服务产业发展能力项目人才培养方案DOC

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1、撰写人:_日 期:_高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称:会计电算化专业代码:620204二、招生对象:普通高中毕业生、职业高中、职业中专及同等学历者三、学制 :3年四、培养目标及规格(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德、适应经济管理行业第一线岗位需要和具备应用计算机从事会计核算、审计、财务管理等业务的实际工作能力的高素质技能型专门人才。(二)培养规格1.知识结构(1)基础知识要求了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立和落实科学发展观,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想

2、品德,具有诚信、敬业的职业道德。掌握必需的公共文化基础理论;树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣。具有健全的体魄和良好的心理素质,学生体质健康达到合格标准。(2)专业知识要求全面掌握与本专业有关的基础知识,有较宽的专业基础知识,有一定的社会市场经济知识、管理知识。掌握基础会计、财务会计、成本会计、预算会计、审计实务、税收理论与实务、会计电算化、财经应用文写作、企业管理等专业知识,具有从事会计职业较全面的职业能力。掌握与会计专业相关的经济类专业知识。2.能力结构(1)专业能力要求手工账务处理能力电算化账务处理能力成本计算能力税务筹划能力财务管理能力证券投资操作能力审计方法运用能力企业统计能力(

3、2)综合能力要求参与企业管理能力撰写专业报告能力沟通能力职业迁移能力3.素质结构及标准(1)基本素质要求具有良好的思想政治素质、身体素质和文化基础,德智体全面发展,具有高尚的职业道德。具有能适应工作、生活环境,敢于竞争、迎接挑战的身心素质。(2)职业道德要求责任意识:具有坚持原则、严谨求实、一丝不苟的工作作风。遵守职业道德:具有爱岗敬业、忠于职守、诚信的品质和良好的职业道德,保守国家秘密和商业秘密。协作精神:具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力。创新精神:具有较强的创新意识、服务意识。五、就业岗位与资格/等级证书表5-1 就业岗位与资格/等级证书对应表序号面向的职业岗位技能

4、证书/职业资格证书备注1出纳岗位会计从业资格证;初、中级会计师资格证2会计核算岗位会计从业资格证;初、中级会计师资格证3会计管理岗位会计从业资格证;初、中级会计师资格证4会计监督岗位会计从业资格证;初、中级会计师资格证5财务管理岗位会计从业资格证;初、中级会计师资格证 六、专业课程体系 (一)课程体系设计思路根据社会经济发展对会计电算化人才需求情况的调查研究,确定人才培养目标,根据培养目标确定人才业务规格,根据岗位任务对人才的知识结构和能力要求,确定课程体系结构,经过课程体系的实施,培养优秀毕业生更好地服务企业。会计行业岗位分工不断细化,高等职业财会专业培养的人才将来从事的是与岗位紧密相联的工

5、作,因此,高职财会专业教育只有盯住岗位知识和岗位技能,才能培养适应于基层一线的财会人才。职业资格证书制度是国际上通行的一种对技术技能人才的资格认证制度,财会行业已经将会计从业资格证书作为从事财会工作的门槛,且形成了初级、中级和高级会计师证书的考试制度,财会职业人才取得财会类职业资格证书是其顺利就业和将来提升的重要条件。从会计电算化职业岗位群、职业能力出发,构建工学结合课程体系,同时把会计人员国家职业标准所对应的知识、技能和素质要求贯穿于会计电算化专业核心课程,做到课程与工作过程融合,课程与执业证书融合,从而构建“岗、证、课深度融合”的会计电算化专业课程体系(见图1)。图1. “岗、课、证深度融

6、合”的会计电算化专业专业课程体系(二)职业岗位核心能力分析 表6-1 职业岗位核心能力分析表工作岗位典型工作任务职业核心能力要求出纳岗位货币资金业务处理库存现金收付、银行结算、库存现金、银行存款日记账登记、库存现金、银行存款核对。会计核算岗位资产、权益、收益核算资产、负债、所有者权益、收入、成本费用、利润及利润分配核算。税费计算与申报纳税筹划及税费计算与申报。产品成本、劳务成本计算及成本分析成本计算对象确定、成本项目确定、成本计算方法选择、要素费用的归集与分配、成本分析。财务报告编报会计报表编报、会计报表附注披露、其他相关信息披露。会计管理岗位会计信息管理仓储管理、固定资产管理、采购与应付款管

7、理、销售与应收款管理、职工薪酬管理、日常资金管理。会计档案管理会计数据备份、会计资料打印、会计凭证整理与装订、会计账簿、会计报表整理与装订、会计档案的移交。会计监督岗位审计计划编制签订审计业务约定书、制定总体审计策略、拟定具体审计计划、实施审计程序、运用审计方法、收集审计证据、编制审计工作底稿、总结审计工作、撰写审计报告。业务循环审计审计报告撰写财务管理岗位筹资、投资、收益、预算管理权益资金、债务资金筹集管理、财产物资、对外投资、无形资产管理、收益分配、成本控制、预算编制、预算执行、预算控制、预算考核与评价。财务报表分析短期偿债、长期偿债能力分析、资本结构分析、资产管理能力分析、盈利能力分析。

8、(三)实践教学体系设计通过“基础技能实训 会计岗位实训 会计综合实训 企业顶岗实习”四个主要实践教学环节(层次),搭建了与之相适应的实践教学平台,采取会计手工模拟与计算机环境下信息化处理训练“双轨”相对接,“递进”式全面提高学生综合职业能力(见图2)。图2. “四层递进双重对接”系统化实践教学体系(四)课程设置表6-2 课程设置表类别课程名称课程性质(必修/选修)说明公共课程军训必修公共外语必修公共计算机必修体育必修思想道德修养与法律基础必修毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修职业规划必修形势与政策必修专业课程高等数学必修线性代数必修概率论与数理统计必修管理学原理必修财经法规与会计职业

9、道德必修基础会计必修财务会计(I)必修会计电算化必修财政金融必修市场营销必修统计理论与实务必修EXCEL在财务中的应用必修成本会计必修经济法必修税收理论与实务必修税务筹划必修财务管理必修财务会计(II)必修会计综合模拟必修国际结算必修证券投资必修会计英语必修审计实务必修ERP原理与应用必修ERP沙盘模拟必修生产实习必修顶岗实习必修毕业论文必修保险概论选修在7门选修课中学生可选取3门课程进行学习。会计史选修财经应用文写作选修人力资源管理选修预算会计选修金融会计选修国际贸易实务选修(五)专业核心课程描述表6-3 专业核心课程描述表序号课程名称课程目标课程内容总学时数备注1财经法规与会计职业道德通过

10、本课程的教学使学生全面掌握财经法规与会计职业道德相关知识,使学生能够顺利通过会计从业资格考试,为学生毕业上岗创造条件。会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收管理法律制度及会计职业道德50会计从业资格证书课程2管理学原理了解管理的内涵与职能;掌握管理系统的构成;理解管理运行特征;掌握企业各种不同管理理念和方法。能够区分管理与经营的差异;能够分析各种不同企业管理理念的优劣及在不同企业的表现;能够理解各种管理方法在企业的应用。管理理念、管理方法、企业分析、决策、计划、组织设计与变革;员工管理、领导、激励、沟通、控制、协调。643基础会计通过本课程的学习,学生可以掌握从事会计工作所必备专业知识,同时

11、能够熟练掌握企业实际会计工作中建账、日常处理、期末处理以及会计报表编制等各环节的工作内容、操作方法和基本操作技能,具备基本的会计核算能力和上岗能力。会计基础理论知识、设置帐簿 、填制和审核会计凭证、登记账簿、对账与结账、编制财务会计报告64会计从业资格证书课程4财务会计I通过理论教学及会计岗位实训,培养学生能掌握会计工作的基本技能,达到企业会计职业各个核算岗位的技能要求,具备处理、分析会计经济业务的能力,并养成“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账” 的专业品格,为上岗就业做好准备,出纳岗位核算、往来岗位核算、存货岗位核算、资产岗位核算、职工薪酬岗位核算、资金岗位核算、财务成果岗位核算、主管

12、会计岗位核算72助理会计师证书课程5会计电算化使学生了解会计数据处理技术的发展及计算机在会计中的应用现状、前景;了解会计电算化的管理过程以及会计电算化工作的开展;熟练掌握当今以用友为主的通用财务软件的使用,并能进行简单的维护。会计电算化概论、会计电算化的管理、通用财务软件应用的过程和方法、系统管理、帐务处理系统、固定资产管理、工资管理、期末帐务处理、财务报表的管理与财务分析。64会计从业资格证书课程6财政金融通过对该课程的学习,使学生掌握财政与金融的基础理论、基本方法和基本技能,在此基础上,培养学生综合运用所学财政金融知识,独立思考我国财政金融现象,创新思维方式,提高其对经济形势发展趋势的分析

13、判断能力。财政理论与实务、融理论与实务、经济调控形势分析。647统计理论与实务通过统计教学,使学生了解统计的理论基础,掌握统计方法本身的功能及使用特点,培养学生熟练运用统计分析方法解决实际问题的能力,为多门经济专业课提供量化分析的工具,为学生取得初级统计证书,形成综合职业能力打下良好的基础。统计设计、调查、整理、分析、综合指标法、抽样推断法、指数法、相关回归分析法、统计决策与预测等。648Excel在财务中的应用通过本课程的学习,提高学生在会计领域中的实际动手能力,启发学生如何把计算机更好的应用于会计工作中,进一步提高学生利用计算机处理分析数据的能力,使学生掌握在无财务软件的小企业中使用计算机

14、处理业务的方法及进行相关的财务分析,同时为财务软件操作中编制报表部分奠定基础。EXCEL基本操作方法、常用函数以及公式设置、数据管理工具、运用公式和函数完成会计帐务处理流程、运用公式和函数编制工人工资表、运用公式和函数进行固定资产管理、运用公式和函数进行财务管理。649成本会计通过本课程的学习,学生可以掌握从事企业成本会计工作所必备专业知识,同时能够熟练掌握企业实际会计业务工作中建账、日常处理、期末处理以及会计报表编制等各环节的工作内容、操作方法和基本操作技能,具备基本的会计核算能力和上岗能力。产品成本构成要素的核算、在产品与产成品的核算、产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的分步法、产品成本计算的定额法、产品成本计算的标准成本法、成

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