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1、 四 年级 数学 学科导学稿执笔人： 吴小苗 审核学校（组）：堆子梁学校 数学 教研组 时间：2013年12月12日 集 体 备 课 备 注一、课 题： 栽蒜苗（练习课） 二、学习目标： 1、进一步理解和区分条形统计图、折线统计图各自的特点，能从图上获得有用的信息，对数据进行简单的分析。 2、能根据数据绘制简单的条形统计图和折线统计图。 3、能从折线统计图上获取相关信息，并且进行简单预测。三、教学过程：【温故知新】 1、条形统计图怎么绘制？有哪些注意事项呢？它的优点是什么？ 2、线型统计图怎么绘制？有哪些注意事项呢？它的优点是什么？【导学释疑】 1、四年级男同学喜欢的运动项目如下表：项目乒乓球
2、足球跑步游泳跳绳人数17188147 （1）根据以上数据制成条形统计图。 （2）喜欢哪个项目的男同学最多？喜欢哪个项目的男同学最少？你还能提出什么问题？【巩固提升】星期一二三四五六七平均温度26263128303027 1、请你根据表中的数据完成统计图。 （1）、这一周的最高气温出现在星期（ ），平均气温（ ）。（2） 、根据此表你能判断出这是哪个季节吗？说说你的理由。 （3）、你还能提出哪些数学问题？ 1、某小学各年级在植树节一天植树情况统计表如下：年级一二三四五六棵树/棵101216203032 请你根据上表中的数据制成条形统计图。（1）植树最多的与最少的相差多少棵？ （2）你能提出哪些数
3、学问题？ （3）你能说一说折线统计图和条形统计图各有怎样的特点吗？【检测反馈】 1、某农户承包的柑桔园，近5年的种植面积如下。观察统计图，回答下面的问题。（1）2007年的种植面积是2003年的_倍，是2004年的_倍。（2） 如果4的产值大约是200元，2005年该农户承包的这个柑桔园年收益为_元，2007年预计年收益_元。【预习指导】课题条形统计图与折线统计图练习课预习内容条形统计图与折线统计图的绘制预习提纲 1、说说条形统计图由哪些部分构成，每部分各表示什么？2、条形统计图有什么好处？怎样画条形统计图？应注意些什么？3、折线统计图有什么好处？怎样画折线统计图？应注意些什么？五、 教（学）后反思：
