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2、主动性、创造性。活动目标：1. 让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性。2. 学习用剪、切、拼、贴等技能，会使用自然材料进行创造的愉快情感。3. 体验与同伴合作活动的乐趣。4. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5. 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。活动准备：1. 设置秋叶、干果拼贴区，水果拼盘区三个区域环境。2. 各种秋叶、各种果实适量，砧板、小刀、桌布、圆盘、牙签、双面胶、木胶、白纸、剪刀若干。3. 游戏前幼儿洗净双手，围上围裙。活动过程：(一) 创设氛围，引起幼儿兴趣。1. 让幼儿自由观察三个区域的环境，并说一说、议一议。2. 把幼
3、儿召集到老师身边，老师：你们喜欢秋天吗?为什么?(让幼儿结合生活进经验，选用自己的想象，利用自身的动作，来表现对秋天的认识。)3. 教师总结：蔡老师也喜欢美丽的秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物：(教案出自：快思教案网)五颜六色的果实、各种各样的秋叶，她想让我们用这些礼物做成秋的画报，你们愿意吗?我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼贴画，老师用照相机拍下来去送给秋姑娘好吗?(二)幼儿进行活动，教师巡回指导。1. 由幼儿自由选择区域，学会协商，选择合作伙伴。 (让幼儿自己来选择游戏材料和游戏区域，有利于幼儿运用原有经验按自己的想法和方式来解问题，获得有益的经验，从而使幼儿以极高的热情投入到游戏中
4、去。)2. 教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色，并进行合理想象。 (如：这片银杏叶象什么?可以把它拼成什么图案?)(三) 展示自己的作品，分享成功的喜悦。(幼儿相互介绍作品或向老师介绍自己的作品，老师一边听一边拍照。这样，不仅促进幼儿与幼儿之间的互动，也促进老师与幼儿情感交流。最后，师生共同与作品合影留念，让幼儿体验到成功的喜悦。)活动反思：引导幼儿在日后的生活中观察秋天的变化，看看秋天还能给人们带来哪些惊喜，培养幼儿热爱大自然，乐于亲近自然的情感。中班主题活动教案详案秋天的画报含反思这篇文章共2982字。相关文章中班教案招待小客人含反思：中班教案招待小客人含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿区别动物不同形态的特征和生活习性，尝试画出有关连的画面自制成图画书，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园中班招待小客人含反思教案吧。中班教案我们的商店开张了：中班教案我们的商店开张了适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试模仿买卖物品的对话方式，在游戏中体验买卖过程，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力，快来看看幼儿园中班我们的商店开张了教案吧。1
