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1、民办学校年检自查报告 年检助推发展，发展更需规范。规范乃学校发展之主线。我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持对的的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推动素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，保证学校朝着健康有序的轨迹前行。现将学校各项工作状况向年检组领导作简要报告。一、学校基本状况：我校是一所九年一贯制的民办学校,既有1个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人，其中小学06人、初中412人。在职教师72人，其中小学5人、初中20人。学校基本具有了多媒体电教室、物理实验室、化学实验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、
2、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场合。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。二、 大力改善办学条件:一年来在改善办学条件的基本上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近20万用于购买新校车1辆，有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基本。三、 夯实基本 强化管理一所学校的生存与发展,管理是核心，只有规范管理、精细管理,学校才干赢得发展机遇,才干有效提高社会影响和竞争力。一方面
3、:我们运用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力,完善管理文本、贯彻管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面：运用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在平常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。、教学管理注重绩效：教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按规定开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同步,指引学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指引课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效增进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须
4、做到目的明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点，把增进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动，切实提高教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指引、提高研究成效。2、德育教育立足实效：万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学
5、思想,一方面加强德育工作的组织领导，充足发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考核细则,明确德育工作重点。一是坚持平常行为规范教育常态化,本着以平常行为规范抓起，从养成教育抓起，同步规定各班认真组织学生学习中小学生守则、中小学生平常行为规范、班级量化评比细则,保证学生言行举止规范，仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充足运用班会、队会、国旗下的发言、校内外活动等途径对学生进行德育教育。（)有筹划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、规定高、措施实、效果好。（2
6、）建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐渐形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一种更完善的教育网络,切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。（3）注重思品课堂的任务贯彻,全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗入德育，摸索新时期德育教育的新途径，规定每个教师在课堂渗入德育中创新“ 五有目的”(即渗入德育故意识、制定筹划有安排、教学设计有体现、课堂教学有贯彻、授课之后有效果）。（4）举办庆“六一”文艺晚会活动，给师生提供了展示艺术才华的舞台；举办了中小学生拔河比赛，增强学生的集体荣誉感。开展了诵读弟
7、子规活动,吸取老式文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同步根据不同年龄段规定低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同窗做到“三能”（能读、能背、能理解)其最后目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同窗们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。3、安全工作夯实有效:安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系,贯彻安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和避免措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防
8、、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是运用每周安全一课,国旗下的发言，班会课，安全教育月和每期一次的消防演习,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常用病和流行性病毒传染的避免等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。4、后勤保障讲究成效：加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念,保证教育教学的正常运营。一是严格校产登记、保管、使用补偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定原则收费，定期清帐理财,做到开支合理、账目清晰,充足发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的避免，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。四、存在的问题和努力的方向：通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在局限性之处：、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高，以吸取和留住更多的优秀教师。、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。回眸往昔，我们一路艰苦勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目将来,我们志存高远创辉煌。
