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1、【New中学音乐】教材教法试卷一、单项选择题1.音乐教学应该按照（A.教学计划）的内容进行教学。B.音乐教材C.教学大纲D.指导性文件2.培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣，提高学生的审美创造力和音乐素质，这就是（）。A.教学方法B.教学手段C.教学目的D.教学计划3.木琴是管弦乐队中的（）。A.弹拨乐器B.色彩乐器C.打击乐器D.高音乐器4.我国中学器乐教学“首选”乐器是（）。A.笛子B. 一胡C.钢琴D.笛子和口琴5.（）只是音乐实践活动的一种，主要依靠感觉。A.歌唱活动B.演奏C.视唱练耳D.欣赏教学6.演奏交响首A.管弦乐队乐的乐队称为（B.民族乐队）。C.铜管乐
2、队D.打击乐队7. （）是学校课外音乐活动中一项主要的活动内容，它涉及的人员多，要求高，开展活动具有一定的技术难度。A. 键盘乐器B.大合唱 C.乐队D.歌咏比赛8. （）是课堂教学成绩考核的主要方法之一。A.观察法B.讲解法C.启发法D.互动法9. 中学音乐课堂教学评估方案的指标共6项、20个要点。其中每个评估项目分为（）。A. A、B、C三个等级B. A、B两个等级C. A、B、C、D四个等级D. A、B、C、D、E五大等级10. 铃木镇一创立了（）教学法。A. 体态律动B.才能教育C.奥尔夫D.综合音乐二、多项选择题1. 在音乐教学过程中贯彻“参与活动原则”要注意（）。A. 要把“动”引
3、到音乐课堂上来B. 要创造一个良好的音乐环境C. 采取多样化的手段，培养学生的音乐兴趣D. 思想性和艺术性相结合。E. 发挥教师为人师表的作用2. 现行初中音乐教学大纲规定的“基本乐理和视唱练耳”中的视唱练耳教学内容和基本要求是（）。A.视唱简单乐谱C. 听写音乐句子E.听写单音程B. 听辨自然音程D. 两个调号的视唱3.学校音乐教育是指（A.课堂教学C. 合奏训练E. 业余音乐学校）。B.合唱训练D.课外活动4.音乐课堂教学评估的教学结构指标是指（）。A. 教学各环节能承上启下，衔接自然，逻辑性强B. 内容容量及安排繁简适当，重点突出，难点讲透C. 教学节奏张驰有序，疏密相间D. 有较好的综
4、合组织教学能力E. 教学结构的设计符合教学内容、音乐情感、作品风格特点的要求5.奥尔夫教学所使用的乐器包括（）。A.笛子B.管弦乐器C.有固定音高的打击乐器D.无固定音高的打击乐器E.键盘乐器三、填空题1. 十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为，1987年将 更名为“学科教学论”。2. 在欧洲古希腊的“学校”中，音乐就是一项重要的学习内容，包括 和3. 是音乐教学过程中教师教和学生学的客观依据和物质保证。4. 律动教学就是将 与 结合起来。5. 音乐教师备课的主要依据和。6. 课外音乐活动应以 为主，根据学校和学生的具体情况。7. 测量是经过众多的人进行测量，求出得分的平均值及平方差。 测量是针对部分拟定的题。8. 教师完善的个人素质的表现特征是和。9. 任何教学过程都包含三个基本因素：一是、二是、三是教学内容和教学手段，包括教学设备、教具等物质条件。10. 达尔克洛兹的音乐教学内容实际由三个部分组成：0四、名词解释1. 音乐艺术2. 形象直观原则3. 测量4. 意志5. 职业道德五、简答题1. 中学器乐教学有哪些要求？2. 如何进行中学乐队的组织与训练？3. 谈谈音乐教师应具备哪些专业素质？4. 奥尔夫音乐教育体系的突出特点是“元素性音乐”，请简述它的基本含义。六、论述题1. 结合教学工作谈谈教学评估的意义和作用。2. 论述综合音乐素质教育。
