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1、哈117中学21.1.3积的乘方教学案科目数学年级8课型新授课共（1）课时第（1）课时时间2014.备课教师张久英讲课教师课时任务：通过合作交流、尝试练习，使学生掌握积的乘方运算。 培养综合应用幂的运算的能力.学习目标：1、学习积的乘方运算法则并会应用 2、培养综合应用法则进行幂的运算的能力。中考要求：幂的运算的灵活应用学习重点：掌握积的乘方运算法则，解决简单的计算题 主备教师导学设计个人纠错一、温故互查1）叙述同底数幂乘法法则并用字母表示。语言叙述： 字母表示：2、叙述幂的乘方法则并用字母表示。语言叙述： 字母表示：二、设问导读计算: (23)与2 3，你会发现什么？解：(23)=_=_ 2
2、 3=_=_(23)_2 3说出每一个过程的依据：（ab)=(ab)(ab)(ab)=(aaa) (bbb)= ab 猜想：(ab)= _ (n为正整数) 证明：(ab)=_积的乘方：等于把积的每一个因式分别_，再把所得的幂_。公式：(ab) = （n为正整数）三、自我检测，合作交流例3 计算：1) (-3x) 2) (-5ab)3) (xy) 4)(-2xyz)四、巩固练习，展示点拨判断并改错：(1)（ab)=ab ( ) (2) (3xy)=9xy ( ) (3) (-2a)=-4a ( ) (4) -(-ab)=ab ( )填空：1. ;2. =_五、拓展探究计算：1.2.计算：3. 已知，则4. 已知则；5. 若则6. 当时，的值是_小结及反思：1
