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1、优秀学生事迹材料范文（通用7篇）优秀学生事迹材料1姜延旭同学是我校六年级的班长，他热情老实，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在中华魂读书活动和小储蓄活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。姜延旭每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人，带着每一位同学积极向上。作为最高的年级，自然要承当学校大多数的活动任务，而作为最高年级的班长他更要带着全校的同学共同完成学校的各项
2、活动。在今年的校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的节目，给全校的老师和同学带来了财务。以前的财务工作都是面对面办公，现在注册一个公司只需要在网上付款，之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新奇的，所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应，因为传统行业是服务费高、业务少，而互联网模式是服务费低、业务多，也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃，因为我有太多工作，从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评，我开始疯狂加班，白天出去办事，晚上做材料。就这样坚持了两个月，我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司，看着自己注册公司数量的成长，我感到好有
3、成就感。相应的我的工资也提高了不少，我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水，公司因为业务需要，自营人员的提成开始下降，假如按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗,有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业，在资源上给予我支持，让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人，这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间，组成了我们的五个人小小团队。20_年11月我们开始自己经营，但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁，有的同学看着平常关系挺好的，当你提到钱的时候就是另外一种态度了。许多人对我
4、们持疑心的态度，那段时间真的很无奈。时间飞逝，启动资金终于凑齐了。20_年12月份我们成立了自己的公司北京快无忧财务咨询公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑，同时也盼望我们自己没有忧愁.从公司成立到今天，我们遇到过许多困难。期间我遇到过资金紧张的问题，每个人每月只发一个解决温饱的工资，生活又回到了刚到北京时的水平，甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有许多业务，每天都在加班，最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实，跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人，最穷的时候所有人账户上只有几千块钱，但是没有人抱怨，每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工，来自交院的就有
5、4个人。目前我们的工资比较稳定，足够我日常生活，住宿条件也得到了改善，公司已经步入正轨。但是我们不满足现状，相信我们的将来会越来越好。真的感谢我身边的所有人，感谢学校、感谢老师，没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实，感谢你们给我动力、给我勇气。将来的路还很长，也许明天我就会遇到人生中最大的危机，也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧，因为不管发生什么我身边总有支持我、关心我的大家，我并不孤单。优秀学生事迹材料4她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以小学生守则作为自己行为的准则
6、，努力成为一名优秀的少先队员。一、品学兼优，屡获佳绩她是五(8)班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断开展，各科成绩如芝麻开花节节高。五年来，期期被评为校级三好学生,班级优秀班干部,小小歌唱家等荣誉称号。二、老师的助手，同学的榜样在同学眼中，她是一名挺懂事的小大人,老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课用心听讲，积极思考，认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课；同学之间闹别扭了，她就会立
7、马去缓和，她就是我们班的热心肠.三、兴趣广泛，全面开展除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员；因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年进行的运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。面对所取得的成绩，她并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标成为一名全面开展的二十一世纪的新少年而奋进！优秀学生事迹材料5大家好，我叫李宁，来自五一中队。是一个性格开朗，活泼的男孩。我兴趣广泛，绘画、打羽毛球。假如问我最喜爱什么？我会坚决果断答复道：“看书”
8、！一年级，我爱看童话故事。向往着自己成为童话里的一个小男孩。_夜，格林童话，安徒生童话，我都读过。二年级，我就开始涉及四大名著，西游记、水浒传、三国演义、红楼梦，不过那时看的是绘画版。三、四年级，我阅读了许多闻名作家的经典作品：黑柳彻子的窗边的小豆豆、老舍先生的猫、朱自清的散文荷塘月色让我留恋往返。到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书，我看的书从散文到了小说无所不包。现在我看过的书已经不下_本了。随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越紧密。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注
9、地拿本书来看，在书海里尽情地游览着直到深夜，因此妈妈也常来督促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我依据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外，我还遍读了一大批现今比较闻名的儿童小说。阅读成了习惯，书本成了朋友，每当我路过超市或书店门口时，就总是缠着让父母给我买书。平常随父母到郑州玩时，新华书店成了我最喜爱去的地方，要是不买几本新书那是绝对不行的。多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，等等所有这些使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，它就像一只
10、小船载着我在知识的海洋里游览。我把书当作了生活中不可缺少的精神营养品，就像高尔基说的一样：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上那样。”读书让我学到了许多东西，也懂得了许多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧！优秀学生事迹材料6一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面开展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：屡次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号，屡次在_县、市级讲故事、征文、主持人竞赛中获得佳绩，是全_县“十佳”少儿歌手、全_县中小学“学英烈知荣辱”好学生、_市优秀小主持人、_省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗
11、水和努力。学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学习生涯。从入学开始，(学生姓名)就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习惯。为了关心学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时稳固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜爱广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决
12、学习上的难题有很大关心。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上列前。尊敬师长团结同学是老师的好助手对待师长，(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，关心了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她颈项上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天关心老师组织管理班
13、级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想方法关心解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。综合开展力求完美是学校里的好学生(学生姓名)不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活泼的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她
14、都能奋勇争先，引得同学们为她加油。竞赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年_县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中，她与大人们同场竞技，不畏强势，冷静答题，反响敏捷，最终获得了三等奖。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财宝。充满爱心热心公益是社会上的好公民(学生姓名)是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫穷的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗足
15、。她默默地做好事而不求回馈，年初的一场大雪让建昌小学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，(学生姓名)主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她用了一个多小时才铲洁净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头清扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎，她也因此被评为全_县中小学“学英烈知荣辱”好学生。面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。在学校，(学生姓名)是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，(学生姓名)是一个谦虚有礼、关怀父母、自理自立的好孩子；在社会，(学生姓名)是一个乐于助人、文明守纪、老实守信的榜样小公民;优秀学生事迹材料7自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是他，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩，他就是丰收明德小学五年二班的学生吴云龙。提起吴云龙同学，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说，他是一个全面开展、品学兼优的孩子；父母说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是明理懂事、讨人喜爱的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；他自己却说他只是个一般的孩子。他从不与人斤斤计较，无论谁有困难，他都会
