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2、an be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you!正文内容要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字 典”。作为医院服务的第一站，每天要接触年龄不同、性格各异 的人，如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来，满意而 归。一起来看看临床医学各科实习心得，欢迎查阅！临床医学各科实习心得 1因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验 所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的 这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段
3、时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应; 而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提 高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为 将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的 成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作 情况有个系统的认识。短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴 滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血， 心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师 们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别 是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此
4、，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点， 为我们以后的学习和工作增加经验。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技 能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段 时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间， 珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的 师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比 较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没 有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的 情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰 富经验，
5、让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地 适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该 算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成 长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病， 掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好 的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不 放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次 的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各 类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做 好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍， 或向老师及更多的人请
6、教，以更好的加强理论知识与临床的结 合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写， 教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方 面的能力。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾 病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都 严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认 真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病， 多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临 床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独 立思考和独立工作的能力。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简 单的词汇来概括就
7、显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰 的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习 打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴 收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技 能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工 作能力，对卫生事业尽心尽责!临床医学各科实习心得 2实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临 床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他 的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师，临床实习生自我 鉴定。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有 的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程
8、记录做起， 逐步磨砺自己。在进入 icu 前带教师向我讲解 icu 内管理制度和消毒制度， 并介绍 icu 环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。 特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我 对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行 基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应 左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容 量。影响中心静脉测压值的因素:零点的测定;卧位腋中线的 第四肋，半卧位腋前线的第四肋;病人必须在安静下测压;测 压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;应用呼
9、吸机 peep 时，必须减去 peep 值，才是真正的中心静脉压。同一时间 由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从 测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对 理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸 心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。 所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理 生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情 程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本 质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然 更知其所以然，方能逐
10、步提高其临床工作中分析问题、解决问题 的能力。通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基 本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事 项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记 录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操 作技能考试。随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这 对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习 重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌 握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平 有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事 项和操作不当的危害性，其次才
11、知道有的操作必须亲身体验，才 能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从 一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。临床医学各科实习心得 3临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相 结合，获得全面发展，最终走向临床一线的必不可少的关键一环。 其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识，增强操作技能，培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由 于其内容繁多、检测复杂、发展迅速，作为一个带教老师怎样来 完成临床实习教学任务将是关键。十几年来，我们科室先后承担 了不同层次的临床实习教学任务，在此过程
12、中我们进行了积极的 探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如 下：1 、敬业爱岗，注重职业道德教育。作为教学医院，培养出来的学生不单是技术上要过硬，思想 上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者，要有 献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想，没有这一思想做 基础，医术再高也是空谈。所以，一定要加强职业道德教育，特 别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要，这将对他 们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、 着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨 的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作，这时就 要着重培养实习学生不计名
13、利、热爱本专业的思想，同时，还应 向学生讲明临床检验实习的重要性，让学生在工作中时刻严格遵 守规程、做到一丝不苟，培养其严谨的工作作风。2 、抓基础，突出重点，因材施教。由于学生在学校把主要精力放在理论学习上，因此他们大多 动手能力差， 操作不正规，而检验工作需要极强的动手能力。 所以 , 这就要从最基础的基本操作着手 ,从一点一滴做起，不 管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验，实习教学主 要是以各项常规检测为主导，重点掌握基本理论的运用，基本操 作技能的掌握，对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事 项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则 简而言之;对于一些传统的
14、项目检测方法则少讲（如尿糖、尿淀粉 酶的测定、脑脊液、抗 O 、肥达氏反应等）。另外，还应注意根据生源特点因材施教，不可层次不分。对 于大多数检验本科生来说，基础理论好，动手能力强，接受能力 快，所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使 他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。3 、加强质量管理，定期举行专题讲座。质量是检验科各项工作的关键，每次检验结果质量的高低都 直接关系到临床的诊断和治疗，关系到病人的生命。从实习同学 到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。 无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后 结果的审查都严格要求，同时要求实习同学参与室
15、间质量评价， 了解其作用和目的。为了达到这些目的，我们经常举行各专业的 讲座和范例分析。通过专题知识讲座，既使实习同学分散的知识 得到系统的总结，真正做到了理论和实践相结合，又更加深刻的 使其认识到检验质量的重要性。4 、重视科研，加强外语学习。我们要求每位学生在老师的指导下，写出一篇文献综述，并 做出初步的课题设计。培养学生检索文献、选题和立题的能力， 也培养学生综合分析文献，独立撰写学术文章的能力。目前，在我科实习的同学当中的毕业论文已有多篇发表在学 术期刊上，去年某医学院在我科实习的 97级同学的论文被评为 “优秀毕业论文”。外语作为一种世界性的交流工具，开阔了人 们的视野;计算机的应用
16、提高了工作效率，加速了世界范围的技 术交流和医学检验相关信息的获得，因此，必须注重提高实习同 学的外语和计算机应用能力，使其到新的工作单位后能迅速适应 工作。加强外语教学，提高学生的计算机应用能力也将一如既往 的成为今后的教学重点。5 、及时总结，不断提高带教水平 。我们单位年轻人相对较多，因此在教学过程中也存在经验不 足的问题，所以在教学的过程中，重视对带教老师自身素质的培 养，我们要求老师严格按照实习大纲对学生进行带教。每次实验 后，老师都要写带教记录，找出问题、总结经验，通过查阅相关 资料或共同讨论的方式把问题解决。定期举行的检验教学研讨 会，给大家提供了一个进行教学经验交流，共同提高的平台。临床医学各科实习心得4这次暑假我们在_检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂 却影响深远受益匪浅。我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我 们组高达9人之多，可见大家对
