 一班级：三字经二班级：弟子规 三班级：千字文四班级：增广贤文五班级：必背古诗词80首六班级：论语 八、详细支配 八、九月份 1.布臵经典诵读材料，各班级根据各个班级段的要求进行诵读。 2.各个班级制定经典诵读方案、布臵经典诵读角。 十月份 1.开展一次手抄报展现活动。诗配画、画题诗，各班以经典诵读为主题，组织同学进行手抄报制作，学校组织一次手抄报展现活动，制作优秀的将公布在学校橱窗中。