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1、学生会干部培训策划书范文 一、培训背景：在近一个学年的时间里，09年新进人员已经基础熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，而且凸现出了一批较为优异的人员。在新一届学生会领导班子马上换届的时候，为加大校学生会学生干部的梯队建设，完善校学生会干部层面的多元性，特策划此次培训。二、培训目标：将一年来表现较为突出，能力较强的学生会部委，统一组织安排培训。使其在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更深入的提升。对于表现尤其优异的人员，推荐成为各部门副部级以上贮备干部。三、培训安排1.理论知识学习。 4月23日30日/5月10日15日2.策划强化训练。 5月1日6日3.虚拟职务锻炼。 5月1
2、0日15日4.工作经验交流。 4月29日5月21日5.培训心得总结。 5月21日四、详细安排一、人员推荐：1.由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力部汇总。2.被推荐人填写个人材料交人力部后由部长会审议。二、推荐人员范围：全部在编的校学生会部委 标准上不包含08级及以上年级组员三、理论学习：1.由人力部负责在图书馆查找相关培训书籍，统计下具体书目，在部长会上审议决定。书目内容要求包含公文书写、人力管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍 附件12.天天晚上7：009：00统一安排在图书馆进行理论自修。3.每一阶段自修结束后，本人需在两天内提交一份2021字以上的读后感，读后感一式四份，分别交至
3、主席团，秘书处，人力部，所在部门。四、策划强化训练：1.依据校学生会日常工作开展及各类活动制订三到五套活动计划。 附件22.策划要求格式正确，考虑周全，内容充实。3.全部培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划方案的优缺点分析及认识。4.策划方案及自我评价要求一式三份，分别交至主席团，秘书处，人力部。五、虚拟职务锻炼：依据人员所在部门，要求其以部长的身份，出台一套部门管理措施，活动开展构想，部门工作计划等。六、工作经验交流：1.参加每七天的部长会议，在正常工作会议结束后，参加工作讨论及提问。2.培训结束后一周内，提交一份经验交流心得，心得一式四份，分别交至主席团，秘书处，
4、人力部，所在部门。七、培训心得总结：在培训结束后一周内，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的各个项目中的收获，自我剖析，对所在部门，校学生会新的认识及个人构想。五、培训实施：1.由人力部负责开展此次培训及考评。对于无法完成培训工作计划的培训人员，取消培训资格。2.接收培训人员的全部策划及心得，需要交秘书处备份，人力部考评一份，交主席团再部长会上讨论一份，部分策划，交本部门部长评价修改，给意见。六、此次策划的最终解释权归人力部全部。为了深入推进大学生骨干的培养工作，深入促进我校学生干部队伍的建设，本期培训以友好发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态和适应工作
5、角色的转变，提升学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基础能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而深入增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力，培养后备人才，为系后来各项工作的成功开展奠定基础，特制订本培训方案。一、培训专题：真诚服务务实进取开拓创新友好共进二、培训口号：竭诚服务打造友好团体，锐意进取共创魅力明天。三、培训目标：为了响应国家号召，主动推进大学生骨干的培养工作，结合团结协作、不停创新的时代精神，此次培训以理论学习和详细实践两个方面提升我系学生干部的综合素质，深入打造其先锋魅力。经过理论学习，明确工作目标，理清工作思绪，掌握工作方法。参与详
6、细实践，促进本身的沟通交流意识，增强团体合作精神，同时经过实践学习，完善学生干部工作机制，更深入提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力，树立亲和及实干的良好形象四、培训对象：校学生会组员五、活动组织者：主席团、纪检部六、培训时间：一 理论学习时间：2021年11月30日 周一 2021年12月5日 周六二 详细实践时间：2021年12月6日 周日 2021年12月13 周日七、培训地点：一般教室7205八、组织实施:此次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹布署下，成立筹备小组，由学生会副主席黄明鹃牵头，校学生会纪检部负责详细组织实施。九、培训方法：此次培训关键以理论讲授和实践认知相结
7、合 络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展 的方法进行，用理论武装思想，结合实践，增强学生干部的服务意识，提升学生干部的实践学习能力，并结合专业知识提升学生干部应对时局的能力。十、培训内容：礼仪、团体精神、责任心，为人处事、即兴演讲、口才、怎样做一名师院的学生干部、人际关系处理十一、培训步骤一 准备阶段1.宣传阶段：1 海报宣传：由宣传部出一张海报，贴于第一食堂旁。2 广播台宣传：和广播台的相关责任人联络，对我系培训活动的开展进行宣传。3 邀请校报记者参与我系的培训活动，并主动提供相关材料。2、分组阶段：1 此次参与培训的学生干部共有40名左右，将根据部门分配，共七组 民族工作部分配到文体部 。
8、每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。2 于12月1日将各小组正副组长及组员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议，明确分工制度，做好具体的工作安排，促进活动的顺利开展。3、材料搜集：1 11月28日前搜集学生会参与培训的学生干部名单2 搜集相关的培训材料，认真听取老师、学生干部的意见和要求，有选择地挑选含有教育意义的培训材料。二 理论学习阶段第一场：开幕式时间：地点：内容：第二场：时间：地点：内容：讲座第三场：时间：地点：内容：讲座第四场：时间：地点：内容：讲座第五、六场：时间：地点：小组自定内容：小组讨论： 针对手中的学习材料及讲座中的见解进行讨论，同时对马
9、上进行的实践阶段提出自己的想法和意见，由各组组长及统计员做好笔记，作为最终总结评奖大会的材料。三 详细实践阶段第一阶段：1.策划大赛 具体见附录21.11月28日宣传部做海报，同时工作人员制作报名表。2.11月29日张贴海报公告比赛详情介绍和参赛方法，同时由各班宣传委员发放报名表。3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布预赛专题。4.12月2日将报名表上交，提前联络相关评委责任人。5.12月9日由各班宣传委员将预赛策划作品收齐上交，并由评委组进行评审，最终选68组进行决赛。6.12月10日公布决赛名单和决赛时间，请选手做好下一轮准备。7.提前申请比赛场地，联络决赛的老师评委
10、和学生评委制订评分标准。8.12月13日进行决赛。9.依据比赛情况评出获奖小组。设定：一 二 三 等奖各一 二 三组。第二阶段：2.团体合作 具体见附录3宣传：宣传部以海报方法宣传步骤：1.主持人宣告开场2.展示团体口号3.主持人宣告游戏规则 积分制 ，每个小游戏分两批进行，每批七组，每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。4.游戏：主持人宣告游戏开始5.活动尾声：A计分人员统计分数，嘉宾讲话活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得.B分数出来后，主持人公布，并宣告团体一，二，三等奖。 分别为1，2，2名 ，并由嘉宾颁发奖状及奖品，获奖团体派组长上去领奖。获奖团体和嘉宾主持合影留恋。四 培训考评阶段：1、目标：为了使学员愈加主动的参加干部培训活动，扎实培训内容，加强培训效果，深入提升学生干部队伍的综合素质，培训考评依据各组学员的综合表现评选出“优异学员”和“优异团体”颁发证书，详细要求以下：2、评选：优异学员：1 遵守考勤制度，主动参加本期培训学习期间各项活动2 态度端正，认真听讲，做好笔记，勤于思索，主动撰写培训心得3 在分组讨论和经验交流中表现突出，提出建设性意见
