幼儿园大班下学期语言教案《小老鼠和落叶》

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1、幼儿园大班下学期语言教案小老鼠和落叶幼儿园大班下学期语言教案小老鼠和落叶1、理解故事内容，知道秋天树叶会自然地从树上落下来。2、乐意在面前大胆的讲述，学习用正确的动词扫、拾、抬、顶。3、体验劳动带来的喜悦之情。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想与想象。5、通过参加适当的拟声词去图画书的诙谐、幽默。1、自制PPT课件FLAS2、树叶假设干、垃圾桶、扫把、簸箕、抹布等劳开工具。3、背景音乐一、导入局部：1、师：在上你看到了什么?2、大树下有一间小房子，里面住着谁，他们在一起会发生什么事情呢?让我们一起来欣赏故事小老鼠和落叶。二、结合PPT课件，幼儿理解故事内容，学习正确的使用词语。1、教师讲述

2、故事前半局部，提问帮助幼儿初步理解故事内容。（1）故事的名字叫什么？（2）小老鼠们一家住在什么地方?（3）鼠妈妈说小老鼠们长大了?（4）鼠妈妈叫小老鼠们去干什么了呀?2、播放ppt课件第2页。（1）、它们是怎样帮妈妈清扫落叶的?鼓励幼儿自己的经验进行讲述。请幼儿学习动词扫、拾、抬、顶并进行模仿（2）、清扫干净后，小老鼠的的心情怎么样?它们说了一句什么话?3、播放ppt课件第3页。师：呀，小老鼠们怎么啦？他们会吵架呢？幼儿观察小老鼠表情动作，尝试进行模仿。4、播放ppt课件第4页。师：多出来的树叶是从哪里来的?幼儿猜想树叶有多出来的树叶的原因，并学习老鼠妈妈说的话。5、播放课件，完整欣赏故事。三

3、、幼儿参与清扫教室，体验劳动带来的喜悦之情。1、师：小朋友们你们也长大了，你们在家帮妈妈做事情吗？怎么做的？我们的教室有点乱了，老师想请小朋友们帮助清扫干净，好吗？2、师：坐在干净的教室里你的心情怎么样？你刚刚做了什么事情，是怎么做的呢？四、游戏大风和树叶师：我们跟着音乐一起来玩个游戏吧!1.在前几个教学环节中，幼儿的反映较为积极，兴趣也比拟高，但由于问题提的较多，有点拖沓，导致到最后的一个环节，有局部幼儿已经开始坐不住了，提问题要精炼，有些没有必要的问题可以删去，要考虑到幼儿注意力集中的时间只有35分钟，可以通过变换提问的方式去形式去激起幼儿的注意力。2.在第一遍讲述故事的时候，由于紧张忘记说题目，导致提问的时候提了两个较细节的问题。幼儿在第一遍听完故事后较难答复此类细节问题。还有讲故事的速度仍可再放慢些。3.教具挂图可能画的太小，坐最后排的幼儿不是很看的清楚，需要努力去看，就可能导致后排幼儿的积极性与前排幼儿相比拟低。挂图画面的大小应该适合每个幼儿看清楚。