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1、小学语文老师个人的述职汇报四篇 小学语文老师个人的述职汇报范文1 这学期本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展，工作责任心强，服从领导的分工，主动做好本职员作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一。政治思想方面：认真学习新的教育理论，立即更新教育理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不
2、许可我们在课堂上反复讲书，我们必需含有优秀的教育观念，才能适应教育的发展。因此我重视集体的政治理论学习，注意从书本中汲取营养，不停提升自己的业务能力。二、教育教学方面：要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基础思想、基础概念，每句话、每个字全部搞清楚，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑，能利用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，她们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。4、考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每
3、节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提升教学质量，还要做好课后教导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的教导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从
4、友善开始，比如，握握她的手，摸摸她的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重，因此，和差生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让她们全部感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动利用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给的各项任务，为提升本身的素质，常常查阅相关教学资料。同时常常在
5、课外和学生联络，时时关心她们，当然在教学工作中存在着部分不足的地方，须在以后深入的努力。总而言之，现在社会对老师的素质要求更高，在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，更正缺点，开拓前进，为教育事业作出自己的奉献。小学语文老师个人的述职汇报范文2 本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使以后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面本人一直认真学习和落实党的
6、教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，坚持一切场所全部为人师表，维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本年度，我关键负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来，关键作了以下工作：在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况经过钻研教材、研究详细教学方法，制订了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，确保了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。所以，
7、在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。经过钻研教学纲领和教材，不停探索，尝试多种教学的方法，以“怎样培养小学生发明能力”，主动进行教学改革。主动参与学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课，等教学活动，吸收相关的教学经验，提升本身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提升课堂教学质量，还采取了多种有效方法。首先从字迹上严格要求，让她们明白写一笔好字能够终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的小说鼓舞她们。这么一来，作业质量提升了。以后，针对一些学生尤其是作业质量难以提升的学困生，我坚持每次作业全部写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进
8、步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后，她的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，因此不论工作有多忙，坚持重复钻研教材，大量阅读参考书，以提升自己的业务能力。我想，作为老师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面班主任工作中，我经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等全部抓得比很好。四、图书借阅
9、管理方面图书室管理依据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室全部图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面，充足利用了阅览室、班级图书角等多种资源，组织学生进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每个月图书室向每班借阅两次，每班又设置了一本借还统计，由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每个月经过生生交换，学生借阅坚持做到每七天一次，每学期生均借书达成6册以上，丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果很好。当然在这一年
10、的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱惜图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据，按教导处教研计划，每七天安排两位老师负担校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨气氛浓。老师在一起讨论交流，组织老师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课老师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，和饮马学校进行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进行了指导，效果很好。老师每学期的听课节数全部在25节以上，并全部有评价意见。达
11、成了预期的目标。六、存在的问题。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发觉自己工作中还存在以下不足：1。缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。2。本身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息
12、，但因为一些客观上的原因，再加上主观不够努力，因此，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出众加有特色。一学年来，尽管做了部分工作但认真反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强；工作往往显得粗糙、不够细致等。在以后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽的努力，最充足地调动学生主动主动学习，由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”而努力。小学语文老师个人的述职汇报范文3 急忙忙忙又过了一个学期，似乎繁忙的日子时间过得尤其飞快。回想一段和孩子在一起的求学之路，即使忙碌，但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的愉快，也深刻地体会到了付出辛劳过后，满足和不尽的幸福感。现将一学期我在班级管
13、理和学科教学上的一点做法，进行总结：二、重视互评的行为调整。每四个同学安排为一个小组，期初对互评组长进行培训，在学校原有的基础上，依据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用具带齐”等项目。每七天五评完后，进行统一评价，并评出对应的等级进行积分，同时也上传到家长群中，让家长和孩子进行二次盘点，再教育。把这项德育工作的效益化，本学期共评出五期优异模范生，期末统计分数评为校级模范生。三、重视人文环境的建设。1、激励同学上传博文，丰富班级博客。每个同学上传的博文，老师全部会抽闲进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优异小博主”。2、坚持写班级博文。天天写的博文全部会立即上传到群中
14、，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也学习写作的方法。四、制订班级自己的评优方案。本班依据学校的评优条例，再制订班级评优方案。模范生的评选依据是：互评分数、各师推荐得分、参与活动得分等。五、重视孩子在校的学习生活点滴每个学期末，全部会将孩子一学期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影，然后在闭学式和家长会上，让孩子和家长一起往返顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回想。以后，这方面还将做得更成熟部分，比如写上“寄语”，录上孩子的“自我期望”等等。六、重视语文学科的学习。1、让早读课堂书声琅琅。一直以来全部重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本学期读完千字文后，再读增广贤文，并在课前由中队长进
15、行带读。3、作业积分比赛。现有个人比赛，又设了小组比赛，借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。七、下学期的工作设想：1、期初制订具体的班级计划，多开展学科活动；2、班干部岗位的设制安排得再具体些，培养骨干力量；3、多给喜爱写作的孩子提供发表各类刊物的机会小学语文老师个人的述职汇报范文4 一学年来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展，工作责任心强，服从领导的分工主动做好本职员作，认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，广泛获取多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 为以后更加好的工作，现将一年的工作做以下汇报：一、完善师德-为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是高尚师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文
