跪在爷爷坟前(精品)

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1、跪在爷爷坟前 数字艺术毕竟是一门新兴的艺术门类,其系统教育在我国的历史不长。目前的数字艺术教育存在着很多问题需要解决。在这众多问题中造型能力是数字艺术所必需具备的基本素质,造型能力高低直接影响到数字艺术的设计和创造。没有基础的造型能力,将对以后的专业创作埋下了隐患。因此,造型能力的培养对于数字造型设计来讲十分重要。1数字艺术造型能力的培养数字艺术造型能力实际上是由形象记忆力、空间想像力、理性思维力和手头表达力综合而成。数字艺术造型创造的第一步要在脑中有一个大致形象(图像)的构想,这个形象(图像)必然是以头脑中的初步的感性记忆为依据综合改造后的产物,这依赖的是形象记忆力;在形象具体化过程中,必须

2、想象到形象结构点在空间中的位置,这依赖的是空间想像力;若要进一步令人信服地表现出这个形象,还必须运用形体结构的内在规律进行推理和检验,这依赖的是理性思维力;最后,所有的构思都必须通过手部的协调运动精确地呈现出来,这依赖的是手头表达力。在数字艺术造型能力中,关键是要培养形象记忆力、空间想像力和理性思维力。要培养良好的形象记忆力,首要任务便是让学生“记忆”起来。怎样迫使他们记忆?默画是最直接不过的办法了。教师可以要求学生在规定的时间內对某个物体或图片进行观察,然后将其拿走,这时学生就不得不凭借脑中的鲜活印象对物体进行表现了。当然,绘画过程中这一做法也可以反复几次,使学生脑中的记忆表象逐步走向清晰。

3、另外,心理学研究表明,“只有理解了的、有系统的知识,才能长久地保持在记忆中,并在需要时很快地提取出来”。对于造型活动而言,“理解”是指对形体结构的理解,“有系统”是指对形象进行比较归类,教师应当引导学生对形象进行比较分析。空间想像力和形象记忆力其实可以归入一个大类,因为它们都强调作画之前要在头脑中建立起某种图像,但两者又稍有不同,形象记忆力要求的图像更多地注重形体的直觉特征,不论其是否立体、是否写实;而空间想像力的图像性质则是“空间”的、三维的。要在头脑中建立起三维的图像,必须对形体的结构点在空间中的确切位置有绝对的把握,只有先“知道”形体而非“看见”形体,才能立体地表现形体。因此,培养空间想

4、像力的根本是迫使学生将其“知道”的关键结构点全部表现出来,包括那些看不见的部分。形象记忆力和空间想像力注重的是感性形象的获取和积累,它们只是为形体的建立提供思维的必要基础,要想准确地对形体进行表现,理性思维是必不可少的。理性思维的主要特征在于“言之有据”。思维过程必须依据客观规律,对于造型活动而言,这种客观规律就是造型规律。艺术设计的最终目标是设计表现出并不存在的物体,设计者没有实物可供摹仿,如果没有造型规律的指导,所画形象只能永远停留在模糊的、似是而非的层面,不可能如实地反映出事物的“预想”效果。2 数字艺术造型能力的培养目标数字艺术造型能力的培养目标。主要是以计算机平台为基础,结合传统的造

5、型训练方法,意在寻求数码艺术教育与传统素描造型训练的链接点,从而提高学习的便捷性,提高学生运用计算机的原创造型能力。计算机技术的运用也使得设计师能从许多烦琐的具体制作中解放出来,在数字艺术设计制作方式上带来了革命性的变化。同时,我们也要意识到计算机只是一种工具,包含的是一种精确的理性的逻辑思维,与设计要求的感性的美学思维是不一样的。它还无法替代我们的大脑从事数字艺术设计的创造性思维,计算机只能是我们进行数字艺术设计的高科技手段。对于一个设计,造型基础在前期的构思阶段具有更重要的意义,到后期的精确表现就可以依靠计算机了。在数字艺术教学中,以三维数字艺术为例,建立模型,是三维艺术的基础,需要大量了

6、解客观世界中的事物,掌握基本规律才能建立好的模型。人物造型建模是学习建立好模型的捷径,但人物造型无疑又是最难的,也是在数字艺术造型当中不可缺少的三维数字艺术中,角色建模主要是训练三维空间的感知能力,而在场景和道具等建模中有很多的软件使用技巧还是需要认真学习的。角色建模,同样也是属于美术造型的范畴,所以在作品形象的内涵中,都必须将角色客观内在的结构视觉感受,根据需要表现出来。对结构的表现不应局限在作品外在刻画中,更多的应是艺术家对其内涵的感受与把握,使作品形成自己独特的艺术魅力。人体造型解剖学是通过剖析正常人体组织,从中获得对人体造型结构、表情及运动规律的科学认识。所以先学习艺术用人体解剖的理论

7、是非常重要的,结合对色彩、光线等等的理论学习,并且加强在实践中运用以积累经验和逐步建立自己的艺术风格,才是正确的学习方法。软件工具的学习可以放到次要地位。教师是引导学生提高数字艺术造型能力的重要保障,可以组织、鼓励、帮助、促进学生的独立学习。想方设法激发他们的创造热情,鼓励他们积极创新,运用铅笔、彩笔、毛笔、颜料、刻刀以及雕塑泥等绘画工具和材料,从各个方面来提升造型能力。另外设立项目教学,以具体的设计制作课题作为研究学习造型能力的契机,使得学生的造型能力学习有的放矢。也可以采用绘制影视脚本的办法,还可以通过看录像或根据寓言来创作连环画或动画,有条件的甚至还可以把画好的动画经过电脑处理制作成动画

8、片,这就更有趣味了。而科幻画则更是展现学生创造能力和艺术才华的天地。只要教师充分利用教学资源,培养学生的造型能力,善于启迪学生的创造性思维,学生随时都可以创造出惊人的作品。3 结语数字艺术中造型能力的培养极为重要,然而借助计算机的媒体辅助作用,可以运用新的方式来培养造型能力,数字艺术是机器的产物,但机器不可能自行运转制作艺术产品,因为把握机器的是人脑。计算机虽然有其神奇的物化优势,却代替不了作为审美主体的人脑,艺术活动永远是人类的专利。当然任何一种新的艺术形式的产生都会对人们的审美意识产生重要影响。数字艺术将传统的二维(绘画)、三维(雕塑、建筑)的创作空间拓展到四维空间,这无疑大大地开阔了人们

9、的审美视野。根据学生的实际情况,重新拟定新的教学目标,增添新的教学内容,不断在教学方法上推陈出新,更加注重培养学生适应变化的能力,将传统的以教为主的教学模式转化为以项目教学为主的模式,使学生在实践中成长,学习有目的性,并且根据自己的优势和不足,调整学习内容,有的放矢,发挥学生潜在的能力,超越学术上的技能,这样才能满足学生对新鲜知识的渴求,满足社会对现代人才的需要。 手机上网,你也需要功能性“饮料”根据2009年中国互联网络信息中心(CNNIC)的报告显示,截至2009年6月底,中国手机网民规模为1.55亿人,占整体网民的46%。这证明,随着手机流量包月套餐越来越便宜,手机这种随时随地的上网方式

10、,已经被越来越多的人接受了。可是问题来了,大多数手机内置的浏览器功能很少,浏览一些图文并茂的Web网页时速度会很慢,怎么办呢?不如给手机加点功能性“饮料”,让它上网速度跑更快。在手机中安装一款名叫UCWEB的软件,不仅可以大大加快浏览速度,还强大到可以发邮件、看电视,真是一点不比用电脑上网差!不信,你试试? 在展示UCWEB的强大功能前,还是要老套地先把UCWEB下载并安装。登录http:/ 小提示 即使列表里面没有你的手机型号,只要你的手机支持Java功能,就可以下载一个通用版来使用。通用版下载地址:http:/ 提速省钱是王道 CNNIC的报告显示,有5成以上的手机网民表示,“上网速度太慢

11、”是影响人们选择手机上网最重要的因素,而“上网资费太贵”则位列第二。但如果你用上了UCWEB,就不用担心这两点了。因为它有个“WAP压缩中转”的功能,可以把Web网站里的图片等内容进行压缩显示,最高可以节省80%的流量,这样不仅可以使浏览速度快很多,还节省了流量,就等于省了钱!这个功能默认是关闭的,你可以在“UCWEB浏览器”左下角打开“菜单设置系统设置”,在显示的界面中把“浏览器设置”下的“WAP压缩中转”选中,再点击“菜单保存”按钮即可。这样一来,浏览Web网页就可以快很多了(见图2)。 除了上面的基本设置外,还有很多办法帮你尽可能地节省流量并提高浏览速度: 选中“UC浏览器设置”下的“W

12、EB加速”,并将“预读类型”选为“文字”; 将“显示设置”中的“图片质量”设为“低彩”或“无图”,将“GIF动画显示”设置成“关闭”模式,并将“预读”功能关闭。记住,以上设置完成之后记得选择“保存配置”; 对于一些自己经常浏览的网站或者页面尽量保存为书签,这样就可以直接进入自己所要浏览的网页,避免了加载网站首页及前几级页面的流量; 论坛进行回帖时,如果没有特别必要,回复后尽量不要再回到原先的帖子,以避免再加载一遍而产生流量; 打开新的链接时,尽量多用“新窗口打开”。通过UCWEB上网最多可以同时打开12个不同的页面。因此通过“新窗口打开”这样的方式,不但能同时打开多个网页方便浏览,而且还可以避

13、免在看完一页后退时产生的一些不必要流量; 通过手机下载软件之前,先看一下网站的介绍及用户的回复,确定是自己需要的软件,并且安全、实用,再开始下载,免得浪费流量。此外,一些大文件建议到电脑端下载; 用手机上传资源时,尽量先对文件的格式进行压缩然后再上传。例如上传照片时,可以先把图片压缩到10KB左右再上传。但如果你上传的图片有特殊用途,一定要高品质的,那你可以把这些图片做成压缩包的格式再进行上传。 小提示 本文示范的是在Windows Mobile平台上使用UCWEB,诺基亚、三星等基于其他平台的手机在使用中会发生菜单设置不尽相同的情况。比如“WAP压缩中转”功能在Windows Mobile平

14、台上是在“浏览器设置”下,而在诺基亚的S60平台上则在“高级设置”下。虽然有些许不同,但功能大致都是这些,你只需要在“菜单”的其他子项里找一下就可以找到这些功能。为了更好地省钱,UCWEB中还有专门统计流量的工具。在“UCWEB浏览器”中选择左下角的“菜单帮助流量统计”。另外,诺基亚手机的用户还可以在UCWEB官网上下载“UC桌面”这个插件,其中的流量统计工具显示的信息更为详细。 酷站导航轻松找 大家用手机上网时,最常用到的就是聊天功能,这方面已经在今年第6期杂志中介绍过了,这里就不再赘述了。除此之外,用手机搜索和在线收听/下载音乐也是很普遍的两大应用。不少人在使用手机上网时,都不知道有哪些网站可以上,只能上一些自己熟悉的网站。现在用UCWEB就方便多了,你不仅可以通过它登录百度、谷歌等网页进行搜索,而且在它的“手机酷站”里面收藏了一些不错的网站,并按分类显示,方便我们根据自己的需求来选择门类登录,非常直接、方便(见图3)。 B

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