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1、有关打架检讨书集合七篇 有关打架检讨书范文集合七篇在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们经常被要求写检讨书，以对出现的过失进行反省，请注意检讨书里面要交代清楚行为。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是xx整理的打架检讨书七篇，供大家参考借鉴，期望能够帮助到有需要的好友。打架检讨书 篇1尊敬的校领导：我是初X年级X班XXX，因为打架被学校给记过处分，当初犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才取得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有很多事情还要处理，而我不仅给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所取得的知识多少更
2、为主要，犯了错误就要受四处罚，因此学校给我处分以后，我深深的训斥着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，因此这段时间以来，我到处严格要求，在纪律和学习全部比以前愈加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也知道身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在部分学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉。成为一名优异的学生，同时我自己很自觉的不停反省，不停反省，不停发觉并更正自己的缺点在以后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来证实，请老师和同学们相信我，认证考虑
3、撤销我的处分！请大家再给我一次表现的机会吧！打架检讨书 篇2尊敬的班主任老师：今天早晨课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学。把她推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向同学道歉，向老师和同学们认错，确保以后不再发生类似事情。以后。我一定从中吸收教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格
4、的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧！检讨人：打架检讨书 篇3尊敬的老师：您好!学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些全部是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话牢记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不但给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成其余同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一个破坏
5、，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一个伤害，也是对其余同学的父母的一个不负责任。每一个学校全部期望自己的学生做到品学兼优，全方面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也全部期望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包含我自己也期望能够有一个良好的学习环境，不过一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学全部这么犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给处罚也是应该的。犯了这么的错误，对于家长对我的期望也是一个很大的打击，家长辛劳的盈利，让我们孩子能够生活的好一点，让
6、我们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心意，我犯了这么的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，天天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切全部是我们所不能够了解的，我们唯一能够做的就是做她们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最能够信任的人，因此我们就要尽可能的避免家长生气，不给她们带来无须要的烦恼。而我们作为她们最亲的人也不能够惹她们生气，这个全部是相互的，当我们伤害到她们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人能够替代。同学们，国有国法，家有家规，学校也有她的规章制
7、度，我们触犯了国法会受罚，触犯了家规会挨批，触犯了校规一样会受到处罚，这次我所犯的错误，付出了在家反省的代价，不论是在身心上或学习上我全部失去了很多，即使我在家里学了，不过又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天，我却像过了一年一样。何况有30天，半年的处罚呢?还能跟的上吗假如打厉害了还可能被退学，假如我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便，同时打的和挨打的全部会付出代价，这么会分散我们的学习精力啊!这么打，挨打，打，挨打什么时候是个头啊?家长还会为我们担心，我们虽人远离了父母，不过，我们什么时候让父母放过心，父母的心会永远的期望我们好
8、好的学习啊说一千道一万打架全部是不正确我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。动手打人是不正确，我应该考虑周到，耐心劝解。我以诚恳的态度认可我的错误，我身上确实存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事，我充足认识了本身的严重缺点。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气急躁，不够冷静，应该经过这件事清醒地认识自己的错误，主动更正。其次，我还应该团结同学。而我不仅没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该主动的面对
9、它，处理这件事。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，期望老师给我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这么在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在以后的学习生活中，我一定会好好学习，各课全部努力往上赶这次的事件我真的感到抱歉，期望老师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引认为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同
10、时，我也要以我的亲身感受，向其它同学进行警示，使大家全部了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这么的错误。此致敬礼学生：_20_年_月_日打架检讨书 篇4早晨第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准她们靠近，许庆波和谈雄相对站着，即使停止了打架，但两个人火气全部很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到她们跟前，她们不敢看我，看样子她们刚动手就被同学拉开了，全部没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家全部看着
11、我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学立即出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表彰这多个同学，期望大家向这几位同学学习，发觉有不良现象能够立即阻止，也期望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”下课后，我把这两个同学请到办公室，让她们说说是怎么一回事。不过，说了五分钟，她们全部无法说清楚是怎么回事，不是她们表示不清楚，而是她们全部一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，她们是体育课，我就让她们回去分别写说明书。中
12、午放学，她们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，她们全部认可自己做错了。资料于公文写作我问她们怎么该处罚，她们全部愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求她们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话以后，她们用什么样的方法处理，两人才不会打架，以假如我为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做最少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，她们很快表示接收，可是对于第一个，她们全部是怕写作文的同学，想用说替代写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。两个同学很无奈，离创办公室的时
13、候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着她们的背影笑了，就让她们一起去切磋不会打架的法子吧。第二天一早，她们拿来文章给我看，许庆波写的是假如我不动手，谈雄写的是假如我对许庆波笑一笑，即使写得比较简单，不过假如真的像她们“假如”的那样，当初她们一定不会打架。我让她们以后在和同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,她们连连说好，并对我说她们要去做好事了。我看着她们的背影再次笑了！同学之间因口角而打架，这是班集体里面常常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，假如当初我即时对她们进行批评教育，不仅影响了全班同学的学习时间，而且她们也还没有冷静下来，不轻易接收教育。因此我对此作了
14、冷处理，并表彰了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，阻止不良行为是值得称赞的。对她们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让她们写检讨书，而是要求她们换一个思绪，想想用什么样的方法处理当初的事情，两人才不会打架，以假如我为题目写出来。目标是让她们对此次打架事件进行反思，我相信她们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时假如让她们换一个角度想想不会造成打架的方法，以后再碰到类似的事，她们肯定会联想到这些方法而避免打架。同时，我让她们合作做好事，是期望她们在合作的过程中促进友情，在做好事的过程中提升品质和自制力。打架检讨书 篇5尊敬的老师：这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的
15、事情，自己也很悔恨，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不但给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学全部这么犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给处罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要负担尽管是负担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的关键责任。我真诚地接收批评，特此再次检讨。向学校老师领导确保以后不在发生打仗斗殴事件。给本身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将深入深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、更正错误，把以后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。检讨人：时间：打架检讨书 篇6尊敬的校领导：您好!因为打架被学校给记过处分，当初犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才取得收获的。之前的我没有组成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙
