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1、分析评议阶段工作总结 3月17日，我县转入优秀性教育分析评议阶段。30天来，在市委的正确领导下，在市优秀性教育办公室和市委督导组的精心督促指导下，全县各级党组织和广大党员紧紧围绕分析评议阶段的七个步骤，创新方法，扎实工作，高质量地开展分析评议，做到了领导重视带头作用好，严格把关工作指导好，把握政策方法掌握好，边议边改群众反应好，圆满完成了各项工作任务，这期间，我县接收了省委督导组和市优秀性教育办公室的检验，得到了较高评价。一、强化组织领导，创新工作方法，广辟路径征求意见在征求意见中，各级党组织和广大党员围绕方法上求活、范围上求广、内容上求真，上下联动，广开言路，全方位开门纳谏，确保了意见征求的
2、正确全方面。整个活动期间，全县共征求到对第一批优秀性教育活动的班子和个人意见提议11047条。其中对县委常委班子意见和提议142条，对县四大家班子意见和提议341条，对部门意见和提议1213条；对县委常委个人意见和提议320条，对其它县级党员领导干部个人提议和意见782条，对其它党员个人意见和提议8249条。征求意见组织有力，形式多样，方法各异，真正广开言路，广泛征求，做到了“三个三”。1、三个克服消疑虑，营造了“开门纳谏”大气氛。经过一系列摸底和第一阶段回头看期间掌握的思想动态，县委优秀性教育办公室分析发觉，少数党员可能认为分析评议不过是学习动员阶段和整改提升阶段之间的过渡期，搞征求意见有想
3、走过场、怕损形象、怕丢面子的现象。针对这些现象，县委要求全体党员要克服三种倾向：一是克服“走过场”的倾向，做到全情投入；二是克服“等靠望”的倾向，做到主动主动；三是克服“怕动真”的倾向，做到认真对待。对县委“三个克服”的要求，优秀性教育办公室的文件中重复强调，各级领导在多种会议中重复说明，市、县督导组在指导各单位工作中也作为主要内容重复要求，并经过多种宣传工具向社会广泛宣传征求意见的意义和主要性，使全体党员和广大群众，消除了疑虑，打消了顾虑，把征求意见工作看成优秀性教育的主要步骤、必经形式和有效方法来对待，打下了“诚心纳谏、轻松献言、相互促进”的良好思想基础。2、三个批次广咨询，做实了“广纳贤
4、言”硬动作第一，立足首创，超前开展问卷调查。1月26日至30日，在县优秀性教育活动筹备过程中，抽调16名工作队员分成4个组，进行上门征求、开座谈会、临街设点、电视专栏等方法，率先在全省开展了一次广泛的问卷调查征求意见，搜集群众意见和提议151条。第二，立足三性，确保纳谏广开言路。3月14日以来，根据活动的总体安排，各单位开展了“过筛式”大规模征求意见活动。首先是强化方法，全方位开启，确保征求意见对象上的广泛性。县委于3月14日起，连续三天召开了老干部、人大代表和政协委员、企业业主、弱势群体、县直机关责任人和乡镇党委书记代表等六个层次座谈会征求意见，搜集到对县委常委班子的意见6条、提议136条。
5、各单位参考六个层次座谈会的做法，一个步骤不少，一天时间不减，一个会议不缺，一个对象不漏，广泛征求意见。全县共召开多种层次的座谈会450多场次。同时，广大党员干部扑下身子，放下架子，深入农村、厂矿、学校，进行“拉网式”访农、面对面谈心，听取群众意见和提议。其次广辟路径，宽领域带动，确保征求意见形式上的多样性。采取了座谈会、发放征求意见表、电视通告、设置征求意见箱、公开举报电话、公开信、留言板等“上请、下求、内听、外访”的路径广泛征求意见。共发放征求意见表23800份，设置意见箱156个。再次是坚持标准，高标准促动，确保征求意见内容上的真实性。该县根据“只讲问题、不讲成绩，只提意见、不讲套话”的标
6、准，对来自各方面的意见和提议，做到不避重就轻，不避实就虚，不以偏概全，不纠缠细支末节，实施征求意见提醒制，根据征求意见的方法和内容由各督导组对所督导单位和对象进行提醒，看步骤是否到位，范围是否广泛，内容是否正确，力争征求意见正确真实。第三，立足深化，点名道姓再求诤言。3月29日，针对征求到的意见对领导班子提得多，对班子组员个人提得少的情况，又不失时机地再发动、再布署、再加强，组织全县15个督导组45名组员召开紧急会议，并组织深入91个参与第一批优秀性教育活动单位和乡镇，征求对每位县委常委和人大主任、政协主席个人在理想信念、思想作风、工作作风和廉洁自律四个方面的意见。各单位根据县里的模式举一反三
7、，再次征求对本单位班子组员个人意见，力争征求意见滴水不漏。3、三层台帐慎梳理，确保了“原汁原味”真反馈。一是“四条”路径梳理。经过“四条”路径，即从群众反应较集中、反应强烈的问题中梳理出领导班子组员的个人存在的问题；从领导班子存在的突出问题中反思个人的问题；从当地本部门的实际情况查找班子突出问题；从当地本部门发生的重大事件中总结经验教训等，找出领导班子或党员个人需要处理的突出问题。二是设置三个层次台帐。把多渠道、多路径、多形式搜集的意见，在县优秀性教育领导小组办公室设置“总帐”，各单位设置“分帐”和每个党员的“清单”，搞好归档归类，规范装订成册。根据层次反馈的标准，将意见“清单”原汁原味进行反
8、馈时，每位党员明确意见后“签单”接收，为党员查找各自存在的突出问题，撰写党性分析材料提供依据，确保整改不失方向。二、加强思想沟通，把握四个关键，扎扎实实开展谈心交心活动为确保在谈心活动中沟通思想、交换意见、相互提醒、相互帮助、促进了解、形成共识，广大党员把握四个关键的标准，开展了“四必谈”。一是领导班子组员之间“必谈”，把握维护意识这个关键开展谈心，看班子之间是否团结，经过交心谈心、沟心通气，达成目标一致、方向一致，促进团结、促进工作；二是党员领导干部和所分管单位责任人之间必谈，把握服从意识这个关键开展谈心，看所分管工作是否有转变，经过谈心，找准分管工作和单位整体工作的差距，明方向、定目标；三
9、是党员和党员之间必谈，把握优秀性详细要求这个关键开展谈心，看党员之间是否存在不友好、不团结的现象，经过谈心，增强党性，剖析根源，提升素质；四是党员和群众之间必谈，把握执政为民这个关键开展谈心，看服务意识是否增强，经过谈心，找准找实服务对象不满意的步骤。各单位以“四必谈”作为“要求动作”，每个支部全部安排了3天左右的时间开展谈心活动，每个党员和5名以上党内外同志谈心，每个党员领导干部和10名以上党内外同志谈心，做到了不少一个“必谈”，不漏一个对象，不缺一个步骤。谈心活动全部采取谈心卡的形式进行统计，并交督导组审核，确保了谈心活动真正谈出效果，处理问题。三、深入查摆问题，严厉进行剖析，精益求精撰写
10、党性分析材料写好党性分析材料是分析评议阶段的主要步骤。在党性分析材料的撰写上，广大党员一直做到了“三个坚持”，确保了问题摆充足，分析有深度，认识上水平，提升有目标。一是坚持“四对照”，深入细致查摆不足。全县各级党组织和广大党员对照学习实践“三个代表”主要思想、树立和落实科学发展观的要求；对照党章对党员的要求；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”；对照优秀性详细要求；对照来自各方面的意见和提议，坚持详细问题详细分析，主动把自己摆进去，认真反思，精心撰写，确保党性材料的问题看得准。二是坚持联络实际，老老实实剖析问题。为找准抓住领导班子和个人存在的问题，深刻剖析、分析原因，各单位领导班子和党员个
11、人能很好地深入联络自己的思想实际和工作实际，联络“三个代表”的要求，坚持详细问题详细分析，从主观上、内因上同时找原因，吸收经验教训，划清思想是非界限。主动把自己摆进去，从世界观、人生观、价值观上深挖根源，触及思想，触及灵魂。三是坚持严格标准，精益求精撰写党性分析材料。全体党员从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在的问题根源，提出努力方向。在撰写党性分析材料的过程中，每名党员认真进行反思，重复讨论修改，力争做到“三准”，即“问题看得准、原因找得准、方向把得准”。党员领导写出了5000字以上的党性分析材料，通常党员的党性分析材料字数均在3000字以上，并层
12、层把关，一级对一级负责。县委常委的党性分析材料由市委督导组审核，单位一把手的党性分析材料由县委督导组组长审核，通常干部的分析材料由分管领导负责审核。经过党性分析，促进党员对本身的问题找得更准，分析更明，扎实了民主评议的基础。四、严厉认真组织，广泛发扬民主，坦诚相待开好民主生活会在民主生活会上，各级党组织认真抓好了开好会议的“三部曲”。一是会前精心准备，严把了“关口”前移。民主生活会和专题组织生活会召开之前，各级党组织首先组织党员认真学习相关文件精神和开展批评和自我批评的相关叙述及优秀经典事迹。其次，认真做好会议的准备工作，对党员存在的关键问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据
13、，做好心理准备。对部分和优秀性标准相距较远、群众反应问题比较多的党员有针对性地做好谈心工作。做到了“三个不召开”，即征求意见流于形式，避重就轻，避实就虚，范围不广，内容不实的不召开；谈心活动不充足，思想认识不统一，以心换心不到位的不召开；党性分析材料不全方面，存在问题未找准，原因分析不透彻，努力方向不明确的不召开。为民主生活会的高质量打下了坚实的基础。二是会上严厉认真，严把了会议质量。民主生活会和专题组织生活会上，广大党员认真对照“三个代表”主要思想和保持党员优秀性的详细要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提
14、出了以后的整改方向。3月4日至6日，县委常委会议组成人员召开了民主生活会。这次常委民主生活会严格根据上级要求程序，先由常委本人依据党性分析材料讲话，再由其它常委指出其存在的不足，最终自己表态。会议一直坚持高标准、严要求。从一开始，就确立了“只讲问题不讲成绩，只提提议不讲套话”的标准，参会人员一直做到知无不言，言无不尽。自我批评讲话踊跃，态度端正，心胸坦荡，对照党章、入党誓词、“八个坚持、八个反对”和胡锦涛总书记提出的“六个坚持”，勇于剖析自己深层次问题，勇于正确对待自己的不足；相互批评敞快乐扉，虚心接收，帮助同志，促进了解。以大局为重，以党性为重，以事业为重，以发展为重，以团结为重的愿望出发，
15、摆事实、讲标准，既和风细雨，又紧紧围绕专题；既不回避问题，又不纠缠细节。这次民主生活会达成了找准问题、统一思想、促进团结、明确努力方向的目标。第一批参与优秀性教育的党员领导干部带头发扬民主，率优秀行批评和自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞快乐扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评她人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”、“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会一直在严厉认真、民主、友好的气氛中进行。三是会后立
16、即跟踪，严把了会议效果。民主生活会和专题生活会后，各级党组织注意观察党员的情绪，全方面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提升，帮助转化上。尤其是对于平时表现通常，评议意见较多的党员，立即跟踪做好思想工作。并认真做好实事求是，客观公正的评议意见。五、严格程序要求，突出骨干作用，扎实做好督查回头看1、培训支部书记，严格程序要求。为了确保分析评议的高质量，充足发挥党支部书记的把关作用，我县采取有力方法，认真落实省市要求，扎实搞好党支部书记培训。一是高度重视，严格要求。县委要求，要把搞好支部书记培训作为确保分析评议阶段工作顺利进行、取得成效的主要方法来抓，列入优秀性教育目标考评评分细则的主要内容。以15个机关党委为单位组织培训，明确机关党委书记是搞好党支部书记培训的第一责任人，县委优秀性教育活动领导小组于4月12日培训了系统机关党委书记，各系统机关党委在14日以前完成第一批优秀性教育活动的287名支部书记培训，做到不漏
