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1、三年级品德与社会(上册)期末测试题班级: 姓名:一、填空题:(每空2分,共40分)1、学校是我们( )的地方,我们在这里愉快地( ),共同( )、共同( ),茁壮成长。 2、我们的成长进步,离不开( )。生活中,我们可以向( )、( )可以向( ),还可以 3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有( ),学会合理( ),才能( )。 4、生活处处有( ),规则是人们正常( )、( )和( )的保证。 5、社会生活中,我们每个人在不同的场合下的 ( )是不同的。不同的角色,有不同的( )和( )。 6、自己的事情,能做的应该( );不会做的事情( )。家中、学校、社区的事情应该积极参与。 二、
2、判断题(每题4分,共20分)1公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。 ( )2、规则是老师和学校制定的。 ( )3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。 ( )4、教室的卫生该由值日生负责。 ( )5、集体的活动我们都要积极参加。 ( ) 三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该 ( )。A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。2、下列行为不正确的是( )。A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。3、珍惜时间不正确的做法是( )A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。C、今天应该完成的事不推
3、到明天去做。4、小红学习遇到困难时,应该( )。A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。5、学校里的小学生守则是由( )制定。A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。四、简答题(每题10分,共20分)1、学校规则有什么好处? 2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。三年级品德与社会(上册)期末测试题答案一、填空题:(每空2分,共40分)1、学校是我们( 学习)的地方,我们在这里愉快地(生活 ),共同(学习)、共同(游戏 ),茁壮成长。 2、我们的成长进步,离不开(学习 )。生活中,我们可以向( 书
4、本 )、( 媒体学)可以向(他人学),还可以 3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间 ),学会合理(安排时间),才能(有效率 )。 4、生活处处有( 规则 ),规则是人们正常(学习)、(工作)和(生活)的保证。 5、社会生活中,我们每个人在不同的场合下的 ( 社会角色 )是不同的。不同的角色,有不同的( 社会要求)和( 责任 )。 6、自己的事情,能做的应该(自已做 );不会做的事情(学着做)。家中、学校、社区的事情应该积极参与。 二、判断题(每题4分,共20分)1公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。 ( )2、规则是老师和学校制定的。 ( )3、在学校要遵守规则,在家和社
5、会上就不用遵守规则。 ( )4、教室的卫生该由值日生负责。 ( )5、集体的活动我们都要积极参加。 ( ) 三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该 ( C )。A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。2、下列行为不正确的是( C )。A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。3、珍惜时间不正确的做法是( B )A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。C、今天应该完成的事不推到明天去做。4、小红学习遇到困难时,应该( B )。A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。5、学校里的小学生守则是由( C )制定。A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。四、简答题(每题10分,共20分)1、学校规则有什么好处? 答:学校活动规则是为了保证活动的安全。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。学校规则是为了保证我们健康、安全、愉快的学习和游戏。2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。答:我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。